為進一步加強學校心理健康教育機構與精神衛(wèi)生專業(yè)機構的緊密聯(lián)系與合作，提升奉賢區(qū)高校心理健康服務水平，11月27日至29日，上海應用技術大學牽頭組織海灣高校心理咨詢師走進奉賢區(qū)精神衛(wèi)生中心開展見習活動。華東理工大學、上海師范大學、上海旅游高等專科學校、上海商學院、上海電子信息職業(yè)技術學院、上海中僑職業(yè)技術大學等高校的專兼職咨詢師、輔導員共26名教師參加。

本期見習內容包含門診見習、病房探訪、案例研討等，高校咨詢師們深入了解患者就診流程、精神疾病患者的診療環(huán)境，對多元化的治療方式有了更直觀清晰地認識和了解。

帶教醫(yī)師和高校咨詢師還就心理咨詢案例進行了深入研討。帶教醫(yī)師們憑借豐富的臨床經驗和專業(yè)知識，為老師們答疑解惑，提供建議和指導。經過三天的緊張學習與實踐，奉賢區(qū)精神衛(wèi)生中心為見習咨詢師頒發(fā)了見習證書。

此次帶教見習活動不僅加強了學校心理健康教育機構與精神衛(wèi)生專業(yè)機構的聯(lián)系與合作，還為奉賢區(qū)高校心理健康服務水平的提升注入了新的活力。未來，醫(yī)教結合項目機構將繼續(xù)攜手前行，共同為奉賢區(qū)大學生的心理健康保駕護航！

部分見習成員感受

此次見習培訓對我來說是一次特別的體驗，從科室設置到病房安排，見習老師帶我們一一參觀了奉賢區(qū)精神衛(wèi)生中心，讓我系統(tǒng)性地了解到精衛(wèi)中心。后續(xù)的個案分析，更是加深了我對心理健康教育工作的理解和認識。

——華東理工大學 張老師

在奉賢精衛(wèi)中心見習，我深受觸動，真切感受到精神健康工作的重要性與緊迫性；同時也真切感受到醫(yī)生的高水平專業(yè)素養(yǎng)；他們用愛與專業(yè)知識，為患者點亮希望之光。

——上海師范大學 吳老師

感謝上應大、奉賢精衛(wèi)提供這次帶教學習的機會。在杜昊醫(yī)生的介紹下，我們到各區(qū)病房進行觀摩學習，了解住院病人的日常治療、生活康復等，也看到了奉賢精衛(wèi)較為完善的醫(yī)治體系。在案例研討過程中，對領會精神科醫(yī)生的診斷建議、精神科常用藥物的機理、不同精神疾病癥狀的特征等都有很多學習，有利于我們?yōu)榫哂芯窨圃\斷學生的在校生活學習提供有效心理幫助。

——上海中僑職業(yè)技術大學 賀老師

參觀奉賢精神衛(wèi)生中心后，我深感心理健康教育的緊迫與重要。通過杜醫(yī)生的介紹，我更加認識到心理健康的脆弱與寶貴。見習讓我更加堅定了為學生心理健康護航的信念，我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)素養(yǎng)，為學生的心靈成長貢獻自己的力量。

——上海旅游高等專科學校 魏老師

轉載自“上海學校心理”公眾號

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