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中班健康教育記錄

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月29日 18:01

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城關(guān)幼兒園
大班

健康教育記錄
課題
授課人
授課時間
不跟陌生人走
活動目標:
1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走
2、了解相關(guān)自我保護常識
3、樹立幼兒初步的防范意識
活動準備:
1、排練情景表演:小紅沒上當。
2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當受騙的內(nèi)容。如:自己在家時隨便給陌生人開門,隨便吃陌生人給的食物,在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成的布朗后果,選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的紀錄片
活動過程:
1、請幼兒觀看情景表演小紅沒上當教師在主要部分給以提示。
2、引導(dǎo)幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣的情況時應(yīng)采取怎樣的做法。
(1)觀看并講述錄像內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動動腦筋,不要輕易上當受騙。
(2)幼兒展開討論,說出自己的看法,并進行簡單的記錄,教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識
(3)開展有獎競猜游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可將一朵小紅花。
A、在商店里。不小心和家人走失了,你該怎么辦?
B、在家門口玩,有不認識的人要帶你去玩火者去買東西吃,你該怎么辦?如果有人強迫你走你該怎么辦?
C、你一個人在家時,有人敲門或門鈴響了你該怎么辦?
D、在幼兒園里玩友不認識的人接你你跟他走嗎?你該怎么辦?
3、活動結(jié)束
請幼兒說說活動中的感受

健康教育記錄
課題
授課人
授課時間
活動目標:
,知道有些病是會傳染的,了解一些預(yù)防春季傳染病的簡單知識。
,知道生病后應(yīng)配合治療,這樣才能健康成長?;顒訙蕚?自備圖片,內(nèi)容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。
活動過程:
一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。
:做接電話的樣子!
師:你們知道老師接到了誰的電話嗎?
,她是打電話來跟老師請假的,說:今天XX小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說:“XX生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會傳染給其他小朋友的?!蔽艺f:“好的,請你告訴XX小朋友要好好治病,快快來上幼兒園?!?br> 二、教師提問并于幼兒一起討論。
?
師:水痘是什么樣子的病,對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會傳染給別人,所以XX不能來上幼兒園。
?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
!
:得了傳染病人會感到不舒服,沒有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!
5、那得了水痘和其他的傳染病,應(yīng)該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會很快好起來。
?讓幼兒通過討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡單知識,知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時進行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(如:飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!
師;誰知道怎樣才不會得傳染病?應(yīng)該怎樣做?
三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!
,我們應(yīng)該關(guān)心他,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓XX小朋友的病快一點的好起來呢?
,老師幫你們記起來,一起告訴XX小朋友!

健康教育記錄
課題
授課人
授課時間
多喝水身體棒
活動目標:
1、知道人每天都需要喝水,想喝水時會主動去喝。
2、懂得白開水是最好的飲品,在日?;顒又心苤鲃雍劝组_水。
活動準備:
1、外出游玩時、洗澡后、起床時等圖片,池塘里的水、自來水、井水等不能飲用的水的圖片)。
2、兩盆洋花蘿卜(一盆因澆水而發(fā)芽、長葉,一盆因沒澆水而干枯)。
3、活動前,教師帶幼兒進行實驗探究,觀察同樣光照下的兩盆洋花蘿卜,每天帶幼兒給一盆澆水,另一盆不澆水。
活動過程:
1、感知討論,了解水對身體生長的重要作用。
(1)通過回憶激活已有體驗,感受口渴后喝水帶來的舒適(活動前進行體育活動,之后教師帶幼兒喝水)師:玩過游戲之后,你們感覺嘴巴有點怎么樣?
師:喝了水之后有什么感覺?
師:喝了水之后我們就不渴了,身體舒服多了。
(2)觀察洋花蘿卜,了解缺水的后果。
師:這里有

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