導(dǎo)語：寶寶還在媽媽的肚子里，可細心的媽媽卻早已準(zhǔn)備好了胎教小故事講給肚子里的孩子聽哦!以下是小編整理準(zhǔn)媽媽的胎教故事，以供參考。

1、狒狒的雨傘

狒狒撐著一把雨傘在樹中散步，路上它碰見了長臂猿。

長臂猿非常熱情地同它打著招呼:“你好啊!狒狒!好些天沒見到你了，身體好吧?喲!這么大晴的天兒怎么打傘哪?”

狒狒回答說:“我挺好的。我是為了防備下雨才拿的傘，可現(xiàn)在我躲在傘下享受不到明媚的陽光。

長臂猿告訴它:“你在傘上挖個洞，陽光不就照到身上了嗎?”狒狒果然照辦了，溫暖的陽光照在身上好舒服啊?？墒遣灰粫A盆大雨就落了下來，舉著傘的佛佛和沒拿傘的長臂猿頓時都被澆成了落湯雞。

這個故事講的是:別人向你提的建議，要想想是否適合自己，不要盲目聽取。

2、小蟲和大船

船主要造一艘大船，讓工人按圖紙選木料，有一塊木板正合適，只是木板上有個蟲蛀的小窟窿。船主看了看說：“這么個小窟窿，沒關(guān)系!”就讓工人把那塊木板釘?shù)搅舜?。船造好了，在海上航行了幾年后，蛀蟲越來越多，大船的木板上出現(xiàn)了許多小窟窿，有一次，船裝滿貴重物品剛離港，海上就刮起了風(fēng)暴，蟲蛀的木板被浪頭打穿，海水灌進了船艙，船主讓工人們趕快排水，可是來不及了。大船被越灌越多的海水漸漸地吞沒了。

這個故事講的是：不要忽略小事，小事有時也會鑄成大錯。

3、最大的財富

有個年輕人整天抱怨自己太窮，什么財富都沒有。

一天，一個老石匠從他家門口路過，聽到了他的抱怨，就對他說:“你抱怨什么呀?其實，你有最大的財富!”

年輕人驚訝地問:“我有什么財富”老石匠說:“你有一雙眼睛，你只要獻出一只，就可以得到你想要的任何東西，年輕人說什么也不獻。老石匠叉說:“讓我砍掉你的一雙手吧，你可以得至許多黃金!”年輕人更是不能同意了。老石匠說:“現(xiàn)在你明白了吧，人最大的財富是他的健康和精力，這是用多少餞都買不到的?！?/p>

這個故事講的是:健康的體魄和旺盛的精力，是人的最大財富。

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準(zhǔn)媽媽的胎教小故事3個2

寶寶還在媽媽的肚子里，可細心的媽媽卻早已準(zhǔn)備好了胎教小故事講給肚子里的孩子聽哦!1、狒狒的雨傘狒狒撐著一把雨傘在樹中散步，路上它碰見了長臂猿。

寶寶還在媽媽的肚子里，可細心的媽媽卻早已準(zhǔn)備好了胎教小故事講給肚子里的孩子聽哦!

1、狒狒的雨傘

狒狒撐著一把雨傘在樹中散步，路上它碰見了長臂猿。

長臂猿非常熱情地同它打著招呼:“你好啊!狒狒!好些天沒見到你了，身體好吧?喲!這么大晴的天兒怎么打傘哪?”

狒狒回答說:“我挺好的。我是為了防備下雨才拿的傘，可現(xiàn)在我躲在傘下享受不到明媚的陽光。

長臂猿告訴它:“你在傘上挖個洞，陽光不就照到身上了嗎?”狒狒果然照辦了，溫暖的陽光照在身上好舒服啊。可是不一會傾盆大雨就落了下來，舉著傘的佛佛和沒拿傘的長臂猿頓時都被澆成了落湯雞。

這個故事講的是:別人向你提的建議，要想想是否適合自己，不要盲目聽取。

2、小蟲和大船

船主要造一艘大船，讓工人按圖紙選木料，有一塊木板正合適，只是木板上有個蟲蛀的小窟窿。船主看了看說：“這么個小窟窿，沒關(guān)系!”就讓工人把那塊木板釘?shù)搅舜?。船造好了，在海上航行了幾年后，蛀蟲越來越多，大船的木板上出現(xiàn)了許多小窟窿，有一次，船裝滿貴重物品剛離港，海上就刮起了風(fēng)暴，蟲蛀的木板被浪頭打穿，海水灌進了船艙，船主讓工人們趕快排水，可是來不及了。大船被越灌越多的海水漸漸地吞沒了。

這個故事講的是：不要忽略小事，小事有時也會鑄成大錯。

3、最大的財富

有個年輕人整天抱怨自己太窮，什么財富都沒有。

一天，一個老石匠從他家門口路過，聽到了他的抱怨，就對他說:“你抱怨什么呀?其實，你有最大的財富!”

