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更多“健康素養(yǎng)是指個(gè)人獲得和理解健康信息，并利用信息做出正確決策、維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力，以下不屬于健康素養(yǎng)范疇的是（）?！毕嚓P(guān)的問題

第1題

營銷員核保是指營銷員在展業(yè)時(shí)對有投保意向的客戶進(jìn)行篩選并收集原始信息的過程。個(gè)人健康保險(xiǎn)營銷員核保的意義在于（）。①避免委托一代理問題②有數(shù)防范道德風(fēng)險(xiǎn)③減少逆選擇④提高核保工作效率⑤減少糾紛與誤解。

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第2題

《個(gè)人信息保護(hù)法》中的去標(biāo)識化是指（)。

A.在個(gè)人信息處理活動(dòng)中自主決定處理目的、處理方式的組織、個(gè)人

B.通過計(jì)算機(jī)程序自動(dòng)分析、評估個(gè)人的行為習(xí)慣、興趣愛好或者經(jīng)濟(jì)、健康、信用狀況等，并進(jìn)行決策的活動(dòng)

C.個(gè)人信息經(jīng)過處理，使其在不借助額外信息的情況下無法識別特定自然人的過程

D.個(gè)人信息經(jīng)過處理無法識別特定自然人且不能復(fù)原的過程

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第3題

要面向家庭和個(gè)人，普及預(yù)防疾病、早期發(fā)現(xiàn)、（)等維護(hù)健康的知識與技能,普及健康生活方式，提高居民健康素養(yǎng)。

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第4題

在健康促進(jìn)五個(gè)優(yōu)先活動(dòng)領(lǐng)域中,通過提供健康信息,教育并幫助人群提高健康選擇能力的領(lǐng)域是（)。

A.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)

B.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

C.發(fā)展個(gè)人技能

D.創(chuàng)造支持性環(huán)境

E.制訂促進(jìn)健康的公共政策

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第5題

在班集體的建設(shè)中要重視的心理問題有()。.

A.確立有明確社會(huì)意義的個(gè)人目標(biāo)

B.矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣

C.培養(yǎng)管理者的素養(yǎng)與能力

D.建立集體規(guī)范和健康輿論

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第6題

下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（)。A.規(guī)范居民個(gè)人的生活行為，可以構(gòu)建個(gè)人健康—

下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是()。A.規(guī)范居民個(gè)人的生活行為，可以構(gòu)建個(gè)人健康——健康社區(qū)——健康城市——健康國家的理念B.研究居民健康狀況，能夠隨時(shí)了解“健康國家”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)際進(jìn)程，不斷糾正戰(zhàn)略實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差C.實(shí)施基于居民健康的“健康國家”發(fā)展戰(zhàn)略，需要協(xié)調(diào)各部門、各相關(guān)政策、各相關(guān)學(xué)科D.每個(gè)國家都在實(shí)施“健康國家”戰(zhàn)略計(jì)劃，并以10年為一個(gè)發(fā)展階段

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第7題

根據(jù)新冠病毒疫苗數(shù)據(jù)管理的要求，錯(cuò)誤做法的是（)

A.其他單位查詢相關(guān)信息，須經(jīng)同級衛(wèi)生健康主管部門批準(zhǔn)

B.核查數(shù)據(jù)錯(cuò)漏和邏輯錯(cuò)誤，及時(shí)刪除重復(fù)個(gè)案，確保數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確

C.其他單位查詢相關(guān)信息，須經(jīng)同級公安部門批準(zhǔn)

D.未經(jīng)許可，不得向其他任何單位和個(gè)人提供相關(guān)信息數(shù)據(jù)

E.發(fā)現(xiàn)帳號密碼泄露或被盜用，應(yīng)立即更改密碼并及時(shí)報(bào)告處理

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第8題

人文關(guān)懷是指一種普通的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對人格、人的價(jià)值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切，對人的牛存狀

態(tài)和社會(huì)地位、人的進(jìn)步需求、生活條件保障的關(guān)注，以及對理想人格的肯定和塑造。根據(jù)上述定義，下列屬于人文關(guān)懷的是()。

A．對民眾的博大的愛，深刻地理解和無私地付出

B．對人生存狀況的關(guān)注，對人的生命和健康的呵護(hù)

C．對人的精神狀態(tài)和人性的深切關(guān)懷，對人的情感、意志和價(jià)值的尊重

D．在強(qiáng)調(diào)國家利益的同時(shí)，關(guān)心個(gè)人的價(jià)值和利益及個(gè)人的困難和困境

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第9題

健康管理基本步驟中分析和評價(jià)健康，開展健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和健康評估，根據(jù)所收集的個(gè)人健康信息，對個(gè)人的健康狀況及當(dāng)前患病或死亡的危險(xiǎn)性用數(shù)學(xué)模型進(jìn)行量化評估。（)

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第10題

關(guān)于兒童健康管理，以下理解錯(cuò)誤的是（)。

A.0-6歲兒童的“新生兒訪視記錄表”，可視為健康檔案中的“個(gè)人基本信息表”，填寫檔案封面后，等同建檔

B.若0-6歲兒童不是以新生兒的身份納入管理，“新生兒訪視記錄表”填寫至“出生情況”一欄后，按照對應(yīng)月齡填寫其他檢查記錄表

C.7歲以上兒童建檔應(yīng)完成健康檔案封面和個(gè)人基本信息表

D.0-6歲兒童填寫了“新生兒家庭訪視記錄表”就完成建檔，可按照兒童健康管理服務(wù)規(guī)范開展專項(xiàng)管理

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