家庭教育是一切教育的起點(diǎn),是一個(gè)人接受的最早的教育。怎樣才能把一個(gè)孩子培養(yǎng)成社會需要的合格人才?合格的父母需要做些什么?

為了進(jìn)一步提高家庭教育水平,為構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會出力,浙江省婦聯(lián)從2004年開始,在全省開展以“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”為主題的家庭教育大講堂活動。2006年聯(lián)合浙江

省家庭教育學(xué)會、《家庭教育》雜志社在全省全面開展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全年講課3574場,聽課家長逾150萬人。

家庭教育,就是父母和子女共同成長。孩子處于哪個(gè)年齡段,家長就需要了解相應(yīng)年齡段的家庭教育知識。正是出于對家庭教育知識的渴求,大講堂所到之處受到了熱烈的歡迎:年輕父母成雙結(jié)對參加報(bào)告會;有的家長放棄做生意的時(shí)間,特地從外地趕回老家聽報(bào)告;更有的爺爺奶奶、爸爸媽媽四個(gè)大人一起來聽。一場在學(xué)校露天操場進(jìn)行的講座,三四百位家長主動緊緊圍在主講老師四周,頂著烈日,堅(jiān)持兩小時(shí)認(rèn)真聽完講座。家長對家庭教育的重視感動了講課的專家。許多專家都身兼數(shù)職,工作異常忙碌,可沒有一次有講課任務(wù)時(shí)請過假的。每一次講座結(jié)束以后,家長們的咨詢常常還會持續(xù)很長時(shí)間,沒有一位專家叫過苦,表現(xiàn)出不耐煩。有些專家甚至把自己的個(gè)人電話都公布給家長,接受家長的電話咨詢。

家庭教育講師團(tuán)專家和大講堂活動組的工作人員深入基層,尤其是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村和海島。去年9月24日,舟山市著名的純漁業(yè)社區(qū)――普陀區(qū)展茅鎮(zhèn)螺門社區(qū)舉辦了主題為“讓孩子健康快樂成長”的家庭教育系列活動的啟動儀式。舟山市婦聯(lián)以漁農(nóng)村社區(qū)家長為主要對象,創(chuàng)辦漁農(nóng)村社區(qū)家長學(xué)校,開設(shè)漁農(nóng)村社區(qū)家庭教育論壇。顯然,偏遠(yuǎn)的山村和海島與浙江其他地區(qū)相比,經(jīng)濟(jì)狀況比較落后,但這些地方的家長們對家庭教育知識的渴求也更加強(qiáng)烈,他們說:“我們也知道知識能改變命運(yùn),卻苦于不知道如何教育孩子,大講堂帶來的正是我們最需要的東西?！?

家庭教育大講堂現(xiàn)已遍布浙江省各個(gè)地區(qū),據(jù)了解,在大講堂所舉辦的講座中,涉及到嬰兒教育、幼兒教育、幼小銜接、小學(xué)階段、青春期教育、隔代教育、終身發(fā)展等多個(gè)年齡階段家庭教育,情緒情感教育、學(xué)習(xí)管理、家庭教育誤區(qū)、習(xí)慣培養(yǎng)等多個(gè)層次、多個(gè)角度的家庭教育知識。這些科學(xué)的家庭教育理念傳達(dá)給家長后,效果逐漸顯現(xiàn)出來。專家們講完課后,經(jīng)常收到家長們的感謝電話和手機(jī)短信。一位8歲男孩的母親在短信中寫道,您的演講讓我許多的困惑都得到了解答,也令我深感汗顏,作為一個(gè)母親要深深檢討。在以后漫長的育兒道路上,希望您能一路指引我。

專家點(diǎn)評

浙江省家庭教育學(xué)會副會長,全國家庭教育講師團(tuán)成員朱棣云點(diǎn)評:

家庭教育大講堂受到熱烈歡迎,這個(gè)現(xiàn)象值得探究。

受歡迎,首先說明群眾有這種需求。市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,人們已經(jīng)意識到,物質(zhì)的背后是人,是人的精神因素、文明水平、發(fā)展后勁在起主宰作用。而家長的零培訓(xùn)現(xiàn)狀是當(dāng)下制約家庭發(fā)揮積極影響的根本因素,他們渴望獲得幫助。

專家學(xué)者積極投身于家庭教育大講堂,在理論與實(shí)際結(jié)合的層面上,將教育理論研究成果推廣到普通家庭,促使有著無可替代的影響作用的老百姓的家庭教育,盡可能正面發(fā)揮它最初的、最基本的、最廣泛的、最個(gè)性化的影響因素,同時(shí)在大講堂活動中積累了寶貴的第一手資料,給研究補(bǔ)充了新鮮營養(yǎng)。這是一切科學(xué)研究的正道,應(yīng)給予熱情鼓勵。家庭是社會的細(xì)胞。幫助每一個(gè)社會細(xì)胞發(fā)揮積極的功能也是社會和諧發(fā)展的需要。當(dāng)前,受各種社會、經(jīng)濟(jì)等因素影響,家庭環(huán)境中的變數(shù)很大,如生活富裕以后帶來的孩子實(shí)際生存能力下降、消極的不良的“經(jīng)濟(jì)規(guī)則”侵蝕教育以及孩子的心靈、外出務(wù)工帶來的家庭教育的缺失、離異和重組家庭的增多、現(xiàn)代傳媒對傳統(tǒng)人際關(guān)系、生活方式的改變、競爭壓力下的心理健康問題,等等?？傊?社會的發(fā)展變化引起人們生活環(huán)境、思想觀念的巨大變化,新舊更替中的價(jià)值多元化,是構(gòu)建和諧社會過程中必須清醒認(rèn)識和認(rèn)真應(yīng)對的,也是家庭教育大講堂深入品牌建設(shè)中必須研究的課題。浙江省婦聯(lián)作為社會團(tuán)體,積極主動地搭建起這樣一個(gè)平臺,牽手百姓、專家學(xué)者、社會共同來創(chuàng)建科普生活的品牌,營造健康和諧社會風(fēng)氣,其社會責(zé)任感,可圈可點(diǎn)。

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