年輕人驚訝地問:“我有什么財富”老石匠說:“你有一雙眼睛，你只要獻出一只，就可以得到你想要的任何東西，年輕人說什么也不獻。老石匠叉說:“讓我砍掉你的一雙手吧，你可以得至許多黃金!”年輕人更是不能同意了。老石匠說:“現(xiàn)在你明白了吧，人最大的財富是他的健康和精力，這是用多少餞都買不到的?！?/p>

這個故事講的是:健康的體魄和旺盛的精力，是人的最大財富。

準(zhǔn)媽媽睡前胎教故事3

準(zhǔn)媽媽在講睡前胎教故事可以充滿感情地朗讀，同時使故事內(nèi)容在自己的頭腦里形成一個個具體的形象。講到歡樂的情景時就興奮激動，用歡快明朗的聲音;講到悲傷的場面時就聲音低沉;講到去冒險，用充滿勇氣的聲調(diào);涉及科學(xué)知識內(nèi)容時，就用嚴肅的語調(diào)，一字一句地讀給孩子聽。

蝴蝶不認識瓢蟲，瓢蟲卻認識蝴蝶。有一天，瓢蟲找到蝴蝶，說：“蝴蝶姐姐，你好!我想和你一起玩游戲，好嗎?”

蝴蝶瞅瞅瓢蟲，覺得瓢蟲那半圓形的身體挺有趣，但又認為它一定不會飛，所以不想和它一起玩。于是，蝴蝶說：“我只愛玩空中游戲，你連翅膀都沒有，怎么和我一起玩呢?所以，你去找別人吧。”

“我會飛呀!”瓢蟲急忙說，“蝴蝶姐姐，你就帶我一起玩吧!”

“你沒有翅膀，怎么飛呀?”蝴蝶有點不高興了。

“你看，”瓢蟲一邊張開身上的一對“硬殼”一邊說：“你看，我的翅膀在這兒哪!”說完就扇動一對小翅膀飛了起來。

“原來你的翅膀藏在殼里!對不起!”蝴蝶紅著臉道歉，“請你原諒我，我們一起玩吧?！?/p>

馬虎豬上小學(xué)了，開始認字了。

學(xué)完了“一”“二”“三”“四”后，童話小學(xué)的山羊老師開始隨堂測試。

馬虎豬正確地讀出了“一”和“二”，可當(dāng)山羊老師用教鞭指著黑板上的“三”和“四”時，馬虎豬瞪著眼睛、張著嘴巴，干著急就是回答不上來。

“這么快就忘了?”山羊老師生氣地對馬虎豬說，“把這兩個字各寫十遍!一會兒我再考你!”

馬虎豬坐在課桌前開始寫起來。

可是，馬虎豬太貪玩了，剛寫了幾個字，就忘記了山羊老師的話。趁山羊老師離開教室的空當(dāng)，和前桌的花斑狗玩了起來。

看山羊老師回來了，馬虎豬趕緊回到座位上假裝認真起來。

山羊老師把黑板擦干凈以后，叫馬虎豬過來在黑板上寫“三”和“四”字。

馬虎豬來到黑板前，一緊張就又什么都想不起來了。

花斑狗偷偷地把寫著“三”和“四”字的紙條舉起來，讓馬虎豬看。

馬虎豬趁著山羊老師不注意，回頭看見了花斑狗舉起來的紙條，高興地在黑板上寫了起來。

寫完以后，馬虎豬得意地讓山羊老師檢查。

山羊老師走到黑板前一看，急忙往上推了推眼鏡，驚訝地說：“馬虎豬，你什么時候?qū)W會寫‘川’字和‘目’字啦?”

馬虎豬仔細一看，也吃驚地大喊起來：“哎呀!‘三’和‘四’怎么站起來啦?”

花斑狗看了看自己手中的紙條，心里默念：“糟糕，我把紙條拿豎了!”

“馬虎豬，你看!不認真書寫，漢字都站起來‘*’了!”山羊老師生氣地說，“你把這兩個字再各寫十遍!加深印象!”

有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。

原來是隔壁鄰居的.小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎?”

女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?一定不能借給他們，然后他們以后事事都會依賴我了。”

於是，女子對孩子吼了一聲說：“沒有!”

可正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門的時候，那個鄰居家的小孩卻笑著對她說：“我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以讓我?guī)筛^來送給你?！?/p>

聽完孩子的話，女子非常的后悔，此時的她感動得熱淚盈眶，并將那小孩子緊緊地抱在懷里。

故事告訴我們：當(dāng)你用一顆善良的心看待這個世界時，一切都是那么美好。

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準(zhǔn)媽媽胎教小故事4

準(zhǔn)媽媽們要保持一種愉悅的心情給胎寶寶講胎教故事，下文是為大家精選的準(zhǔn)媽媽胎教小故事，歡迎大家閱讀欣賞。

在茂密的大森林里，住著一只活潑、調(diào)皮又聰明的小鹿，他的名字叫“歡歡”。

有一天，歡歡和小兔杰克一起出去玩。他們不知不覺地就走到了黑暗森林。小兔杰克吞吞吐吐地說：“歡歡，這里是不是黑暗森林?聽說黑暗森林里有一個巫婆，她有一個長長的鼻子，臉上長著許多痘痘，很恐怖的。我還聽說上山的動物都會被那個巫婆抓去制成‘青春yao水’的。我們還是回去吧?！毙÷箽g歡不慌不忙地說：“既然來了，我們就冒險一次吧，看看巫婆有多厲害?！庇谑?，他們走進了黑暗森林。

