首頁資訊藥房模擬器：具有無限場景機(jī)會的全新嚴(yán)肅游戲 — 獨家限時折扣！

藥房模擬器：具有無限場景機(jī)會的全新嚴(yán)肅游戲 — 獨家限時折扣！

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月16日 16:10

藥房模擬器是一款最近推出的詳細(xì) 嚴(yán)肅游戲涵蓋藥學(xué)實踐模擬，旨在支持世界各地的藥學(xué)教育和培訓(xùn)。該培訓(xùn)解決方案由 Bindoff 博士及其塔斯馬尼亞大學(xué)的團(tuán)隊在過去幾年中開發(fā)，是一種向?qū)W習(xí)者提供藥學(xué)實踐場景的引人入勝且低成本的方式。在早期實驗結(jié)果證明了他們的技術(shù)潛力后，Bindoff 博士試圖通過將技術(shù)授權(quán)給他的初創(chuàng)公司并開發(fā)商業(yè)上可行的軟件版本來閉環(huán)，該軟件可以輕松維護(hù)、擴(kuò)展和更新，并可以在全球范圍內(nèi)分發(fā)。Imitated Environments 計劃將 Pharmacy Simulator 擴(kuò)展到國際范圍，并覆蓋更多的藥學(xué)實踐領(lǐng)域。今天，我們來仔細(xì)看看 Pharmacy Simulator，這是一款 SaaS，現(xiàn)已在 Windows、Mac、iOS 和 Android 上提供，限時獨家 HealthySimulation.com 下面分享折扣！

藥房模擬器是一款詳細(xì)且富有表現(xiàn)力的模擬工具。玩家扮演藥劑師或藥房技術(shù)人員的角色，必須在完全實現(xiàn)的 3D 藥房環(huán)境中完成與藥房患者接觸的所有步驟?；颊呖梢阅M情緒，例如憤怒、快樂、悲傷，并且完全生動且富有表現(xiàn)力。他們對您的行為的反應(yīng)可以根據(jù)您迄今為止輸入系統(tǒng)的輸入進(jìn)行建模 - 例如，如果您惹惱了患者，他們對問題的回答可能不那么直率，他們可能會隱藏他們本應(yīng)透露的細(xì)節(jié)。在場景結(jié)束時，一個全面的聽取匯報提供反饋，讓學(xué)生在再次嘗試之前能夠從中學(xué)習(xí)。

從第一年到專業(yè)執(zhí)業(yè)的藥學(xué)學(xué)習(xí)者將享受提高技能、學(xué)習(xí)最佳實踐并努力實現(xiàn)最佳、尊重和有效的患者咨詢策略：

患者反應(yīng)： 患者對學(xué)習(xí)者的輸入做出反應(yīng)并幫助教授強(qiáng)大的溝通技巧的價值和影響。 實時分配： 使用配藥計算機(jī)查看患者記錄并配藥和標(biāo)記藥物。除了提供拉丁文縮寫練習(xí)外，還可以評估您的標(biāo)簽是否合適。 立即反饋和評估： 每次完成一個場景后，學(xué)習(xí)者都會自動收到詳細(xì)的反饋，包括如何改進(jìn)的建議以及建議的理由。教師可以查看學(xué)習(xí)者的進(jìn)度，并了解學(xué)習(xí)者可能遇到困難的領(lǐng)域。 場景創(chuàng)建： 教育工作者可以使用內(nèi)置場景編輯工具創(chuàng)建和分享自己的場景。輕松根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r調(diào)整場景，或?qū)ζ溥M(jìn)行改進(jìn)以反映最佳實踐的變化。擴(kuò)大場景庫，幫助教育下一代藥劑師。 現(xiàn)實環(huán)境： 探索詳細(xì)而準(zhǔn)確的 3D 藥房環(huán)境，包括店面、藥房、冰箱、保險箱、咨詢室，甚至還有員工休息室。 由教育工作者構(gòu)建： 在大學(xué)環(huán)境中開發(fā)和測試，并經(jīng)過科學(xué)評估并證明可有效教授藥學(xué)實踐。

