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南京衛(wèi)生高職校:精誠筑夢,做百姓身邊的“健康加油站”

來源:泰然健康網 時間:2025年04月04日 12:52

陽光帥氣的南衛(wèi)學子。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1918年,百年風雨,百年奮斗,始終秉承“仁愛精誠”校訓,以德為先,以人為本,培養(yǎng)出大批醫(yī)療衛(wèi)生崗位人才,被人們親切地稱為“天使起飛的地方”。

2019年,南京衛(wèi)校站在新百年的起點。眾智謀事必明,眾力舉事必成,在調研討論的基礎上,學校制定了《加快推進學校高質量發(fā)展規(guī)劃(2019—2022年)》,以醫(yī)療衛(wèi)生崗位人才核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目標,以服務“健康中國”需求為導向,以創(chuàng)建“生命化教育”特色為抓手,將職業(yè)精神培育和職業(yè)技能提高相融合,一系列創(chuàng)新改革正在發(fā)生。

校長張寧新說,南京衛(wèi)校各個專業(yè)的學生都要與人打交道,我們將愛教給學生,學生再將愛傳遞給更多的人?!靶S枴蕫邸堑赖律系囊?,‘精誠’是專業(yè)上的要求,我們一直秉承,所不同的是,以前學校更多是培養(yǎng)醫(yī)護人員,現在我們不僅培養(yǎng)‘天使’,還要把學校建設成為老百姓身邊的‘健康加油站’,為打造南京國際健康名城提供強有力的人才支撐、智力支撐和文化支撐?!?/p>

【新百年,一系列創(chuàng)新改革正在發(fā)生】

站在新百年的起點,讓衛(wèi)校在新時代創(chuàng)造新輝煌,是每一個衛(wèi)校人的歷史擔當。“我們在哪里?我們去哪里?我們怎么去?”成為衛(wèi)校人熱議的話題。

學校首先梳理清晰三大校區(qū),合理布局各個校區(qū)功能。目前,南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校擁有曉莊校區(qū)、江北校區(qū)和鼓樓校區(qū),一校三址?!按蠹易钍煜さ臅郧f校區(qū),我們將重點建設醫(yī)學技術類和健康服務類專業(yè)群,規(guī)劃建設生命與健康職業(yè)體驗館、心理健康教育中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、志愿服務中心等。”校長張寧新介紹,江北校區(qū)南丁格爾護理學院正在建設中,預計明年投入使用,側重發(fā)展護理專業(yè)群,全力建設護理職業(yè)體驗館、在職護士培訓中心和醫(yī)療行業(yè)文化展示中心?!拔覀冏钣袣v史意義的鼓樓校區(qū),將發(fā)揮位置優(yōu)勢,建成實習教育園和醫(yī)衛(wèi)行業(yè)廉政文化教育中心”。

創(chuàng)新二

專業(yè)提檔升級

服務全民健康

在很多人心目中,南京衛(wèi)生高職校是一所具備雄厚醫(yī)護人才培養(yǎng)實力的學校,“天使起飛的地方”是老百姓對它最親切的稱呼。近年來,國家不斷推進健康中國建設,《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》明確了未來15年的戰(zhàn)略目標任務?!皼]有全民健康,就沒有全面小康”,學校將從更大的格局謀劃專業(yè)提檔升級。

校長張寧新說,以前大家是生病了、住院了,才和醫(yī)護打交道,但是俗話說“三分病、七分養(yǎng)”,健康護理行業(yè)變得越來越重要,崗位也越來越細分?!拔覀円M一步適應國家健康服務產業(yè)發(fā)展需要,從服務醫(yī)衛(wèi)行業(yè)走向服務健康產業(yè),從主要培養(yǎng)護理類技能人才走向服務全民健康?!?/p>

南京衛(wèi)校將按照國際化標準規(guī)范,對接治療-康復-長期護理服務鏈,圍繞婦幼、老年人、殘疾人等重點人群提優(yōu)護理專業(yè)群;圍繞專業(yè)的醫(yī)學檢驗中心、醫(yī)療影像中心、病理診斷中心和血液透析中心建設發(fā)展,健全醫(yī)學技術專業(yè)群;圍繞健康管理、健康信息化等健康服務新業(yè)態(tài),加大心理健康、養(yǎng)老護理、康復治療、衛(wèi)生信息化等健康人才培養(yǎng)培訓力度,補短健康服務專業(yè)群。同時加大與國內外高校的合作,拓寬畢業(yè)生升入國內外本科就讀的途徑,不斷完善現代職教體系。