巫婆透過黑暗水晶球，用“瞬間轉(zhuǎn)移”把小兔杰克抓走了。小鹿歡歡轉(zhuǎn)頭一看，小兔子杰克不見了。他心想：杰克一定被那個丑八怪抓走了。小鹿歡歡走著走著，他看見前面有一座很奇怪的城堡，城堡周圍纏繞著濃濃的黑霧。小鹿歡歡想：這一定是那個丑八怪的老巢。

小鹿歡歡在巫婆的門前挖了一個陷阱，陷阱里插上削得尖尖的竹子。他假裝敲門，巫婆打開門向前面走了一步，果然掉進了陷阱里。尖尖的竹子刺得巫婆哇哇大叫。小鹿歡歡剛要把旁邊的大石頭推進陷阱里的時候，那個巫婆大聲叫了起來：“大俠饒命啊，大俠饒命啊!我可以為你上*山，下油鍋。您饒了我吧!”小鹿歡歡說：“好啊，我就送你下地獄吧!”小鹿歡歡用力推下大石塊，把巫婆壓死了。

小鹿歡歡連忙跑進城堡，救出了被綁住的小兔子杰克，還救出了許多被巫婆抓走的小動物。小動物們歡呼起來，和小鹿歡歡一起高高興興地回家了。

故事點評：這個故事告訴我們，小朋友一定要學(xué)會勇敢*，在面對困難或危險時都能沉著冷靜的去思考到底該怎么辦。而不是*的哭泣，這樣會被大家笑話的。所以我們一定要做一個有勇氣的人。

從前，一個獵人捕捉到一頭小豬和一頭小牛，覺得它倆有些可愛，便把它們養(yǎng)了起來。

可是，小牛個子大，吃得又多，獵人就讓它到田里干活折磨它。小牛很老實，天天努力干活，吃的是野草，打它、罵它都不吭聲。

漸漸地，小牛個子越來越壯，力氣也越來越大了，活也干得更好了。獵人慢慢地喜歡小牛了。

小豬個子比較小，見獵人給它好的糧吃，又不讓它干活，便以為獵人寵它。它天天吃了睡，睡了吃。

可是幾個月后，因為每天就是吃了睡，睡了吃，小豬終于長得又肥又壯了，獵人決定讓它去干活。

小豬慢悠悠地走啊走，走了老半天才走到田里，還沒開始干活就累得睡著了。

獵人很生氣，便在過年的時候把它殺了吃肉。

后來，?？偸丘B(yǎng)來干活的;而豬，總是被喂肥了殺來吃肉，是因為它太懶惰了。

故事點評：如果小豬不那么好吃懶做，也就不會有養(yǎng)的胖胖的就被宰掉的命運。所以我們一定要做個勤勞的人哦！

有一天，小獼猴想進河里洗個澡，他一跳下河，腳底板剛剛碰到河底，全身就像觸電似的難受。河里有怪物?小獼猴驚恐地爬上岸，望著河面。

“誰呀，把我的美夢給攪啦!”隨著話音，一個比皮球還大的圓腦袋沖出了水面?！鞍?，對不起!天氣太熱，我想洗個澡涼快涼快，吵醒您了，請原諒!”“不要緊，不要緊!”大頭魚本想教訓(xùn)教訓(xùn)小獼猴，一看他這樣文明，又懂禮貌，反而不動氣了，笑瞇瞇地說，“來吧，來吧!”小獼猴哪里還敢下水，站在岸邊一邊也不動。

大頭魚看出了小獼猴的心思，忙說：“放心吧，我叫電鰻，再不會放電傷害你了?！薄胺烹?”小獼猴吃了一驚，怪不得剛才下水時渾身麻麻的!原來是這條大頭魚在水里放的電。小獼猴一步步地移到水邊，先用一只腳點了點水面，見沒有特殊的感覺，這才大膽地跳進水里。

小獼猴痛痛快快地洗了個澡上岸了。在水里他看清了，大頭魚是條像蟒蛇一樣的鰻魚。“喂，好朋友，肚子餓了吧!”大頭魚又出現(xiàn)在小獼猴面前，“等一等，我給你電幾條魚來?！闭f完，就鉆進水里。

不一會兒，大頭魚在河中心昂起了腦袋：“喂，一看見水里有魚，就趕快告訴我。”

