為切實做好寒假期間本科生的教育管理服務工作，踐行“三全育人”“五育并舉”教育理念，助力學生度過安全、充實、祥和的假期，學校多措并舉、統(tǒng)籌兼顧，確保假期立德樹人工作“不斷線”“有溫情”。

精心部署，明確寒假期間學生工作重心。學校召開專題會議，部署寒假學生工作，發(fā)布假期《關于做好2023年寒假期間學生教育管理工作的通知》，明確假期學生教育管理服務重點內(nèi)容和要求，同時要求各學院按照學校各項工作要求以“時時放心不下”的責任感，做細做實做好假期學生教育管理工作，落實值班值守等工作制度，做到立德樹人“不斷線”。按照學校要求，校院兩級學工人員認真落實學生寒假期間離校返鄉(xiāng)備案管理、路途安全提醒、平安返鄉(xiāng)確認等工作要求，全體學生均順利離校返鄉(xiāng)，假期平穩(wěn)有序。

貼心精準，了解學生思想動態(tài)和發(fā)展需求。為幫助大學生更好健康成長成才，精準掌握學生假期思想動態(tài)和成長行為，學校在假期開展本科生冬季線上思想調(diào)研工作，通過網(wǎng)絡問卷對18個學院四個年級的本科生展開思想動態(tài)調(diào)研，累計回收有效問卷1.5萬份，已形成調(diào)研報告并運用于制訂年度學生教育管理服務工作計劃和改進大學生思想教育具體措施。全體本科生專兼職輔導員在放假前、假期中、開學返校前等三個重要時間節(jié)點，分別召開百余場主題教育班會，組織學生繼續(xù)認真學習黨的二十大精神，加強與學生線上的談心談話、溝通交流，及時關注學生發(fā)展需求。

悉心教育，引導學生做好假期生活規(guī)劃。各學院和各班級紛紛開展學習宣傳貫徹黨的二十大精神、學業(yè)規(guī)劃、疫情防控、安全意識、文明修身、中華民族共同體意識等主題教育活動，并通過網(wǎng)絡推文、點對點消息等方式，教育引導學生健康生活、文明過節(jié)、合理安排時間，在享受春節(jié)親情的同時利用假期扎實課程學習，規(guī)劃學業(yè)發(fā)展，提升專業(yè)技能，開展豐富多彩的寒假社會實踐活動，同時做好復習迎考，為返校后的考試和新學期學習做好準備。學校也及時關心關注邊疆學生的假期生活，引導學生在家鄉(xiāng)積極參加文化活動，做民族團結(jié)的倡導者、踐行者和維護者。

守護健康，細致做好學生假期管理工作。引導學生牢固樹立并自覺踐行“健康第一”理念，當好自身健康第一責任人，做好自我每日健康監(jiān)測，注意自身防護，保持健康生活方式，不斷提升身心健康素養(yǎng)和自我防護能力。寒假期間學校每日排查關注學生感染新冠、危重癥、接種加強針等情況，動態(tài)掌握并關心學生健康狀況。期間，做好返校參加1月7日—8日教師資格證考試學生的住宿等保障工作。學校高度關注心理危機學生假期居家生活動態(tài)，開通寒假心理咨詢熱線和網(wǎng)絡輔導服務，同時提醒家長做好學生假期復診，幫助他們以平穩(wěn)健康的心態(tài)迎接新學期；關注低年級學生在家學習狀態(tài)，督促其開展期末考試復習，防止出現(xiàn)“開學綜合征”等心理波動；圍繞學生假期普遍存在的心理困惑持續(xù)性線上推送“情緒調(diào)節(jié)小妙招”“寒假學習管理”等專題心理健康教育科普文章20余篇。

暖心服務，為學生全面成長保駕護航。學校開展資助政策宣傳與應急資助工作，聘任54名國家獎學金、國家勵志獎學金獲得者擔任“學生資助宣傳大使”，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式開展寒假返鄉(xiāng)資助政策宣講活動，宣講活動涉及6個省20個市，開展入戶宣講33次，線上宣講40次，受益700余人次。開通貧困生“一縷陽光”微資助項目，向假期特殊困難學生發(fā)放臨時困難，向700名考研貧困學子發(fā)放補助共計20.65萬元，實現(xiàn)考研貧困學子資助全覆蓋，幫助他們緩解經(jīng)濟壓力、安心復習備考。扎實推進春季畢業(yè)生入伍工作，進一步加大畢業(yè)生征兵宣傳力度，關注已報名畢業(yè)生的思想動態(tài)；為有入伍意愿的畢業(yè)生、畢業(yè)班輔導員老師進行入伍政策講解答疑；跟進做好已報名入伍畢業(yè)生的跟蹤管理服務，為他們按時畢業(yè)提供個性化幫扶，每周更新統(tǒng)計春季畢業(yè)生報名入伍情況。截至2月1日，學校共有33名畢業(yè)生完成報名入伍流程。

學校高度重視學生寒假期間學生教育管理工作，協(xié)同指導各學院創(chuàng)造性地做好主題教育和管理服務等工作，注意方式方法，保證了教育管理服務工作的有效性。學工戰(zhàn)線同志在寒假期間也注重自身“充電”提升和嚴格自我管理，認真自學黨的二十大精神和學生思想教育政策知識，提升思想素養(yǎng)；參加教育部舉辦的心理健康教育網(wǎng)絡研修班，提升業(yè)務能力；積極思考謀劃2023年和疫情防控新階段學生教育管理服務工作。在學校學院上下共同努力下，寒假期間各項學生教育管理服務工作有序推進，有效助力了學生全面成長成才，也為新學期學生教育管理服務打下良好基礎。

相關知識

強化學校體育工作 促進學生健康成長——太白縣咀頭小學召開體育工作專題會議
孕婦學校健康教育工作總結(jié)
學校心理健康教育工作總結(jié)（精選20篇）
大學生心理健康教育與服務中心
【我為師生辦實事】多措并舉心理育人，助力學生健康成長
重塑學生良好習慣，助力學生健康成長——后疫情時期南山學校習慣養(yǎng)成教育階段性總結(jié)（初中學段）
貫徹落實大學生心理健康教育工作
[中國教育報]“五項管理”促進學生健康成長
快樂寒假，助力成長——禾沐寒假班火熱招生
我校開展提供心理支持援助服務助力防疫抗疫工作

網(wǎng)址: 學校寒假工作“不斷線” 教育管理服務助力學生健康成長 http://www.u1s5d6.cn/newsview1051907.html