12月19日，九江市小學(xué)心理健康教育說課比賽活動在市教科所舉行。來自九江市各縣區(qū)及市直學(xué)校共37位選手參加了比賽。

       本次比賽選用江西省高校出版社出版的《心育》四年級上冊，六年級上冊為課本，參賽老師根據(jù)《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，從小學(xué)生心理特點出發(fā)進行現(xiàn)場說課。

　　說目標、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計……老師們展現(xiàn)出良好的個人素養(yǎng)和獨特的心育風(fēng)格。

　　比賽結(jié)束后，市教育科學(xué)研究所副所長心理教研員張放作了總結(jié)發(fā)言。

       本次比賽是我市第一次小學(xué)心理健康教育說課比賽，37位說課老師一共選擇了10個課題，呈現(xiàn)出了諸多亮點。

【 亮點一】 所選課題關(guān)注到兒童當下生活和心理現(xiàn)狀。如《兄弟姐妹故事多》關(guān)注了二胎問題；《風(fēng)波中的友情》的關(guān)注了交往問題；《當我生氣了》、《積極應(yīng)對挫折》關(guān)注了留守兒童的情緒管理問題。為特定學(xué)生普及心理健康的知識，傳播科學(xué)的心理理念，起到了良好的教育作用。

【亮點二】同一課題，不同的說課設(shè)計碰撞，展現(xiàn)了選手們對心育過程的思考和獨特見解。如《當我生氣了》有11名選手講述了自己的心育過程。其中吳芳菲老師設(shè)計的心情操、消氣操、"氣"而有道、各顯神"器"，將情緒調(diào)節(jié)方法用兒童的語言方式呈現(xiàn)，細致入微；付綺夢老師則將氣球中的"氣"與人生氣的"氣"聯(lián)系起來，通過氣球爆炸思考生氣的原因和影響，讓生明白生氣的危害"傷人傷己"，喚醒思考；肖穎老師則重點以情緒ABC理論，引導(dǎo)學(xué)生通過換個角度想問題，幫助學(xué)生改變想法從而調(diào)節(jié)情緒，11位說此課題的老師們都關(guān)注到了情緒的調(diào)節(jié)方法，幫助學(xué)生管理情緒。又如《學(xué)習(xí)時間管理》，周培老師讓學(xué)生在繪制24小時時間車輪中發(fā)現(xiàn)自己存在的時間管理問題，并有針對性的解決六年級學(xué)生在時間管理上存在的不合理之處；沈國賢老師在設(shè)計時關(guān)注浪費時間的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間。又如《兄弟姐妹故事多》，于貝老師關(guān)注親情與情感溝通，化解親子矛盾，增進兄弟姐妹間的交流與表達；鄧明霞老師設(shè)計的照鏡子游戲營造了兄弟姐妹間的陪伴、接納的情感回應(yīng)氛圍。

【亮點三】普及了心理方法和知識。如《當我生氣了》讓學(xué)生掌握到情緒調(diào)節(jié)的方法；《積極應(yīng)對挫折》讓學(xué)生認識到挫折有兩面性，學(xué)會冷靜對待；《贊美的魔力》學(xué)生學(xué)會了恰當而真誠地贊美他人?！秾W(xué)會保護自己》讓學(xué)生了解了什么是校園欺凌和自我保護的方法?！讹L(fēng)波中的友情》鼓勵學(xué)生敢于面對友情的風(fēng)波，學(xué)會溝通和處理矛盾?！逗秃π呓慌笥选芬龑?dǎo)學(xué)生克服害羞心理，增強自信心?！恫灰粯拥哪阄宜纷寣W(xué)生尊重差異，客觀地理解他人，能與人和睦相處。

【亮點四】板書設(shè)計精致突出重點。如于貝老師的板書、琚雅蘭老師的板書、蔡培藝老師的板書、肖穎老師的板書、付綺夢老師的板書、楊娟老師的板書、鄧明霞老師的板書……

【亮點五】對教材的解讀十分細致。如付綺夢老師從整套《心育》教材出發(fā)，從橫向縱向兩個維度深入的剖析了有關(guān)情緒的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注到了學(xué)生的認知特點和具體學(xué)情。

【亮點六】獨特的說課導(dǎo)入。與傳統(tǒng)說課從說教材、說學(xué)情開始不同，心理說課注重學(xué)生體驗，呈現(xiàn)了別樣的說課方式。如趙麗娟老師直接從留守兒童的現(xiàn)象開始說課；吳芳菲老師從"芳菲課堂"引入；琚雅蘭老師在說課現(xiàn)場創(chuàng)設(shè)了師生互動游戲的教學(xué)情境。

         參賽選手們認真的態(tài)度、專業(yè)的設(shè)計、細致的解說給聽眾留下了深刻的印象，展現(xiàn)出我市老師們對心理健康教育的投入與熱情。通過本次比賽，提升了我市心理健康教育教師專業(yè)水平，促進了彼此的交流和成長。

　　       贈人玫瑰

               手留余香

      感謝各參賽學(xué)校的組織、選拔！

      感謝教研員對本次說課比賽的支持！

      感謝各位說課老師及其磨課團隊的用心準備！

      感謝吳芳菲老師、沈國賢老師、程琴老師與其他參賽的遠途老師、哺乳期的老師調(diào)換比賽順序，保證了活動順利進行！

                  關(guān)注心理健康教育

九江市小學(xué)心理健康說課比賽圓滿結(jié)束

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