就在這時，一群魚兒擺著尾巴游過來了。小獼猴立即用手勢把這個消息報告給大頭魚。

真奇怪，小獼猴剛做手勢，河邊的小魚兒就像著魔似的翻著肚子浮上水面。它們都被電鰻放出的電擊昏了。

小獼猴抓起魚，美美地飽餐一頓。

故事點評：小獼猴是個懂禮貌講文明的小伙伴，所以鰻魚才會和它成為好朋友，讓小獼猴在水里洗澡，抓魚給它吃。

太陽媽媽有三個孩子：紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長大了，太陽媽媽教他們學(xué)本領(lǐng)。

紅星星是讓跑的物體停下來，黃星星的本領(lǐng)是讓跑的物體放慢速度注意安全，綠星星學(xué)的本領(lǐng)是讓物體跑起來。三顆星星學(xué)會了本領(lǐng)。太陽媽媽吐口氣，用太陽風(fēng)把三顆星星吹到了地球上。

好多年過去了，太陽媽媽非常思念她的孩子，她發(fā)出了呼喚信號。三顆星星又回到了太陽媽媽的身邊，地球卻出了事。所有的馬路塞滿了汽車，爸爸媽媽上不了班，小朋友去不了幼兒園。

地球上的人發(fā)出了求救信號。三顆星星立刻返回了地球，馬路又暢通了。從那以后，三顆星星再也沒有離開過地球。到現(xiàn)在，太陽媽媽也不知道三顆星星在地球上做什么。地球上的小朋友都知道紅黃綠三顆星星，也都喜歡他們。因為在每個十字路口，三顆星星天天向小朋友問好。

故事點評：其實故事里的三顆星星就是我們生活中常見的紅綠燈哦，紅燈停綠燈行，小寶寶們長大了就會知道具體是什么啦！

有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經(jīng)長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?！毙●R非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊?？墒呛由蠜]有橋，只能自己淌過去?？捎植恢篮铀卸嗌钅?猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?”

牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準(zhǔn)備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦?！毙●R低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了?！毙●R一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。

馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關(guān)系，咱們一起去看看吧。”

小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。

小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝你了，好媽媽?！比缓笏D(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎?

故事點評：命運掌握在自己的手上，對待未知的事物一定要敢為人先，勇敢嘗試，即使失敗，也不會有任何遺憾，因為我已經(jīng)努力了！

在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。

一天，老虎正在尋找獵物的時候，正好碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住了。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。

它一本正經(jīng)地斥責(zé)老虎說：“你怎么敢吃我?我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命?！崩匣⒁宦犮蹲×?。

狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。”

老虎聽狐貍說話的口氣很大，態(tài)度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础?/p>

森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。

老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風(fēng)嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了。

故事點評：“狐假虎威”就是由這個故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。

一天下午，耶穌基督躺在搖藍里睡著了，他媽媽來到他身邊，滿懷喜悅地望著他，說："我的兒，你睡著了嗎?好好睡吧，待會兒我去給你摘一把草莓來，我知道你醒來后，看見草莓準(zhǔn)喜歡。"

在外邊的森林中，圣母瑪利亞找到了一塊地方，上面長滿了令人興奮的草莓。等她彎腰去摘時，突然從草叢中竄出來一條小蛇，把她給嚇壞了，她丟下草莓，扭頭就跑。那條小蛇在后面緊追不舍，圣母瑪利亞急中生智，迅速地躲進了一叢榛樹下，靜靜地站在那里，最后小蛇離去了。后來她又摘到了草霉，臨回家前她說："榛樹這次保護了我，將來也會保護其他人的。"因此，從很久遠的時候起，一根綠*的榛樹枝就成了對付小蛇以及所有在地上爬行的東西的最佳保護植物了。

故事點評：榛樹枝就像是擁有善良的人，它會一直盡自己最大努力去幫助需要幫助的人。

從前有個人，一天到晚除了吃飯睡覺，什么事也不肯干，每天衣來伸手飯來張口，于是大家都叫他作大懶蟲。

有一天，大懶蟲的爸爸媽媽要出一趟遠門，可是怎么安置大懶蟲成了他們心里的一塊疙瘩，大懶蟲這么懶，鄰居們誰也不肯來幫忙給他做飯。大懶蟲的爸爸媽媽想呀想呀，終于想到了一個好辦法。他們烤好了一個好大的餅，中間挖了一個洞，然后套在大懶蟲的脖子上，大懶蟲肚子餓時，低下頭就可以吃到餅了。三天后，大懶蟲的爸爸媽媽回來了，進門一看，大懶蟲餓得奄奄一息躺在床上，胸前的大餅已經(jīng)吃完了，可背后的大餅卻一口沒動，原來大懶蟲懶得連伸手轉(zhuǎn)一下餅都不肯做。

大懶蟲的爸爸媽媽心疼之余決心改掉他的這個懶惰習(xí)*。每天一早，爸爸媽媽就把大懶蟲叫起床，讓他幫忙下地干活，一起燒火做飯，自己學(xué)習(xí)洗衣服，吃完飯和爸爸媽媽一起洗碗，然后還要學(xué)會打掃屋子、整理房間。這樣過了不久，再也沒人喊他作大懶蟲了，鄰居們都愿意和他來往，并且互相幫忙，大家相親相愛非常和睦地生活著。

