1月9日上午，東莞市潤(rùn)心 青少年成長(zhǎng)中心正式掛牌成立，這是目前全市首個(gè)專門針對(duì)因心理問題休學(xué)或長(zhǎng)期請(qǐng)假在家的青少年設(shè)立的康復(fù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為孩子提供一個(gè)“停課不停學(xué)”的過渡空間，讓他們?cè)谛睦韺W(xué)專業(yè)人士的治療指導(dǎo)和陪伴下，盡快建立積極情緒、恢復(fù)社會(huì)功能，從而重返學(xué)校、回歸家庭。
活動(dòng)邀請(qǐng)了來自醫(yī)療界、教育界和心理界的多位專家學(xué)者，以及東莞心理咨詢行業(yè)的眾多業(yè)內(nèi)人士，共同為潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心揭牌。
據(jù)介紹， 潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心采用全日制半封閉式的輔導(dǎo)形式，幫助青少年全面成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變、平穩(wěn)度過青春期。課程方面，中心以清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)院積極心理學(xué)研究中心的核心技術(shù)為指導(dǎo)，在特定的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)人士的陪伴指導(dǎo)下，運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)方法，通過團(tuán)體心理課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)，戶外體適能鍛煉、及生活技能類課程、藝術(shù)修養(yǎng)類課程，逐步地幫助孩子實(shí)現(xiàn)心理康復(fù)、建立內(nèi)在動(dòng)機(jī)，塑造自我價(jià)值。
揭牌儀式后，與會(huì)嘉賓還共同參與了“青少年心理健康與心理康復(fù)“專題研討會(huì)，為潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心的教學(xué)發(fā)展提出寶貴建議。廣東醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院副院長(zhǎng)、臨床心理學(xué)副教授譚建烽指出：“對(duì)于這些在成長(zhǎng)中出現(xiàn)困難的孩子來說，除了治療康復(fù)以外，專業(yè)的陪伴是最重要的，他們能不能從‘丑小鴨變成白天鵝’，要看我們是否能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)恰當(dāng)?shù)摹禊Z湖’，這是我們心理學(xué)專業(yè)人士要帶動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起努力的事。”廣東核心素養(yǎng)教育研究院 院長(zhǎng)董德松表示：“不要給孩子貼標(biāo)簽，是教育工作者應(yīng)有的態(tài)度，這些因心理問題休學(xué)的學(xué)生，我們不應(yīng)認(rèn)定他是‘問題孩子’，教育工作者要在這樣的關(guān)照下進(jìn)行教育，幫助孩子實(shí)現(xiàn)立心、立德、立人?！睎|莞市康復(fù)醫(yī)院副院長(zhǎng)、心理康復(fù)科主任陳國(guó)從臨床治療的角度給出建議，他表示：“基于門診中常見的休學(xué)孩子的實(shí)際情況，潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)成為一個(gè)多學(xué)科聯(lián)動(dòng)的心理康復(fù)機(jī)構(gòu)，將醫(yī)療和教育結(jié)合起來，為孩子的成長(zhǎng)共同保駕護(hù)航?！?/p>
據(jù)了解，近年來，青少年由于心理問題造成的自殘自傷現(xiàn)象層出不窮，不少存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生主動(dòng)休學(xué)或被學(xué)校勸休在家，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我市休學(xué)狀態(tài)總學(xué)生人數(shù)2489人，其中小學(xué)階段493人，初中階段1457人，高中階段539人，初中學(xué)生占比達(dá)58%。據(jù)某鎮(zhèn)街教辦介紹，從2022年9月新學(xué)期開學(xué)之后的一個(gè)月內(nèi)，該鎮(zhèn)街初中生休學(xué)人數(shù)共17人，其中16人的因心理問題休學(xué)，可見心理問題是導(dǎo)致目前初中生休學(xué)的最主要原因，主要表現(xiàn)癥狀為焦慮、抑郁、雙向情感障礙。
研討會(huì)上，潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)人張鍇介紹：“潤(rùn)心的初心是要讓這些在成長(zhǎng)過程中‘崴了腳’的孩子有一個(gè)停下來的地方，不要急，好好休養(yǎng)，等養(yǎng)好傷才能繼續(xù)加速跑，潤(rùn)心的老師們將是一群專業(yè)的、有責(zé)任心的、有父母之心的老師，陪伴孩子們度過人生中這段特殊的時(shí)光?！?/p>
東莞市潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心由廣東觀行教育集團(tuán)有限公司和東莞棉花島心理中心共同創(chuàng)辦，中心位于廣東觀行研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地內(nèi)，營(yíng)地一期占地13.8萬平方米，自然和人文資源豐富，坐擁溫塘籍革命烈士紀(jì)念亭、年豐樓等獨(dú)特紅色歷史及鄉(xiāng)土文化資源，教育設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，活動(dòng)園區(qū)大氣別致，場(chǎng)館功能完善，辦學(xué)條件優(yōu)越，為潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心學(xué)員提供了舒適而獨(dú)特的生活和康復(fù)環(huán)境，同時(shí)，集團(tuán)優(yōu)質(zhì)的教育資源也為學(xué)員的全方位康復(fù)和回歸社會(huì)提供有力的后續(xù)支持。東莞棉花島心理中心是東莞首個(gè)具備精神科診療資質(zhì)的專業(yè)心理機(jī)構(gòu)，擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的精神科醫(yī)生和心理咨詢師團(tuán)隊(duì)作為技術(shù)支撐，在精神科治療和心理學(xué)課程方面具有專業(yè)的學(xué)科體系和課程設(shè)計(jì)。此次雙方攜手，旨在打造一個(gè)“以醫(yī)療為底色、以教育為框架、以心理咨詢?yōu)槭侄巍钡木C合性青少年成長(zhǎng)機(jī)構(gòu)，幫助孩子盡快走出陰霾，回歸屬于他們的陽光之下。
目前，潤(rùn)心青少年成長(zhǎng)中心正式啟動(dòng)招生，首批學(xué)員已入組康復(fù)，中心以自然日為入學(xué)時(shí)間點(diǎn)，每3個(gè)月為一個(gè)康復(fù)周期，每月定期評(píng)估康復(fù)程度、調(diào)整解決方案，小班制教學(xué)，師資高密度配比，最大程度提升孩子的康復(fù)質(zhì)量。返回搜狐，查看更多
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