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2020教師資格證面試備考：心理健康教育學(xué)科問題答辯

　　1.學(xué)校的心理健康課是面向正常學(xué)生的還是心理有疾病的學(xué)生的?

　　【參考答案】

　　學(xué)校心理健康教育課是面向全體學(xué)生的，不是有心理疾病的學(xué)生。因為校輔導(dǎo)教師運用其專業(yè)知識和技能，給學(xué)生以合乎其需要的協(xié)助與服務(wù)，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自己，認(rèn)識環(huán)境，依據(jù)自身條件，確立有益于社會進(jìn)步與個人發(fā)展的生活目標(biāo)，克服成長中的障礙，增強與維持學(xué)生心理健康，使其在學(xué)習(xí)、工作與人際關(guān)系各個方面做出良好適應(yīng)。簡而言之，學(xué)校心理健康教育課的目的，一方面是幫助學(xué)生調(diào)適心理，解決煩惱與困惑，另一方面是促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展，如引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生一種積極的心態(tài)。

　　心理有疾病的學(xué)生，如果說學(xué)校心理老師確認(rèn)情況，那么是需要轉(zhuǎn)接給專業(yè)的心理治療機構(gòu)的。

　　2.你如何利用心理健康課幫助學(xué)生解決他們常見的心理問題，如升學(xué)壓力、青春期困擾等?

　　【參考答案】

　　心理健康課不僅可以幫助學(xué)生了解到各種心理現(xiàn)象、心理問題，普及心理健康常識，也可以幫助他們更好地認(rèn)識自己、定位自己、治愈自己。關(guān)于他們常見的心理健康問題，拿青春期困擾問題來說，首先我會在課前向他們匿名搜集一些問題，了解他們在生活中遇到了哪些問題。我會針對一些典型的問題具體分析，在課堂上通過案例、游戲互動等方式跟他們一起分享、感受、探討，引導(dǎo)他們認(rèn)識到青春期的敏感、困惑、對異性的微妙變化都是正常的，引導(dǎo)他們學(xué)會正確的交往方式。在課后，也通過咨詢的方式，接受學(xué)生的個人求助。

　　3.很多學(xué)校會取消心理健康課，而將上課時間留給其他如語文、英語學(xué)科，你怎么看?

　　【參考答案】

　　這種做法是不恰當(dāng)?shù)?。心理健康與我們的工作、生活都息息相關(guān)，這是一個十分重要的領(lǐng)域，素質(zhì)教育倡導(dǎo)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，如果說沒有健康的心理，學(xué)科知識學(xué)得再好，學(xué)生也未必發(fā)展得好、發(fā)展得全面，相反，這會給學(xué)生、給社會帶來更大的危害。所以我認(rèn)為，學(xué)校不僅不能取消心理健康課，而且要積極開設(shè)心理健康課。通過心理健康教育，給學(xué)生普及心理健康知識，幫助學(xué)生預(yù)防心理問題，幫助他們克服成長中的障礙，增強與維持學(xué)生心理健康，使其在學(xué)習(xí)、工作與人際關(guān)系各個方面做出良好適應(yīng)。

　　4.心理健康課的知識與能力目標(biāo)和情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)有什么區(qū)別?

　　【參考答案】

　　心理健康課的知識與能力目標(biāo)，首先要讓學(xué)生明確掌握心理健康知識，根據(jù)學(xué)生的年齡特點與社會發(fā)展需要，選擇適合學(xué)生接受的知識對學(xué)生進(jìn)行教育。例如，“什么是人際交往?如何看待學(xué)校生活?”

　　對于情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)，首先需要培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，讓學(xué)生能夠根據(jù)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，做出正確的價值判斷。其次，要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的價值取向，讓學(xué)生能夠分辨什么是正確的，什么是錯誤的，對自己有一個相對準(zhǔn)確的定位。

　　5.你作為一個心理健康老師，如果遇到學(xué)生有自己解決不了的嚴(yán)重心理健康問題，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　給學(xué)生做好心理輔導(dǎo)是我義不容辭的本職工作。如果遇到學(xué)生有自己解決不了的嚴(yán)重心理健康問題，首先我會跟他了解情況，在他自愿選擇的前提下，我會用專業(yè)的技術(shù)與方法對他的問題做評估。如果他的問題是在心理輔導(dǎo)的可行范圍內(nèi)，我會建議他定期到校心理健康部門進(jìn)行心理疏導(dǎo)，直到他的問題得到解決為止。如果他的心理問題上升到精神障礙甚至是精神疾病的程度，通過學(xué)校心理輔導(dǎo)不足以解決他的問題，那么我會告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、這個學(xué)生的家長，讓他們能夠引起重視，同時，在必要的情況下，將學(xué)生轉(zhuǎn)接到更專門的心理治療機構(gòu)或者精神科醫(yī)院。

（編輯：華圖小土豆）

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