故事點評：一定要在生活中做自己力所能及的事情，從小養(yǎng)成勤勞肯干的好品質(zhì)，長大做對社會有用之人。

關(guān)于準(zhǔn)媽媽的胎教要點5

胎教基本是所有準(zhǔn)媽媽在孕期所熱衷的，的確，正確的胎教很重要，它能有效的促進胎兒的成長發(fā)育，但準(zhǔn)媽媽要注意的是別犯一些錯誤，在此，小編就整理出準(zhǔn)媽媽要知道的幾個胎教要點，分享如下，希望準(zhǔn)媽媽們能認真的看一看。

胎教的目的

是促進胎兒智力和情商發(fā)育，良好的胎教，的確能使未來的孩子受益匪淺。然而，胎教不當(dāng)，也會帶來危害。除噪音能影響胎兒健康外，不合理的語言教育、運動教育以及孕婦的情緒等，都會給胎兒帶來隱患，進行良好胎教，應(yīng)注意以下問題：

胎教的時機

在懷孕5個月時，胎兒已經(jīng)具備了感覺知覺和初步的記憶能力。所以，從懷孕5個月起，就應(yīng)對孩子實施有規(guī)律的胎教。否則，可能會錯過良好的機會。

注意胎教的方法與內(nèi)容

正確的胎教方法及內(nèi)容對胎兒有益，但若直接胎教方法使用不當(dāng)，卻可能是有害的。例如：音樂胎教時選擇了不適當(dāng)?shù)膿u滾樂，播放音樂時音量過大;實施胎教的時間不正確，每次時間過長或時間不規(guī)律等等。

注意與胎兒的反應(yīng)相結(jié)合

實施胎教應(yīng)注意胎兒的反應(yīng)。例如，撫摸胎教宜在晚上胎動頻繁時進行，發(fā)現(xiàn)胎動激烈時，應(yīng)當(dāng)立即暫停撫摸，以免對胎兒不利。

避免噪音

孕婦避免接觸刺耳噪音，盡量不去強噪音持續(xù)不斷的工廠、機場、火車站、舞廳等處。

多聽音樂

胎兒從5個月開始就對聲音有所反應(yīng)，這時要堅持早晚各聽一次音樂，可欣賞胎教磁帶或其他輕松、優(yōu)美的樂曲，以5~10分鐘為宜。收錄機應(yīng)放在貼近母親腹壁的地方，音量要控制在中度上，如有耳機較好直接放到腹部上，讓胎兒“親耳聆聽”音樂的美妙，享受音樂的神奇功效。

腹內(nèi)授話

語言教育時，孕婦可用收錄機以中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話，或吟讀詩歌，或哼唱小調(diào)，或計算數(shù)字，這樣會給孩子留下美好記憶，切忌大聲粗暴地訓(xùn)話。

運動聯(lián)絡(luò)

與胎兒做運動聯(lián)絡(luò)時，要輕輕撫摸胎兒，每天以2~4次為宜，有時胎兒也會不遵母命，但要耐心等待，不要急于求成。孕婦要格外注意心理衛(wèi)生，使自己精神愉快，心情舒暢，對生活充滿希望。

準(zhǔn)媽媽警惕胎教變胎害6

科學(xué)的胎教能夠促進胎兒的智力發(fā)育，這已被現(xiàn)代科學(xué)所公認。然而，胎教不當(dāng)也會帶來胎害。除不良情緒能影響胎兒健康外，不合理的語言教育、運動教育以及噪聲的等，都會給孕婦胎兒帶來隱患，醫(yī)生稱之為“胎害”。

1、忌不良情緒。

孕婦的情緒狀態(tài)對胎兒的發(fā)育具有重要作用。孕婦情緒穩(wěn)定、心情舒暢有利于胎兒出生后良好*情的形成。而孕婦在麻將桌前往往精神緊張，大喜大悲，情緒不定，使母體內(nèi)的激素分泌異常，造成對胎兒大腦發(fā)育的危害。因此，孕婦要格外注意精神衛(wèi)生，使自己精神愉快，心情舒暢，對生活充滿希望。

2、忌不合理的語言教育。

語言教育時，孕婦可用以中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話，或吟讀詩歌，或哼唱小調(diào)，或計算數(shù)字。如此都會給孩子留下美好的記憶，切忌大聲粗暴地訓(xùn)話，這樣會造成胎兒煩躁不安。等胎兒生下來以后，會變得十分神經(jīng)質(zhì)，以至對語言有一種反感和敵視態(tài)度。

3、忌不合理的運動教育。

運動是很有效的一種胎教方式方法，但是不合理的運動就是胎教中的大忌了。與胎兒做運動聯(lián)絡(luò)時，要輕輕撫摩兒，每天2～4次為宜，有時胎兒也會不遵母命，此時就要耐心等待，不要急于求成。且做運動胎教時，動作不宜過猛。

