以下是一個幼兒園健康教育記錄表模板：

一、基本信息

1. 時間：[具體日期]

2. 班級：[如小班、中班、大班等]

3. 主持人：[主持人姓名]

4. 參加人：[如全體幼兒、部分幼兒、家長等]

二、活動主題與組織形式

1. 活動名稱（主題）：[如“眼睛的秘密”“營養(yǎng)設計師”等]

2. 組織形式：[集體、小組活動等]

三、活動內(nèi)容

1. 活動目標

- [從知識、技能、情感態(tài)度等方面闡述，例如了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱（知識目標）；創(chuàng)編“眼保健操”，體驗大膽表達的成功感（技能目標）；懂得保護眼睛的重要性，掌握更多保護眼睛(視力)的知識（情感態(tài)度目標）]

2. 活動準備

- 材料準備

- [列出所需的材料，如每人一面小鏡子、眼睛的結構圖、對視力有益的食物圖片、掛圖《眼睛生病了》、每人一副自制的太陽鏡（上面貼滿膠帶）、幼兒自制的小老鼠指偶人手一個（以“眼睛的秘密”活動為例）]

- 經(jīng)驗準備

- [如活動前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲（以“眼睛的秘密”活動為例）]

3. 活動過程

- 導入部分

- [描述活動如何開始，例如通過創(chuàng)設情境導入，像“（大家好！歡迎進入快樂食物王國，在這里有各種各樣的食物，請你們隨便挑選，盡情吃吧?。眮韺搿盃I養(yǎng)設計師”活動]

- 主體部分

- [詳細說明活動的主要環(huán)節(jié)，如“眼睛的秘密”活動中的黑暗體驗環(huán)節(jié)，幼兒戴上自制的眼鏡，體驗看不見東西時的感受，從而感受眼睛的重要性；認識眼睛各部分名稱環(huán)節(jié)，先讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛，然后教師出示眼睛結構圖引導幼兒觀察并小結等]

- [如果有互動環(huán)節(jié)，如討論環(huán)節(jié)，要詳細記錄討論的問題和幼兒的回答情況，像討論保護眼睛的方法時，出示掛圖《眼睛生病了》提問，然后讓幼兒討論眼睛為什么會生病，日常生活中應怎樣保護眼睛等]

- [如果有創(chuàng)作環(huán)節(jié)，如創(chuàng)編“眼保健操”環(huán)節(jié)，要說明引導過程、幼兒的創(chuàng)作方式以及結果展示等，像教師請幼兒取出小老鼠指偶，引導幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動，然后幼兒分組設計、創(chuàng)編眼保健操，用圖示方法記錄，最后展示幼兒的記錄]

- 結束部分

- [總結活動的成果，如“今天我們知道了許多有關眼睛的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習慣，好好地保護我們的眼睛?！盷

4. 活動分析

- [對活動的整體效果進行分析，如整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做，由淺入深地展開，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒知道了眼睛的重要性，掌握了更多的保護眼睛(視力)的知識，提高了科學認知能力。在活動指導過程中，注重“三個最”，即最大的觀察（努力觀察每位幼兒，適時提供幫助），最小的干預（教師不干預代替，突出幼兒為主體）]

四、備注

1. [可記錄活動過程中的特殊情況，或者對活動的補充說明等]

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