首頁資訊濂溪區(qū)第二小學開展“學生心理健康疏導”集團化辦學校際交流研討活動

濂溪區(qū)第二小學開展“學生心理健康疏導”集團化辦學校際交流研討活動

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月24日 02:26

交流學習共成長優(yōu)質發(fā)展在提升

2022-05-30 15:48:10 作者：吳鮮梅、萬莉華、張君編輯：虞倩來源：大江網(wǎng)/大江新聞客戶端

　　大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊通訊員吳鮮梅、萬莉華、張君攝影報道：為實現(xiàn)區(qū)域教育資源優(yōu)質發(fā)展，形成資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)調聯(lián)動良好機制。5月28日上午，濂溪區(qū)賽陽鎮(zhèn)中小學、東湖學校、蓮花鎮(zhèn)中心小學和濂溪區(qū)第二小學以集團化辦學為依托，組織開展“學生心理健康疏導”集團化辦學校際交流研討活動。

　　濂溪區(qū)教體局黨委委員、區(qū)一幼黨支部書記周秀麗，區(qū)教師發(fā)展中心黨支部書記熊朝紅應邀蒞臨指導，賽陽鎮(zhèn)中小學黨支部書記、校長孫全福，東湖學校黨支部書記、校長劉昌新，蓮花鎮(zhèn)中心小學黨支部書記、校長周良其和濂溪區(qū)第二小學黨支部書記、校長陳強濂共計90余名教師參加交流研討，活動在陳強熱情洋溢的歡迎詞中拉開帷幕。

　　接著第二小學的吳雪萍老師帶來了一堂精心準備的心育示范課《學會管理自己的憤怒》。針對小學生生活中“憤怒”這一常見的情緒，吳老師從三年級學生實際生活經(jīng)驗出發(fā)，深入淺出的教孩子們使用注意力轉移、合理宣泄、理智控制、直接表達等的方法去管理自己的憤怒，讓學生認識到：憤怒是一種正常的情緒，但不要讓憤怒的情緒影響了自己。課堂中吳老師還和學生們一起進行了有趣的“3、5、7”呼吸法和寫默念卡等實操活動。

　　活動特邀了九江學院教育學院心理學講師黃士教授，為老師們進行了一場《學生心理健康問題疏導》的講座。黃教授結合她18年的心理健康教育的教學與實踐工作經(jīng)驗，介紹了目前中小學心理健康教育的要求和現(xiàn)狀，分享了她對中小學生中存在的心理問題、學業(yè)提升、行為養(yǎng)成等方面的思考。她結合老師們提出的課堂教學中出現(xiàn)的疑惑和工作中接觸的具體案例，給老師們從理論上和行動上進行了有效性的指導。特別是針對低成就學生的課堂策略和學校如何開展心理健康教育工作的講解，讓在座老師收益匪淺。

　　濂溪區(qū)教體局黨委委員周秀麗在接下來的講話中對此次集團化辦學走進濂溪區(qū)第二小學的活動表示了肯定。周秀麗委員指出集團化辦學拓展了四校合作交流空間，搭建了老師們成長的平臺，她非常高興地看到集團化辦學教研和師訓的模式正走向正軌，呈現(xiàn)了效果，有利于后期工作的開展。她同時希望在今后的工作中要做到思想認識到位、工作宣傳到位、學習到位、情緒關心到位、及時跟進到位，不斷推進中小學心理健康教育工作的扎實深入。