4、忌噪聲。

噪音能使孕婦內(nèi)分泌腺體的功能紊亂，從而使腦垂體分泌的催產(chǎn)激素過剩，引起子宮強烈收縮，導(dǎo)致流產(chǎn)、早產(chǎn)。噪音對胎兒有如此嚴重影響，因此，孕婦要警惕身邊的噪音，不要受噪音影響，更不要收聽震耳欲聾的刺激*音響。

溫馨提醒：

在實施胎教過程中，嚴格按胎教的方法去做，不要認為什么方法比規(guī)定的多做一些，就會更有效。孕婦生活要有規(guī)律，這既是胎教的一項內(nèi)容，也是對每位孕婦的起碼要求。每項胎教內(nèi)容，需按一定規(guī)律去做方能成功。

現(xiàn)在，胎教受到越來越多的準(zhǔn)爸媽的推崇，有些準(zhǔn)媽媽甚至希望借助胎教孕育天才寶寶，其實，胎教并沒有這么神奇的魔力。胎教是在優(yōu)孕受孕和優(yōu)升養(yǎng)胎的基礎(chǔ)上，通過母親對胎兒身心發(fā)展提供的良好影響，而對胎兒的成長發(fā)育起促進作用，是集優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教于一體的實用科學(xué)。當(dāng)寶寶還在肚子里的時候，孕媽咪從聽覺、視覺、觸覺方面對胎兒進行刺激，然后試圖讓寶寶作出反應(yīng)的行為。這些刺激，有些是對寶寶發(fā)育有利的，也有一些是無用功，對寶寶的發(fā)育并無益處。

孕媽要以端正的態(tài)度看待胎教，在進行胎教的過程中，一定要首先保證胎教方法的正確*，千萬要避開以下這幾個胎教誤區(qū)。

誤區(qū)一、隨時進行拍打胎教

不少準(zhǔn)媽媽都聽說，當(dāng)胎兒踢肚子時，母親可輕輕拍打被踢部位，然后再等第二次踢肚。胎兒再踢，母親就再拍打。每天早晚兩次，每次3-5分鐘。這種隨時隨地的胎教，可以加強寶寶和自己之間的互動，有利于胎兒的智力發(fā)育，這樣生下來的寶寶在聽、說和使用語言方面都能獲得最高分。

提醒：胎動并不是寶寶閑來無事在和你做游戲，他可能只是伸個懶腰，或換個睡姿。其實，胎兒90~95%的時間都處于睡眠的狀態(tài)，如果準(zhǔn)媽咪時常不顧場合和時間便拍打肚皮，很容易引起胎兒的煩躁不安，反而會影響胎兒休息。

支招：胎教要適時適量。準(zhǔn)媽可以先觀察了解胎兒的活動規(guī)律，選擇胎兒醒時進行胎教，且每次不超過20分鐘。其次，胎教要有規(guī)律*。每天要定時進行胎教，讓胎兒養(yǎng)成規(guī)律生活的習(xí)慣，同時也利于出生后再認，為其它認知能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三，胎教要有情感交融。在施教過程中，母親應(yīng)注意力集中，完全投入，與胎兒共同體驗，建立起最初的親子關(guān)系。

誤區(qū)二、音樂胎教只認莫扎特

如今，最熱門的胎教莫過于音樂胎教。各種世界名曲、童音、小夜曲等都被準(zhǔn)父母們列入胎教音樂之列，而莫扎特的音樂更是不少準(zhǔn)家長們的首選。但有不少人，不管自己是否喜歡，只認莫扎特的音樂，翻來覆去地聽，即使孕婦聽得頭暈?zāi)X脹，仍然“堅持”；有的準(zhǔn)媽媽特地對著肚子放音樂。

莫扎特的音樂是不少準(zhǔn)家長們進行胎教的首選

提醒：胎教過程中的一些強迫孕婦接受自己不喜歡事物的行為，并不利于胎教。孕婦的心情好壞對胎兒的影響明顯，如果媽媽的心情亂糟糟，那么寶寶也會躁動不安、缺乏耐*。此外，對著肚子放音樂的做法，也不科學(xué)，胎兒的耳蝸非常嬌嫩，特別是內(nèi)耳基底模上的短纖維十分稚嫩，突然遭受到高頻聲音的刺激，就會造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

支招：胎寶寶在母親肚子里長到4個月大時就有了聽力，長到6個月時，胎寶寶的聽力就發(fā)育得接近*了。正確的音樂胎教方式應(yīng)該是，孕媽自己經(jīng)常聽音樂，間接讓胎寶寶聽音樂。音樂胎教時，應(yīng)控制在70分貝左右，1000赫茲左右，每5-10分鐘休息一下?？偟臅r間和音量以媽媽聽著舒服沒有壓力為準(zhǔn)。

誤區(qū)三、光照胎教越早越好

光照胎教，是指對胎兒給予一定的光照刺激，以促進胎兒視網(wǎng)膜光感細胞的功能發(fā)育。在已有的動物試驗中表明，光照對視網(wǎng)膜以及視神經(jīng)有益無害。通過彩*超聲波觀察可知，胎兒在感受到光照后會立即出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭避光動作，同時心率有所增加。

