全國(guó)首部心理歌劇《Yu》日前結(jié)束了為期12天的首輪巡演，本輪巡演分別在北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)音樂學(xué)院共上演10場(chǎng)，在大學(xué)生觀眾中引起熱烈反響。

作為北京文化藝術(shù)基金2022年度資助項(xiàng)目，《Yu》由北京大學(xué)歌劇研究院、藝術(shù)與健康管理實(shí)驗(yàn)室出品，特邀國(guó)家級(jí)歌劇制作團(tuán)隊(duì)加盟創(chuàng)作，集合了知名藝術(shù)家如制作人陳小朵，作曲家余忠元，編劇應(yīng)嘯，導(dǎo)演李利星，舞美設(shè)計(jì)喻言、王達(dá)仁，燈光設(shè)計(jì)劉傳龍等參與創(chuàng)作，力求打造一部溫暖人心、耳目一新的歌劇，喚起大眾對(duì)心理健康問題的關(guān)注和重視。

歌劇《Yu》講述了一位女性藝術(shù)家由于原生家庭、職業(yè)經(jīng)歷、親密關(guān)系等發(fā)生變故，導(dǎo)致抑郁情緒出現(xiàn)，通過自我救贖及心理療愈，重獲心靈力量的故事。歌劇從原生家庭、藝術(shù)追求、人生意義等角度表達(dá)了抑郁癥患者的內(nèi)心感受，深度思考與探究人生的價(jià)值與意義。

展開心理層面開放式探討

《Yu》的制作人、中國(guó)歌劇舞劇院首席女高音歌唱家陳小朵表示，這部歌劇的創(chuàng)作初衷是希望從生活中尋找靈感和源泉?！啊甕u’有著多重解釋，可以是教育的‘育’、遇見的‘遇’、抑郁的‘郁’，還可以是治愈的‘愈’，希望它是一個(gè)開放式的探討，也體現(xiàn)著一種當(dāng)代感?！标愋《湔f。

《Yu》的導(dǎo)演李利星認(rèn)為，優(yōu)秀的文藝作品必須是直抵心靈的。在創(chuàng)排這部心理歌劇時(shí)，主創(chuàng)人員試圖用共情去感悟主角的內(nèi)心。同時(shí)，又必須抽離出這種情境，站在一個(gè)旁觀者的視角，為她找尋到心靈的力量?！把莩銮埃冶旧硎怯幸唤z忐忑的。然而當(dāng)看到觀眾鼓掌時(shí)，這讓我突然意識(shí)到自己就仿佛是舞臺(tái)中的主角一樣，當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的那一剎那，陰影就會(huì)慢慢消散，靈魂就會(huì)得到溫暖和治愈?！崩罾峭嘎?，演出后，觀眾反響熱烈，已經(jīng)通過多種渠道與劇組進(jìn)行反饋交流，這也有助于該劇下一步的打磨提升。

《Yu》的編劇應(yīng)嘯和作曲余忠元談及這部心理歌劇演出時(shí)的感受一致認(rèn)為，使用文學(xué)和音樂兩種不同的藝術(shù)形式去詮釋主人公的人生，創(chuàng)作中相互觀念的碰撞給予了對(duì)方靈感的迸發(fā)?！案鑴∈呛苌瞄L(zhǎng)刻畫人物心理的題材。在這部劇里，我們運(yùn)用了很多二重唱，包括母女之間的二重唱、兩個(gè)閨蜜之間的二重唱，還有女主角和她內(nèi)心的化身——黑狗之間的二重唱，二重唱是非常利于刻畫戲劇沖突的表現(xiàn)形式，也有利于推動(dòng)戲劇的節(jié)奏。同時(shí)，這部劇音樂風(fēng)格比較多元，既有傳統(tǒng)歌劇元素，也融入20世紀(jì)、21世紀(jì)一些實(shí)驗(yàn)性的當(dāng)代音樂元素?！庇嘀以寡?，音樂本身就是一個(gè)療愈的過程，“我們希望能夠恢復(fù)每個(gè)人對(duì)于內(nèi)心脈動(dòng)的一種接納以及覺察，最后完成一個(gè)用時(shí)代語(yǔ)言來(lái)表達(dá)時(shí)代的課題，這是一部真正關(guān)注人內(nèi)心成長(zhǎng)的當(dāng)代藝術(shù)作品?！?/p>

