為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，培養(yǎng)大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極心態(tài)，打造一批主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、傳播效果顯著的心理健康教育微課，經(jīng)研究，決定組織開展浙江師范大學(xué)法學(xué)院心理健康教育微課大賽，具體通知如下：

一、活動(dòng)對(duì)象

法學(xué)院全日制在校學(xué)生

二、作品征集要求

 “微課”是指以視頻為主要載體，記錄講授者圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)短而完整的講解，所形成的教學(xué)資源。

（一）選題要求

微課標(biāo)題/主題內(nèi)容不超過20個(gè)字，選題方向應(yīng)從以下選題類別中確定，可在相應(yīng)類別下細(xì)化具體內(nèi)容，建議使用“如何”“怎么辦”等開放式提問。精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課程講授、視頻制作，創(chuàng)作出與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的心理健康教育微課。

選題類別如下：

1.大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)知識(shí)

2.自我認(rèn)識(shí)與自尊自信

3.情緒與壓力調(diào)適

4.人際交往與溝通互動(dòng)

5.學(xué)業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃

6.大學(xué)適應(yīng)與積極心態(tài)培養(yǎng)

7.生命教育與危機(jī)預(yù)防

8.大學(xué)生戀愛與親密關(guān)系

9.家校共育與家庭關(guān)系

10.與大學(xué)生心理健康相關(guān)的其他內(nèi)容

（二）微課視頻及配套資源要求

1.微課視頻

時(shí)長(zhǎng)要求：5-8分鐘。

質(zhì)量要求：（1）圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)，問題導(dǎo)向鮮明。（2）知識(shí)講解語(yǔ)言生動(dòng)、表達(dá)清楚、重點(diǎn)突出，操作示范邏輯清晰、動(dòng)作熟練、步驟明確。（3）視頻圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、剪輯得當(dāng)、配備字幕。

視頻內(nèi)容：由片頭視頻和教學(xué)視頻兩部分構(gòu)成。（1）注明微課名稱、作者姓名（學(xué)生作品可注明1位指導(dǎo)教師）、學(xué)校名稱以及適用對(duì)象等信息，片頭缺少以上信息者不予通過。（2）教學(xué)視頻可通過拍攝、錄屏、動(dòng)畫或三者結(jié)合的方式制作，不得采用課堂教學(xué)過程再現(xiàn)的實(shí)錄方式或剪輯課堂實(shí)錄方式制作。（3）本次作品創(chuàng)作時(shí)間需為2024年5月至2025年4月20日，參與過2024年全國(guó)高等學(xué)校心理健康教育微課征集展示活動(dòng)的作品不可重復(fù)提交。

技術(shù)要求：（1）采用MP4格式。（2）分辨率不低于1280*720。（3）視頻長(zhǎng)寬比為16:9。（4）單個(gè)視頻不得超過600M。（5）字幕文件單獨(dú)提交，文件格式為TXT或DOCX。

2.微課教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）

簡(jiǎn)要說明微課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，應(yīng)包括微課教學(xué)思路和主要內(nèi)容，并在開頭注明課程內(nèi)容來源、適用對(duì)象等?？蓞⒄铡缎睦斫】到逃⒄n征集展示活動(dòng)作品信息表》（附件1）填寫，并作為微課配套資源提交，上傳文件類型為WORD文檔。

三、賽程安排

（一）作品征集

1.微課作品可由個(gè)人單獨(dú)完成，也可組建不超過5人的團(tuán)隊(duì)共同完成，每位參與者僅限提交1件作品。學(xué)生作品可指定1位指導(dǎo)老師（不計(jì)入團(tuán)隊(duì)人數(shù)）。

2.微課視頻、配套資料包含《心理健康教育微課征集展示活動(dòng)作品信息表》（附件1、WORD版本）。

（二）專家評(píng)議

將組織評(píng)委分類別開展教師作品、學(xué)生作品評(píng)議，遴選出本次征集活動(dòng)推送展示作品，按比例評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。

（三）展播及推送

優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)推送至米蘭花心理健康服務(wù)平臺(tái)、“浙師米蘭花”微信公眾號(hào)進(jìn)行展示，且有機(jī)會(huì)參與全國(guó)微課征集活動(dòng)展播、浙江省高校第二屆心理健康微課大賽。

（四）報(bào)名及截止

將壓縮包命名“學(xué)院+心理微課+班級(jí)+姓名（團(tuán)隊(duì)作品選隊(duì)長(zhǎng)姓名）”發(fā)送至郵箱：fxyshb2025@163.com，截止時(shí)間為2025年4月11日。

四、參賽要求

1.所有作品及材料須為原創(chuàng)，不得抄襲或侵害他人版權(quán)，若發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容，將取消活動(dòng)資格，并由個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)后果。

2.微課作者享有作品著作權(quán)，提交作品則視為授權(quán)作品在有關(guān)心理健康教育資源平臺(tái)進(jìn)行公益展播，并同意以紙質(zhì)或數(shù)字形式進(jìn)行出版。

如有疑問，請(qǐng)聯(lián)系俞雨璐。電話：13968654508。

附件1：心理健康教育微課征集展示活動(dòng)作品信息表

浙江師范大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委

二O二五年三月二十八日

附件1

心理健康教育微課征集展示活動(dòng)

作品信息表

學(xué)院名稱：

作品類別

   □教師作品          

□學(xué)生作品

作者

指導(dǎo)教師（學(xué)生作品填寫，限1名）

微課名稱

選題類別

作品聯(lián)系人

姓名：   

學(xué)號(hào)：

聯(lián)系方式

電話：

郵箱:

作品簡(jiǎn)介

（不少于

300字）

使用的技術(shù)手段、制作軟件、選題創(chuàng)意、教學(xué)設(shè)計(jì)方案和課件介紹等。

設(shè)計(jì)思路

本人承諾

一、本人同意將作品授權(quán)給心指委，在全國(guó)推廣應(yīng)用，并同意資源入選后以數(shù)字形式進(jìn)行出版。

二、作品及主要素材為本人原創(chuàng)，保證不存儲(chǔ)、發(fā)布、傳播以下信息：

1.違反憲法所確定的基本原則的；

2.危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一的；

3.煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；

4.破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的；

5.散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的；

6.散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的；

7.含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的；

8.有問題地圖的內(nèi)容。

三、本人承諾本作品上傳后將對(duì)內(nèi)容進(jìn)行再次確認(rèn)。

我在此鄭重聲明：所提交的作品是本人所取得的真實(shí)成果，除文中已注明引用的內(nèi)容外，作品中不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的作品成果，對(duì)本人作品的創(chuàng)作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。作品遵守我國(guó)《著作權(quán)法》和《專利法》等相關(guān)法律法規(guī)，作品不以任何方式抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)成果，承諾申報(bào)作品真實(shí)可信，沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。

承諾人：

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