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1. 《兒童成長管理》軟件正式發(fā)布 檢測兒童生長發(fā)育 關(guān)愛兒童健康成長 <正>近年來,肥胖、性早熟、矮小癥等生長發(fā)育異常問題已成為困擾家長的頭等難題。但由于兒童保健意識薄弱,導(dǎo)致很多兒童生長發(fā)育異常的疾病和問題發(fā)現(xiàn)較晚,錯過了最佳治療期。針對這一現(xiàn)狀, ... 詳情>> 中國社區(qū)醫(yī)師 2012年37期 兒童生長發(fā)育 《兒童成長管理》 兒童成長 健康成長 AI輔助閱讀 下載 下載 2. 家庭教育在促進兒童健康成長中的重要性 家庭教育在兒童成長起著至關(guān)重要作用,父母是孩子的第一任教師,父母的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)在潛移默化中會影響到孩子,所以在兒童成長的過程中要抓好家庭教育,只有這樣才能促進學(xué)生身心健康發(fā)展 ... 詳情>> 文學(xué)教育(上) 2019年09期 家庭教育 促進 兒童健康成長 重要性 AI輔助閱讀 下載 下載 3. 家庭教養(yǎng)方式對兒童健康成長的意義 家庭是兒童重要的生活基地和教育場所,是兒童心理素質(zhì)形成的主要環(huán)境。因此,家庭教養(yǎng)方式對于兒童的健康成長有著重要的意義和影響。本文從良好的家庭教養(yǎng)方式對兒童健康成長的重要意義提出了幾 ... 詳情>> 科技信息 2012年17期 家庭教養(yǎng)方式 兒童健康成長 家庭教養(yǎng)方式的意義 AI輔助閱讀 下載 下載 4. 用馬克思主義中國化時代化最新成果引領(lǐng)兒童健康成長 面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，兒童教育也必須回答新時代提出的新要求，著力圍繞著“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，推動教育的高質(zhì)量發(fā)展。依據(jù) ... 詳情>> 中國校外教育 2023年02期 馬克思主義中國化 兒童健康成長 教育高質(zhì)量發(fā)展 AI輔助閱讀 下載 下載 5. “成長檔案袋”促進農(nóng)村留守兒童健康成長——《農(nóng)村留守兒童成長檔案袋的開發(fā)與應(yīng)用研究》課題中期總結(jié) <正>《農(nóng)村留守兒童成長檔案袋的開發(fā)與應(yīng)用研究》是我校依據(jù)《重慶市課題規(guī)劃辦課題指南》,結(jié)合學(xué)校留守兒童人數(shù)多的實際情況選定的課題,旨在通過"留守兒童成長檔案袋"的開發(fā)與應(yīng)用促進我 ... 詳情>> 科學(xué)咨詢(教育科研) 2013年10期 成長檔案袋 農(nóng)村留守兒童 《農(nóng)村留守兒童成長檔案袋的開發(fā)與應(yīng)用研究》 健康成長 開發(fā)與應(yīng)用 AI輔助閱讀 下載 下載 6. 推動兒童閱讀 促進兒童健康成長——中國兒童中心舉辦兒童閱讀與家庭教育研習(xí)班 <正>6月18-19日,中國兒童中心在北京舉辦了"兒童閱讀與家庭教育研習(xí)班"。兒童校外培訓(xùn)機構(gòu)教師、幼兒園教師、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)者、繪本閱讀推廣、出版等機構(gòu)相關(guān)人員參加了此次培訓(xùn)。 ... 詳情>> 中華家教 2013年08期 中國兒童中心 兒童成長 兒童閱讀 心理發(fā)展規(guī)律 繪本閱讀推廣 教育研習(xí) 健康成長 AI輔助閱讀 下載 下載 7. “成長檔案袋”促進農(nóng)村留守兒童健康成長 為解決農(nóng)村留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題,促進農(nóng)村學(xué)生健康成長。文章分析了農(nóng)村留守兒童成長過程中存在的問題,探討了如何在農(nóng)村建立留守兒童"成長檔案袋"及建立"成長檔案袋"的 ... 詳情>> 西部素質(zhì)教育 2017年20期 農(nóng)村留守兒童 成長檔案袋 科研素養(yǎng) AI輔助閱讀 下載 下載 8. 色彩對兒童健康成長的影響解析 色彩對兒童的發(fā)展有著重要影響,甚至關(guān)系到兒童的健康成長和個性培養(yǎng)。因此,教師和家長要認識到色彩的重要性,讓孩子體會色彩的內(nèi)涵和作用,促進兒童的健康發(fā)展。本文主要分析了兒童在色彩認識 ... 詳情>> 大眾文藝 2014年19期 兒童成長 色彩 影響 AI輔助閱讀 下載 下載 9. 為兒童健康成長而評價——“發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”的研究與實踐 聚焦兒童健康成長的“發(fā)展性學(xué)習(xí)評價”秉持立德樹人的價值導(dǎo)向和五育并舉的實踐導(dǎo)向，堅持兒童立場，注重兒童動態(tài)發(fā)展過程，建構(gòu)促進學(xué)生全面發(fā)展的多維評價體系，探索促進學(xué)生主動發(fā)展的多元評 ... 詳情>> 中國教師 2024年01期 兒童健康成長 發(fā)展性學(xué)習(xí)評價 評價改革 AI輔助閱讀 下載 下載 10. 基于兒童健康成長的少兒主題出版高質(zhì)量發(fā)展分析 本文主要針對兒童健康成長的少兒主題出版高質(zhì)量發(fā)展展開研究，先對基于兒童健康成長的少兒主題出版發(fā)展的可行性因素分析進行闡述，然后詳細論述基于兒童健康成長的少兒主題出版高質(zhì)量發(fā)展策略， ... 詳情>> 名作欣賞 2024年21期 兒童健康成長 少兒 主題出版 高質(zhì)量發(fā)展 AI輔助閱讀 下載 下載

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