光照胎教，是指對胎兒給予一定的光照刺激

提醒：在胎兒的發(fā)育過程中，視覺功能發(fā)育較晚，一般七個月的胎兒視網(wǎng)膜才具有感光功能。過早地對胎兒進行光照胎教也是多余的。

支招：孕媽媽可以在懷孕24周之后，用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位。但不要影響胎兒正常的生理周期，必須在有胎動的時候進行胎教。光照時可以配合母子互動對話，綜合的良*刺激可能對胎兒更有益。

準(zhǔn)媽媽必讀的胎教小故事集錦7

不要覺得隔著肚皮與胎兒說話是件深奧難懂的事，只要你用“愛”來看待腹中的胎兒，經(jīng)常對胎兒說話，就可以刺激胎兒腦部發(fā)展，有助于胎兒的成長。

小蟲和大船

船主要造一艘大船，讓工人按圖紙選木料，有一塊木板正合適，只是木板上有個蟲蛀的小窟窿。船主看了看說：“這么個小窟窿，沒關(guān)系！”就讓工人把那塊木板釘?shù)搅舜?。船造好了，在海上航行了幾年后，蛀蟲越來越多，大船的木板上出現(xiàn)了許多小窟窿，有一次，船裝滿貴重物品剛離港，海上就刮起了風(fēng)暴，蟲蛀的木板被浪頭打穿，海水灌進了船艙，船主讓工人們趕快排水，可是來不及了。大船被越灌越多的海水漸漸地吞沒了。

這個故事講的是：不要忽略小事，小事有時也會鑄成大錯。

狒狒的雨傘

狒狒撐著一把雨傘在樹中散步，路上它碰見了長臂猿。

長臂猿非常熱情地同它打著招呼：“你好??！狒狒！好些天沒見到你了，身體好吧？喲！這么大晴的天兒怎么打傘哪？”

狒狒回答說：“我挺好的。我是為了防備下雨才拿的傘，可現(xiàn)在我躲在傘下享受不到明媚的陽光。

長臂猿告訴它：“你在傘上挖個洞，陽光不就照到身上了嗎？”狒狒果然照辦了，溫暖的陽光照在身上好舒服啊。可是不一會傾盆大雨就落了下來，舉著傘的佛佛和沒拿傘的長臂猿頓時都被澆成了落湯雞。

這個故事講的是：別人向你提的建議，要想想是否適合自己，不要盲目聽取。

最大的財富

有個年輕人整天抱怨自己太窮，什么財富都沒有。

一天，一個老石匠從他家門口路過，聽到了他的抱怨，就對他說：“你抱怨什么呀？其實，你有最大的財富！”

年輕人驚訝地問：“我有什么財富”老石匠說：“你有一雙眼睛，你只要獻出一只，就可以得到你想要的任何東西，年輕人說什么也不獻。老石匠叉說：“讓我砍掉你的一雙手吧，你可以得至許多黃金！”年輕人更是不能同意了。老石匠說：“現(xiàn)在你明白了吧，人最大的財富是他的健康和精力，這是用多少餞都買不到的?！?/p>

這個故事講的是：健康的體魄和旺盛的精力，是人的最大財富。

小綠燈

小綠燈，是一只小螢火蟲的名字。

天早黑了，螢火蟲媽媽還不見小綠燈飛出來，就在草叢上飛來飛去，喊著“小綠燈，小綠燈！”這時，小綠燈藏在一片牽?；ǖ娜~子下，聲音抖抖地說：“我……怕……怕月亮笑話我！”

皎潔的月亮又圓又亮，掛在黑藍黑藍的天上。螢火蟲媽媽很奇怪：“月亮為什么要笑話你？”

小綠燈飛到媽媽身邊說：“那還用說嗎？我的小燈那么小，月亮卻把半個地球都照亮了，月亮能不笑話我嗎？”

小綠燈說話的聲音很輕，可還是被月亮聽見了。她微笑著說：“小綠燈，你真的很小，但你的光是自己發(fā)出來的呀！”

小綠燈高興了。他飛起來，仔細地瞧著自己點的小綠燈，對媽媽說：“可不，我的小燈雖然小，到底是自己發(fā)出的光??！可不象月亮靠人家的光……

螢火蟲媽媽聽了，皺起眉頭：“孩子，剛才你瞧不起自己，是不對的；可現(xiàn)在，你怎么又瞧不起月亮了？”

小綠燈還是不服氣：“月亮不是靠太陽才亮的嗎？”

螢火蟲媽媽搖*，說：“孩子，你的小綠燈雖小，是自己發(fā)的光，你不必在月亮面前抬不起頭；可月亮呢，雖然反射的是太陽的光，可她本身也發(fā)揮了‘反射’的作用啊！要是沒有她，夜晚不也是一片漆黑嗎？”小綠燈聽著媽媽的話，越想越對，于是就同媽媽一起朝濃密的樹林里飛去了。

