關(guān)注心理健康，助力孩子向陽成長 ——六安市皋城中學(xué)開展家庭教育專題講座

　　為深入貫徹《家庭教育促進(jìn)法》和《安徽省家庭教育促進(jìn)條例》，為初、高中階段關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生和家長們積極做好心理輔導(dǎo)，提供專業(yè)的家庭教育溝通技巧，11月24日，團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市新聞傳媒中心攜手皋城中學(xué)梅山路校區(qū)特別邀請了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)心理健康教育與咨詢中心主任沈克祥教授，為九年級(jí)全體家長帶來了一場精彩紛呈的家庭教育專題講座。講座由皋城中學(xué)副校長張本春主持。

講座伊始，沈教授便以健康的全新定義——究竟什么是健康，什么是心理健康作為開篇，深入淺出地分析了后疫情時(shí)代學(xué)生心理健康的實(shí)際現(xiàn)狀以及其背后潛藏的種種成因，還細(xì)致講解了如何準(zhǔn)確判斷孩子是否存在心理健康問題，以及家長應(yīng)當(dāng)如何與孩子進(jìn)行有效溝通等一系列關(guān)乎心理健康教育方面的專業(yè)知識(shí)。

　　談到如何做好智慧家長這一關(guān)鍵話題，沈克祥教授給出了中肯的建議：第一，良好的親子關(guān)系其根源在于擁有正確的親子認(rèn)知;其次，若想促使孩子有所改變，家長必須率先改變自己;第三，要明確親子關(guān)系是父母與孩子之間相互作用的關(guān)系;最后，親子之愛最終的指向應(yīng)當(dāng)是助力孩子實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主并能夠順利分離的愛。他還著重提醒，家長要學(xué)會(huì)用心傾聽孩子的心聲，切實(shí)成為孩子心理情緒的敏銳觀察者，進(jìn)而學(xué)會(huì)扮演孩子心理情緒的“穩(wěn)定器”角色，要及時(shí)給予孩子肯定，學(xué)會(huì)欣賞孩子的閃光點(diǎn)等等。

     當(dāng)天上午，共有1600余名家長聆聽了沈教授的講座。講座結(jié)束后，家長們紛紛表示受益匪淺。“沈教授運(yùn)用詼諧生動(dòng)的語言，列舉了諸多發(fā)人深省的典型案例，再結(jié)合深入淺出的專業(yè)知識(shí)，不僅巧妙地解答了我們在教育孩子過程中所遇到的諸多困惑，還深入剖析了我們在家庭教育當(dāng)中存在的不足之處，并針對(duì)性地給出了一系列切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)策略?！?br>

　　據(jù)張本春介紹，皋城中學(xué)歷來高度重視學(xué)生心理健康工作，除了舉辦此類專業(yè)的講座之外，學(xué)校還常態(tài)化地開展了諸如“學(xué)生心理健康‘五個(gè)一’關(guān)愛活動(dòng)”、“心理健康課”、“心理問題排查與干預(yù)”、“家長學(xué)校”以及家訪等一系列工作?！昂⒆拥慕逃⒎菃慰考彝セ蛘邔W(xué)校某一方就能完成，而是需要家庭和學(xué)校雙方攜手努力，形成強(qiáng)大的教育合力。希望家長們能夠高度重視學(xué)生的心理健康工作，積極配合學(xué)校共同提升學(xué)生的心理健康工作水平，從而為孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。”

　　“我們將繼續(xù)以‘家長學(xué)?！癁槠脚_(tái)開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平，增進(jìn)家庭與學(xué)校的有效溝通，為孩子健康成長營造良好環(huán)境?！备蕹侵袑W(xué)政教處主任徐永生說到。(記者 沈春 張磊)

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