為保護(hù)兒童的視力健康，宣傳視力保護(hù)知識(shí)，有效地減少兒童近視的幾率，7月6日，山東理工大學(xué)明眸啟光，眼繹未來(lái)實(shí)踐團(tuán)的成員去淄博以諾教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為大家創(chuàng)造一個(gè)保護(hù)眼睛的氛圍，進(jìn)一步加深青少年對(duì)眼睛健康的認(rèn)知，提高他們的眼睛保護(hù)意識(shí)，幫助青少年視力的健康發(fā)展。7月6日下午，實(shí)踐小組的成員走進(jìn)以諾教育。在向兒童推廣眼睛護(hù)理知識(shí)之前，為了縮短與兒童的距離，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們玩了一些關(guān)于眼睛健康的小游戲。通過(guò)玩游戲，幫助孩子更好地了解眼科護(hù)理知識(shí)，也讓孩子更加關(guān)注自己的視力健康。

實(shí)踐成員和以諾教育學(xué)生做游戲

在游戲的過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)教給孩子們愛(ài)眼護(hù)眼的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)視力的重要性，實(shí)踐成員指出：眼睛不好，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，所以眼睛健康是非常重要的?！焙⒆觽冏屑?xì)地聽(tīng)著成員的解釋?zhuān)⒉粫r(shí)地點(diǎn)頭表示認(rèn)可。氣氛既輕松又快樂(lè)。”如果我們不關(guān)心自己的眼睛，我們就什么也看不見(jiàn)嗎？”面對(duì)個(gè)別孩子的問(wèn)題，實(shí)踐團(tuán)成員也一個(gè)接一個(gè)地耐心地解釋。了解兒童視力在普及學(xué)生視力知識(shí)后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查兒童的視力行為和生活習(xí)慣，為他們提供個(gè)性化的服務(wù)和預(yù)防計(jì)劃，使用團(tuán)隊(duì)設(shè)備免費(fèi)檢測(cè)學(xué)生視力，發(fā)布報(bào)告分析，深入了解他們的視力發(fā)展。成員提醒孩子在看電視和做作業(yè)時(shí)注意保護(hù)眼睛，注意眼睛健康。與此同時(shí)，一些孩子的不科學(xué)的眼鏡行為得到了糾正。兒童在看電視、做作業(yè)時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)眼睛和眼睛健康。與此同時(shí)，一些孩子的不科學(xué)的用眼行為得到了糾正。

實(shí)踐成員在向以諾教育小朋友們宣傳護(hù)眼知識(shí)

推廣宣傳護(hù)眼燈幫助兒童視力的健康發(fā)展公司認(rèn)為兒童視覺(jué)健康問(wèn)題也非常嚴(yán)重，“現(xiàn)在兒童沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí)，越來(lái)越多的兒童近視，眼睛問(wèn)題應(yīng)該重視”實(shí)踐成員也同意：“今天的中小學(xué)生近視率大大提高，我們必須注意青少年視覺(jué)健康問(wèn)題?！睂?shí)踐成員向公司負(fù)責(zé)人指出，隨著時(shí)代的發(fā)展，青少年越來(lái)越廣泛地接觸電子產(chǎn)品，使用眼睛的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，也有一些不正確的眼睛使用行為。因此，我們必須重視青少年的眼睛健康，作為一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重視兒童早期近視的干預(yù)，采取一些預(yù)防措施，更加重視學(xué)生的眼睛健康。實(shí)踐成員與負(fù)責(zé)人進(jìn)行了關(guān)于視力保護(hù)和視力宣傳的溝通。實(shí)踐團(tuán)說(shuō)，選擇以諾教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)橐灾Z教育作為一種藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助兒童發(fā)展進(jìn)步，機(jī)構(gòu)應(yīng)關(guān)注兒童的眼睛健康，根據(jù)兒童視力調(diào)整和規(guī)劃，實(shí)踐后，“眼”繹未來(lái)實(shí)踐也將配合教育在未來(lái)的眼睛保護(hù)和視力檢測(cè)工作，力量教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生的眼睛健康。

實(shí)踐成員在以諾教育門(mén)前拍照

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