創(chuàng)新三

生命教育,做百姓

身邊的“健康加油站”

南京衛(wèi)校,不僅培養(yǎng)專業(yè)醫(yī)護人才,未來發(fā)展規(guī)劃中,更是將做百姓身邊的“健康加油站”放到重要位置。

“仁愛”志愿服務活動是每個學生的義務,全體學生在校期間每人至少參加20個小時的志愿公益活動。學校成立“仁愛”志愿者服務總隊,深入醫(yī)院、社區(qū)等開展義務獻血活動、為敬老院老人體檢、為社區(qū)人群開設健康知識講座等富有特色的豐富多彩的志愿活動。“愛之星”志愿服務隊常年在南京各大醫(yī)院進行志愿服務,志愿者們把作為未來白衣天使所必需的“愛心、耐心、責任心”貫徹到每一次活動中,獲得了醫(yī)生、護士和患者的一致好評,該服務隊連續(xù)三年受到了南京鼓樓醫(yī)院的表彰。

校長張寧新告訴記者,生命教育是學校立德樹人的應有之義,學校還將在曉莊校區(qū)新建生命與健康職業(yè)體驗館,將“認識生命、珍惜生命、尊重生命、呵護生命”的理念傳遞給更多人,教給更多普通百姓實用的健康護理知識。

創(chuàng)新四

對接世界名校標準

提升國際化辦學水平

2016年開始,南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校和世界頂級名校英國倫敦國王學院開展合作辦學。2018年,6名同學赴倫敦國王學院學習,2019年又有9名同學收到該校錄取通知書,這在很多人看來堪稱奇跡。中國南京職業(yè)教育走向世界,直接對接世界最高行業(yè)培養(yǎng)標準!

校長張寧新告訴記者,學校與英國倫敦國王學院的合作并不止于此,具體在五個方面:在職護士繼續(xù)教育培訓;“5+1”本科項目;教師專業(yè)培訓;護理專業(yè)課程建設;學校管理和治理。迄今為止,已有來自全省13個設區(qū)市600余名在職護士接受了《循證護理》等13門課程的培訓;中英開發(fā)建設了19門專業(yè)課程;36名老師赴英國學習。鑒于中英雙方良好高效的合作成果,雙方正在商討第二期深度合作的內容。學校將積極響應國家“一帶一路”建設和南京市區(qū)域經濟發(fā)展要求,緊抓與英國國王學院合作辦學機遇,共建南京南丁格爾護理學院(江北新校區(qū)),推進在國際護理、康復養(yǎng)老等領域的深度合作,提升國際化辦學水平。

創(chuàng)新五

人才培養(yǎng)模式彰顯

現代職業(yè)教育理念

針對醫(yī)學專業(yè)特點,南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校實施學業(yè)與職業(yè)融合的“3.5+1+0.5”三段式人才培養(yǎng)模式,較之傳統二段式人才培養(yǎng)模式,這種模式更符合“理論—實踐—理論”的認知規(guī)律,體現“教學做合一”的職業(yè)教育思想,解決了辦學與行業(yè)脫節(jié)、學業(yè)與職業(yè)割裂之弊端,利于提高師生的綜合素養(yǎng)、增強學生的就業(yè)競爭力。

護理專業(yè)建立工學結合下“1+N”人才培養(yǎng)方式,“1”是指護理專業(yè),培養(yǎng)通用型護理人才,強調為學生的終身發(fā)展奠定基礎?!癗”是指特色方向群,是為了兼顧學生的個性發(fā)展和行業(yè)的特殊崗位需求,與醫(yī)院合作開設了兒科、老年、助產、危重癥護理特色方向課程班。影像專業(yè)建立“三位一體”人才培養(yǎng)方式,由學校牽頭,將學校與醫(yī)院及醫(yī)療器械公司三方整合在一起,開設冠名班和方向班、共建影像實訓中心、開展“醫(yī)院課堂”床旁教學新模式??祻蛯I(yè)建立“五化合一”人才培養(yǎng)方式,即教學理實一體化、實訓模擬臨床化、技能操作模塊化、畢業(yè)實習??苹⒙殬I(yè)素質養(yǎng)成一貫化。醫(yī)電專業(yè)建立“四合”人才培養(yǎng)方式,即醫(yī)工結合、理實結合、工學結合、醫(yī)企結合,充分發(fā)揮醫(yī)電專業(yè)本身的復合性特點和學生就業(yè)行業(yè)的多重性特點,將學業(yè)與職業(yè)進行有機融合。

通訊員 張彥軍

南京晨報/愛南京記者 劉 穎

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