解決內(nèi)容開發(fā)問題藥房模擬使用簡單易用的場景構(gòu)建器

近年來，幫助學(xué)習(xí)者練習(xí)專業(yè)技能的游戲式模擬的發(fā)展勢頭迅猛。隨著游戲開發(fā)的成本和可用性的提高，這一趨勢應(yīng)運(yùn)而生工具已經(jīng)改善，普通學(xué)習(xí)者的形象也轉(zhuǎn)向了更多地使用技術(shù)。而且很容易看出教育機(jī)構(gòu)的吸引力——互動、動態(tài)的學(xué)習(xí)體驗可以接近現(xiàn)實世界的場景，學(xué)習(xí)者可以高度使用，而且不需要投入昂貴的教學(xué)資源，例如兼職人員和演員。有什么不喜歡的呢？然而，一個關(guān)鍵的缺陷一直在削弱這些類型的學(xué)習(xí)體驗在全球范圍內(nèi)為學(xué)習(xí)者提供高度可用性的能力。

Ivan Bindoff 博士副總經(jīng)理藥學(xué)模擬器的創(chuàng)始人、Imitated Environments 的創(chuàng)始人分享道：“我們在采用基于計算機(jī)的模擬學(xué)習(xí)體驗時一次又一次看到的問題是，教育者通常不可能定制或調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容以適應(yīng)學(xué)習(xí)者?！彼J(rèn)為，問題在于許多此類解決方案的歷史?！斑@些項目通常由特定機(jī)構(gòu)的特定教育者和研究人員群體推動，以解決他們正在經(jīng)歷的一組特定教學(xué)需求”。

Bindoff 博士繼續(xù)說道：“在這個龐大而復(fù)雜的世界中，很難制作出一套適合所有用戶的內(nèi)容。傳統(tǒng)上，當(dāng)需要更改場景時，某種軟件開發(fā)人員必須參與進(jìn)來，以“編寫”更新程序并進(jìn)行更改。需要軟件開發(fā)人員的參與會導(dǎo)致大量的惰性。金錢、時間，教育工作者和開發(fā)人員之間的反復(fù)迭代。這只會成為一個大問題?！?/p>

賓多夫認(rèn)為，這種做法的后果通常是產(chǎn)品得不到充分維護(hù)，幾年后就不再使用?？紤]到這些產(chǎn)品的制作過程中傾注了多少心血和設(shè)計，以及它們所代表的潛在教育價值，這實在令人遺憾。

“最終，決定解決方案其實是最簡單的部分。我們需要確保教育工作者自己能夠直接編寫、編輯和更新內(nèi)容。由于沒有開發(fā)人員參與這個過程，教育工作者不必費盡心思就能找到游戲已經(jīng)做到這一點的例子?！碑?dāng)您讓用戶成為創(chuàng)造者時，就會發(fā)生這種情況。這就是為什么 Pharmacy Simulator 從一開始就設(shè)計為包含場景編輯器的原因。

“我們的主要重點是構(gòu)建這個場景編輯器，并確保我們的引擎具有足夠的表現(xiàn)力，以便教育者可以創(chuàng)建他們希望學(xué)習(xí)者體驗的場景。我曾在藥房工作研究我在太空工作了 10 年，所以我很清楚我們需要在設(shè)計中囊括哪些東西，但歸根結(jié)底，我不是藥劑師，所以我們花了數(shù)年時間與藥劑教育工作者合作，打造合適的引擎。非常自豪地說，核心已經(jīng)完成，現(xiàn)在運(yùn)行良好，盡管還有改進(jìn)的空間?！?/p>

在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)藥學(xué)教育本地化

“例如，馬來西亞的教育工作者不想教授與加拿大教育工作者完全相同的內(nèi)容。藥學(xué)實踐中存在細(xì)微的差異，可用的藥物也不同，文化和社會也存在差異。但從本質(zhì)上講，實踐基本上是相似的。因此，我們希望確保當(dāng)有人為學(xué)習(xí)者創(chuàng)建場景時，可以輕松修改該場景以滿足其他地區(qū)學(xué)習(xí)者的需求?！?/p>

為此，他們在軟件中加入了本地化工具。每個地區(qū)都可以維護(hù)自己的產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫：該地區(qū)可用的藥物清單，該清單在云端共享。他們還可以復(fù)制現(xiàn)有場景，然后使用谷歌翻譯服務(wù)將其自動翻譯成他們選擇的語言。所有語音臺詞也可以使用谷歌的文本轉(zhuǎn)語音服務(wù)重新生成。教育者只需整理谷歌翻譯產(chǎn)生的笨拙語言，更新任何來自錯誤地區(qū)的藥物的引用，并考慮文化或地區(qū)差異來進(jìn)行實踐。原作者最初編寫場景可能需要半天或更長時間，但區(qū)域改編可能只需要半小時。

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