步入青春期后，孩子會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母教育的抵觸，還會(huì)擁有自己的隱私，禁止父母觸碰他們的秘密。他們尤其討厭父母居高臨下的教育態(tài)度，反感父母不尊重他們的隱私。因此，父母在教育青春期孩子時(shí)，一定要繞開這些雷區(qū)。

該怎么正確的教導(dǎo)青春期的孩子？

第一：控制住自己的嘴，千萬(wàn)不要嘮叨。

進(jìn)入青春期后，孩子的心理會(huì)發(fā)生變化，開始有很強(qiáng)的自我意識(shí)，脾氣會(huì)比較急躁，不喜歡被命令。這時(shí)候給他說(shuō)話，說(shuō)到位就好，不要一遍一遍的嘮叨，不然會(huì)讓他反感。

第二：尊重保護(hù)他的自尊心。

進(jìn)入青春期后，孩子都比較愛面子，有時(shí)也會(huì)自卑。這時(shí)候要特別注意批評(píng)的方式，當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)，切忌在有人的時(shí)候不留情面的訓(xùn)斥他。

第三：正視孩子的逆反心理，不要抱有成見。

如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這是正?，F(xiàn)象。事實(shí)上，逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠發(fā)揮積極作用的。

第四：要理解、接納孩子。

孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時(shí)特別需要父母的理解和接納。千萬(wàn)不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會(huì)加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

第五：家長(zhǎng)需要制定合理的管教策略。

在管教孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持原則，不可過(guò)于嚴(yán)厲或放任。在孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí)，可以采取適當(dāng)?shù)膽土P方式，例如禁止游戲、限制外出等。但是，在進(jìn)行懲罰時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該注重方法和手段，不能過(guò)于嚴(yán)厲、冷漠或侮辱孩子的自尊心。

第六：家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的親子關(guān)系。

親子關(guān)系的穩(wěn)定和健康是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可以通過(guò)和孩子一起游戲、聊天、旅游等方式增強(qiáng)感情，從而提高管教的效果。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我管理能力，幫助孩子良好地度過(guò)青春期，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有思考、有奮斗目標(biāo)的人。

第七：要表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)臒o(wú)知。

孩子十歲前，媽媽扮演的是一個(gè)無(wú)所不能的角色，是孩子強(qiáng)有力的后盾，給孩子安全感很重要。孩子十二歲青春期來(lái)了以后，這樣就不行了，孩子十五歲后如果還表現(xiàn)出無(wú)所不能，什么都懂，孩子都要聽我的，就極其糟糕。首先要把自己從權(quán)威的角色上放下來(lái)，應(yīng)該說(shuō)：“媽媽不太知道你們現(xiàn)在想什么，要做什么，你需要媽媽什么樣的幫助，詳細(xì)告訴媽媽好不好？”

第八：家長(zhǎng)還應(yīng)該關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。

青春期孩子常常會(huì)有沖動(dòng)和冒險(xiǎn)行為，例如試吸煙、喝酒、涂鴉等。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對(duì)待這些問(wèn)題，并告知孩子相關(guān)的危害和后果。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免走入不良的社交圈子和危險(xiǎn)的地方。

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