心理健康教師考試考什么？

心理健康教師考試旨在評(píng)估考生是否具備從事心理健康教育工作的基本知識(shí)和能力。以下是考試的主要內(nèi)容：

1. 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

包括普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等基礎(chǔ)理論，考察考生對(duì)心理學(xué)基本概念和原理的掌握程度。

2. 教育心理學(xué)

涉及教育心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，包括學(xué)習(xí)心理、動(dòng)機(jī)理論、教學(xué)心理等，旨在評(píng)估考生在教育領(lǐng)域的心理應(yīng)用能力。

3. 心理健康教育法規(guī)與政策

考查考生對(duì)國(guó)家關(guān)于心理健康教育的法律法規(guī)、政策和指導(dǎo)原則的了解，確保教師能夠依法依規(guī)開展教育工作。

4. 心理評(píng)估與測(cè)量

包括心理評(píng)估的理論、方法、技術(shù)以及常用心理測(cè)量工具的使用，考察考生在心理評(píng)估方面的實(shí)際操作能力。

5. 心理咨詢與輔導(dǎo)

涵蓋心理咨詢的基本理論、咨詢技巧、輔導(dǎo)方法等，考察考生在實(shí)際心理咨詢與輔導(dǎo)過程中的應(yīng)用能力。

6. 心理危機(jī)干預(yù)

涉及心理危機(jī)的定義、類型、干預(yù)原則和策略，考察考生在應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和處理技巧。

7. 心理健康教育實(shí)踐

包括心理健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)，考察考生在實(shí)際工作中如何開展心理健康教育活動(dòng)。

8. 案例分析

通過分析具體案例，考察考生對(duì)心理健康教育理論和實(shí)踐的綜合運(yùn)用能力。

心理健康教師考試內(nèi)容豐富，既考察理論知識(shí)的掌握，也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，旨在選拔出具備專業(yè)素養(yǎng)和心理教育能力的人才。

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