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幼兒園小班健康教案《有營養(yǎng)的早餐》含反思幼兒園免費(fèi)教案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月24日 22:30

幼兒園小班健康教案《有營養(yǎng)的早餐》含反思

所屬分類：小班健康教案發(fā)布時間：2023-03-07 08:42:03

幼兒園小班健康教案《有營養(yǎng)的早餐》含反思是一篇：引導(dǎo)幼兒了解吃早餐對身體健康的重要性，鼓勵幼兒不挑食按時吃飯，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。以上是本篇教案基本內(nèi)容。完整教案請往下觀看！

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活動目標(biāo)

1.了解常見早餐的種類，知道哪些食物有那些營養(yǎng)。

2.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。

3.體驗分享的快樂。

4.愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。

5.了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

難點(diǎn)：各種食物中所含的不同營養(yǎng)價值。

活動準(zhǔn)備

1.精美掛圖；

2.課件；

3.小朋友自帶營養(yǎng)早餐。

活動過程：

一．開始部分

以故事導(dǎo)入話題：今天劉老師要給大家講一個故事，故事的名字是《愛挑食的蘭蘭》。

二．基本部分

1.圍繞早餐進(jìn)行談話活動；

2.請小朋友說說自己的早餐都吃什么；

3.結(jié)合課件，介紹早餐的不同搭配營養(yǎng)；

4.結(jié)合自己的生活，請孩子自己說一說有沒有按時吃早餐，自己的早餐都有哪些營養(yǎng)。

三．結(jié)束部分

小朋友一起分享美味的營養(yǎng)早餐，體驗分享的快樂。

教學(xué)反思

本次活動貼近孩子生活，容易引起孩子興趣，對早餐的不同搭配也很感興趣，對于不同食物的營養(yǎng)成分掌握需加強(qiáng)。對孩子的飲食習(xí)慣多關(guān)注，并表揚(yáng)飲食習(xí)慣有改善的孩子。

小百科：早餐又叫早點(diǎn)、過早、早飯，是指在早上享用的餐。

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標(biāo)簽：小班健康教案有營養(yǎng)的早餐

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