該劇舞美設(shè)計(jì)王達(dá)仁說：“我們盡可能讓舞美布景在配合表演的基礎(chǔ)上參與到表演當(dāng)中。而其中有一個(gè)問題，我們10場(chǎng)演出分別在4個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行，舞美如何適應(yīng)不同的場(chǎng)地是個(gè)很大的難題。為此，我們做了很多努力，目前來(lái)看可以說呈現(xiàn)出一個(gè)非常不錯(cuò)的效果?！?/p>

中國(guó)歌劇舞劇院歌劇團(tuán)青年低男中音、《Yu》中“黑狗”角色的飾演者梁文瀚表示，在排演這部歌劇時(shí)，體驗(yàn)到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的真誠(chéng)與執(zhí)著。“黑狗”作為負(fù)面情緒的象征和隱喻，困擾著社會(huì)中的許多人。他希望通過自己的演繹，讓人們看到心靈創(chuàng)傷造成巨大痛苦的同時(shí)，也體悟到重見光明時(shí)的陽(yáng)光普照。

建設(shè)性地介入生活是當(dāng)代藝術(shù)的使命

“演出結(jié)束后觀眾給予的反饋，會(huì)激勵(lì)我們?cè)谑籽莩晒Φ幕A(chǔ)上，聽取各方建議，對(duì)劇作進(jìn)行進(jìn)一步打磨。我們做這部劇的意義是希望通過本劇搭建一個(gè)交流平臺(tái)，讓更多人參與討論，讓大家更加科學(xué)和客觀地看待心理健康問題。在這種交流中，心理歌劇才能逐漸完善，找到核心的創(chuàng)作依據(jù)?！崩罾窃谡雇磥?lái)的演出時(shí)表示。

據(jù)了解，這部歌劇完成10場(chǎng)公益演出后，也計(jì)劃于明年推向市場(chǎng)進(jìn)行公演，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)也將繼續(xù)不斷探索更多原創(chuàng)心理歌劇項(xiàng)目。

北京大學(xué)歌劇研究院院長(zhǎng)彭鋒在巡演后舉辦的“藝術(shù)讓生活更美好——心理健康聯(lián)合行動(dòng)”跨學(xué)科公益研討會(huì)上指出，如今的藝術(shù)創(chuàng)作不僅要重視藝術(shù)價(jià)值，同時(shí)需要產(chǎn)生社會(huì)效益，藝術(shù)要建設(shè)性地介入社會(huì)問題，歌劇《Yu》的成功讓我們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)在心理健康方面的作用，希望未來(lái)有更多人能通過藝術(shù)關(guān)懷心理健康。

“心理健康聯(lián)合行動(dòng)”發(fā)起者、心理歌劇《Yu》出品人、北京大學(xué)歌劇研究院建院院長(zhǎng)、北京大學(xué)藝術(shù)與健康管理實(shí)驗(yàn)室主任金曼表示：“我們希望以藝術(shù)引導(dǎo)幫助人們建立個(gè)人對(duì)生命管理的新秩序，注重身心雙向觀照。北京大學(xué)藝術(shù)與健康管理實(shí)驗(yàn)室將不斷實(shí)踐，創(chuàng)作出更廣泛關(guān)注社會(huì)問題的藝術(shù)作品。”

（文內(nèi)配圖均為心理歌劇《Yu》劇照   張學(xué)軍 攝）

2023年7月25日《中國(guó)文化報(bào)》

第5版刊發(fā)特別報(bào)道

《心理歌劇〈Yu〉：探討藝術(shù)如何建設(shè)性地介入生活》

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責(zé)編：陳陳

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