原創(chuàng) SCMC VIP 上海兒童醫(yī)學(xué)中心國際診療部
學(xué)齡前兒童性教育
生活中父母習(xí)慣于與孩子談?wù)摗皩εc錯”，但談到“性”，往往難以啟齒，似乎無從談起。嬰幼兒期孩子會觸摸、摩擦自己的身體器官（包括生殖器）來探索自己的身體。隨著年齡的增長，他們需要正確引導(dǎo)。
2至6歲兒童會有哪些“性”舉動？
在公開或私人場合觸摸生殖器；
觀察或觸摸同伴的生殖器；
向同齡人展示生殖器；
距離某人過于親近；
察看同齡人或成年人裸體……
如有發(fā)生這樣的行為，父母應(yīng)試著把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到更合適的行為上，比如告訴孩子，“公開場合不可以這樣做哦”，強調(diào)孩子們應(yīng)該互相尊重，“背心和褲衩遮蓋的都是隱私部位，不能觸摸的”；“如果有人觸摸你這些部位，一定要告訴爸爸媽媽”。
學(xué)齡前兒童涉及“性”的行為問題包括：
異常舉動頻繁發(fā)生，并且無法糾正；
給自己或他人造成精神或軀體疼痛/傷害；
伴身體攻擊行為；
涉及脅迫或暴力；
模擬成人性行為。
高危行為:
父母還需要了解，孩子相關(guān)的舉動如超出他們的好奇心，會對自身或他人的健康、安全構(gòu)成風(fēng)險，并可能預(yù)示著軀體虐待，或性虐待，或接觸性活動。
在孩子3 - 5歲的時候開始身體安全方面的教育是合適的
使用恰當(dāng)?shù)恼Z言 與孩子談?wù)撋眢w時，注意使用確切的名稱，包括生殖器、陰莖、陰道、乳房、臀部等。此外，要讓孩子知道被泳衣遮蓋的部位是私密的。
家人對隱私的尊重 “隱私”二字對年幼的孩子來說，還不能完全理解，父母應(yīng)表現(xiàn)出對隱私的注重和尊重，可以為孩子塑造良好的行為榜樣，也為未來的討論打下基礎(chǔ)。譬如家有二寶三寶，父母可以教育年幼的孩子給哥哥姐姐以私人空間；再如教育弟弟妹妹在哥哥姐姐有朋友來訪時應(yīng)注意穿好衣服，保持齊整，維護好弟弟妹妹的隱私權(quán)。
不要強迫 不要強迫孩子擁抱或親吻。不恰當(dāng)?shù)挠|摸，尤其是被不受信任的成人觸摸，會讓孩子產(chǎn)生不適。告訴孩子，身體是屬于他們自己的，不要勉強自己，應(yīng)該保護它。
讓孩子知道什么是友好的觸碰 父母應(yīng)向孩子解釋“什么是讓人感覺友好的觸碰”，它是人們表示關(guān)心，幫助彼此的一種方式，例如，擁抱、牽手、給嬰兒換尿布等。 讓人感覺不友好的觸碰是指你不喜歡，并希望它立即停止的觸碰，比如，打、踢或觸碰私密處。要告訴孩子，當(dāng)遇到任何使他們感到困惑或害怕的觸摸時，要勇敢說“不”。
教孩子堅定的原則 教導(dǎo)孩子任何人未經(jīng)允許，都不能看或觸摸他們的私處。讓這個原則深印在孩子的腦海中，一旦發(fā)生，孩子會立即識別"不良觸碰"。父母應(yīng)給予孩子充分信任，永遠站在他們背后，支持和保護他們。
控制屏幕曝光 了解視頻游戲、電影和電視節(jié)目的分級系統(tǒng)，并注意選擇“兒童模式”。兒童可能會在屏幕上看到成人性行為，并且可能隱瞞，家長應(yīng)注意避免在媒體中接觸到這些內(nèi)容。
經(jīng)常與孩子談?wù)?，輸出正確信息 孩子每天都與不同的成人、兒童見面互動，可以經(jīng)常性與孩子談?wù)撋磉叞l(fā)生的事情，譬如幫孩子洗澡時、睡覺前以及有新事件發(fā)生時會是討論的好時機，向孩子輸出如何看待及處理的正確信息。
合理預(yù)期 與孩子溝通過程中需要顧及孩子的年齡和理解能力，所以：
即使孩子提的問題很可笑，不要取笑，也不要憤怒地做出反應(yīng)。
答案要簡單，不要長篇大段的解釋。
看看孩子是否需要知道更多。你可以問，"這回答了你的問題嗎？”
傾聽孩子的反應(yīng)。
準備好重復(fù)自己的話。
如有相關(guān)問題咨詢，請與兒科醫(yī)生聯(lián)系。
愿孩子們健康成長，快樂向上。
審核|徐亞珍 趙醴
制作|胡懿
