這是一節(jié)關于保護隱私的課程，大班健康《不許摸》，含配套的課件PPT和微課視頻，幼兒身體隱私部位的自我保護,是典型的幼兒安全、健康教育問題。如何在大班開展相應的活動,讓幼兒知道身體的哪些部位是隱私部位

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一、設計意圖

　  隨著社會的日益開放,兒童與社會的接觸也日益廣泛,近年來兒童性騷擾這個問題已逐漸浮出水面,女孩會遇到,男孩也可能遇到。據(jù)專家介紹,各種形式的性騷擾會使兒童受到長期乃至終身的心靈傷害?！队變簣@教育指導綱要(試行)》明確提出:“密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護能力?！庇變荷眢w隱私部位的自我保護,是典型的幼兒安全、健康教育問題。如何在大班開展相應的活動,讓幼兒知道身體的哪些部位是隱私部位,如果遇到有人試圖要摸你的隱私部位怎么辦,經(jīng)過認真思考,我設計了這一健康教育活動。

二、活動目標

1.了解身體的隱私部位分別是哪里。

    2.掌握保護隱私部位的方法。

3.增強自我保護意識并知道要尊重別人的隱私。

三、活動重點

了解身體的隱私部位并知道不能亂摸。

四、活動難點

掌握保護隱私部位的其它方法及尊重別人的隱私。

五、活動準備

1.多媒體課件:故事動畫《不許摸》、相關圖片。

2.男、女孩卡通人體圖，“禁止摸”標志等。

六、活動過程

（一）創(chuàng)設游戲,激發(fā)興趣

1.師幼隨著音樂律動自然地玩“碰一碰”的游戲。

老師:小朋友,老師帶來一個“碰一碰”的游戲，我們一起來玩吧。

2.引導幼兒說一說碰了身體的哪些部位。

老師:剛才這個游戲，你和好朋友都碰過身體的哪些部位?(碰了小手，額頭，臉蛋等)

（二）感知理解,實際操作

1.說一說。

老師引導幼兒與旁邊的伙伴自由交流,想一想、說一說身體的哪些部位不能給別人隨便看、隨便摸。

老師:剛才那些身體部位是可以和別人做碰一碰，摸一摸的游戲的。但是小朋友們知道嗎?我們身體的有些部位是不能讓別人觸碰和隨便摸的,請你們想想看是哪些部位?

2.看一看

借助多媒體,展示遮蓋的身體部位。

小結:PPT上圖片遮蓋起來的像胸部、屁股等部位,都是不能隨便露出來,讓別人看到和觸碰的,否則小朋友會很難為情，還會受到欺負。這些被小背心和短褲包住的部位（胸部，屁股，生殖器等）就是小朋友的隱私部位，需要好好保護。

（三）親身體驗，拓展經(jīng)驗

老師:小朋友都知道了身體的隱私部位是哪些,那我們應該怎樣保護它們呢?（衣服遮蓋、大膽拒絕、尋求幫助等）

1.引導幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗大膽地發(fā)表看法，例如夏天海邊游泳必須穿泳衣遮擋，有壞人要抱自己摸自己趕緊喊救命等。

2.播放動畫《不許摸》,了解故事中小朋友是如何保護小熊的隱私部位的。

3.進一步豐富保護自己和尊重別人隱私的經(jīng)驗。

老師:小朋友都知道了要保護自己的隱私部位,那別人的隱私部位我們要不要保護和尊重呢?可以從哪些方面做到？　

小結:我們要保護好自己的隱私部位,平時注意穿好衣服；在上公共衛(wèi)生間時要關好門。同時,我們還要學會尊重別人的隱私,在別人換衣服、上廁所時,我們不能故意去看，隨便亂摸。

4.只有自己生病和特殊情況下，自己的隱私部位可能會被醫(yī)生看到和觸碰，但必須是在父母的陪伴下，而且這是沒有惡意的只是為了治療。

（四）遷移經(jīng)驗,鞏固提升

老師:最后有一首兒歌送給小朋友“我是身體的主人，隱私部位要留心。背心短褲都穿好，里面不許別人摸。男孩女孩要知道，齊來做個小衛(wèi)士。”希望小朋友們都能做個保衛(wèi)自己身體的小衛(wèi)士！

七、活動延伸

在區(qū)域活動中，引導幼兒將保護隱私部位的經(jīng)驗用自己的方式記錄下來，并自制《自我保護小畫冊》。

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標簽：幼兒園課件 大班健康課件 保護隱私教案 大班微課視頻 不許摸教案

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