皎潔的月亮照著小綠燈，小綠燈也向月亮閃著綠瑩瑩的光。

三個好朋友

花園里有三只蝴蝶，一只是紅*的，一只是黃*的，一只是白*的。三個好朋友天天都在一起玩，可快樂了。

一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。

三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對紅花說：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”紅花說：“紅蝴蝶進來吧，其他的快飛開！”

三個好朋友一齊搖*：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走。”

小螞蟻回家

秋天到了，小螞蟻和大家一起出動尋找食物。

小螞蟻聞到一股香味，他離開了隊伍，順著隨風(fēng)飄來的陣陣香味，來到一棵桂樹旁。桂樹正開放著金燦燦的桂花。

他沿著樹干不知爬了多少時候，才爬到樹頂?shù)幕ò晟稀Ｋ路饋淼搅艘粋€香噴噴的世界，全身都沾滿了桂花的濃香。

小螞蟻高興極了。太陽光像條金*的被子，蓋在身上，暖洋洋的，舒服極了。他不知不覺地睡著了。

準(zhǔn)媽媽的胎教技巧8

胎教越來也受到爸媽的重視，適當(dāng)?shù)奶ソ棠艽碳ぬ殞毜穆犛X、觸覺、味覺的發(fā)育，一些胎教還能促進胎兒的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，胎教能寶寶變成更加機智。但是一些不恰當(dāng)?shù)奶ソ桃矔Ыo胎寶寶不好的影響，孕媽咪要如何進行胎教？

胎教要選對時間，在不同的孕周期，采取不同的胎教方式更為科學(xué)。如在孕16周，可以通過音樂胎教刺激胎寶寶的聽覺器官，但需要在胎寶寶活動的時候，也就是孕媽咪感受到胎動的時候進行，避免擾了胎寶寶的清靜，胎寶寶需要更多的時間休息，才能好好發(fā)育。

在孕20周的時候，可以采取對話胎教法，因為這個時候胎寶寶的感覺器官已經(jīng)發(fā)育，他開始“豎起”小耳朵，探聽外面的動靜，這個時候孕媽咪可以在感受到寶寶胎動的時候，和他聊聊天，說說趣事。進行對話胎教的時候，可以同時進行撫摸胎教，輕輕的在肚皮上來回撫摸，能帶給他安全感，是愛的傳遞，而且適當(dāng)?shù)膿崦ソ棠艽龠M胎寶寶大腦發(fā)育。

準(zhǔn)媽媽胎教的兩大誤區(qū)9

本文導(dǎo)讀：很多準(zhǔn)媽媽都知道胎教對孩子將來的成長有很多好處，那么怎樣科學(xué)的做好胎教呢？做胎教有哪些誤區(qū)呢？

1.胎教越早開始越好？

有的夫妻當(dāng)知道自己即將做父母后，立刻就說要為寶寶做胎教，但其實這么早做胎教不僅沒有作用，而且可能會影響寶寶的生長發(fā)育。

真相：大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和感官的活動是心理活動的基礎(chǔ)，生理發(fā)展直接影響并制約著胎兒心理發(fā)生發(fā)展的過程?？茖W(xué)研究表明，胎兒6、7個月時腦的基本結(jié)構(gòu)才能具備，到胎兒8個月時才呈現(xiàn)出與新生兒相同的腦電圖，大腦皮層區(qū)域才有了各自特殊的功能，指揮胎兒聽、嗅、發(fā)音等器官的活動，并具有連續(xù)*和初步的節(jié)律*，使得對胎兒實施相應(yīng)的有規(guī)律的教育成為可能。據(jù)胎兒研究工作者研究證實，胎兒末期（8個月左右）就已有了聽覺記憶。所以，胎教的最好時間應(yīng)選在胎兒8個月（孕32周）以后。

胎兒絕大部分時間都是在睡眠中度過，而睡眠也是讓胎兒迅速生長發(fā)育的方式，準(zhǔn)父母們在寶寶還沒有足夠的認知、記憶能力的時候就進行胎教，既沒有意義，更可能騷擾到胎兒睡眠，也影響到他們的生長發(fā)育。

2.胎教可以隨時隨地進行？

胎兒絕大部分在睡眠中度過，因此為了盡可能不打攪寶寶的睡眠，胎教的實施要遵循胎兒生理和心理發(fā)展的規(guī)律，不能隨意進行。

真相：首先，胎教要適時適量。要觀察了解胎兒的活動規(guī)律，一定要選擇胎兒覺醒時進行胎教，且每次不超過20分鐘。其次，胎教要有規(guī)律*。每天要定時進行胎教，讓胎兒養(yǎng)成規(guī)律生活的習(xí)慣，同時也利于出生后再認，為其它認知能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三，胎教要有情感交融。在施教過程中，母親應(yīng)注意力集中，完全投入，與胎兒共同體驗，建立起最初的親子關(guān)系。

良好的環(huán)境比外界的刺激更有利于胎兒的生長發(fā)育。而對于胎兒而言，良好的環(huán)境就是媽媽心情愉快，營養(yǎng)充足，那對寶寶而言就是最原生態(tài)，最有力的胎教。

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