舞蹈作品最新文章

本文選自網(wǎng)友問答，僅供參考！你是學(xué)什么舞的，你高考決定要跳什么舞了？民族，現(xiàn)代，古典？還是其他芭蕾呀什么的？還有，你是哪里人啊？準備上哪里的學(xué)校？一般來說，跳舞是有技巧的?，F(xiàn)代舞的得分很高，下來是古典舞。因為一般民族舞難度不高，所以一般不選。大多數(shù)學(xué)校要求準備兩個舞蹈，一個技巧，一個風(fēng)格，都要3分鐘...

舞蹈作品觀后感怎么寫

舞蹈作品觀后感篇一：舞蹈鑒賞結(jié)課感想舞蹈鑒賞結(jié)課感想舞蹈是什么，對于之前的我來說，可能就是百度百科或是百度知道。對于舞蹈也沒有什么直觀的認識，平時也只有在春晚等綜藝節(jié)目上看過，不過也是入眼而不入心，更是感覺不到舞蹈美在何處。舞蹈到底是什么？我認為舞蹈是以身體為語言，傳達人的思想與感情的藝術(shù)形式；是以...

有氧舞蹈是什么舞蹈呢

說到有氧舞蹈，可能很多人都不知道有氧舞蹈是什么，大家都知道，舞蹈是可以培養(yǎng)自身的氣質(zhì)，還可以塑造形體，提高個人的修養(yǎng)。而有氧舞蹈可以說是現(xiàn)在非常流行的一個元素，有氧舞蹈有很多風(fēng)格，和單純的舞蹈很像，只是有氧舞蹈更加的健康。下面就給大家說說有氧舞蹈是什么舞蹈。1、有氧舞蹈是配合音樂有節(jié)奏地舞動的有氧運...

舞蹈班舞蹈教學(xué)計劃

舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動，是人類審美活動較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。舞蹈老師怎樣進行舞蹈課教學(xué)呢?舞蹈教學(xué)計劃為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，...

舞蹈論文《知識舞蹈及其價值取向 》

知識舞蹈及其價值取向知識舞蹈的概念知識舞蹈是充分知識化的社會中發(fā)展的舞蹈，知識舞蹈是以知識為動力和導(dǎo)向的舞蹈。也就是說，舞蹈家必須知識化。因此，知識舞蹈關(guān)系著舞蹈教育培養(yǎng)什么樣的人才及創(chuàng)作什么樣的作品的大問題。學(xué)校培養(yǎng)舞蹈人才，應(yīng)該從簡單型和單一型人才向知識型和復(fù)合型人才方面轉(zhuǎn)化，畢業(yè)后只會跳不會編...

少兒舞蹈：幼兒舞蹈教學(xué)總結(jié)

幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映幼兒的童趣、童心，是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力；開發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進幼兒動作與身體機能的發(fā)展，提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了...

舞蹈課教案

課型：舞蹈課課時：一課時一、教學(xué)內(nèi)容：《心連心》二、教學(xué)目的：1. 讓學(xué)生進一步掌握站姿的要領(lǐng)，讓學(xué)生知道人體美可以在站立的姿態(tài)中體現(xiàn)出來。逐漸養(yǎng)成坐姿和走路時保持姿態(tài)的好習(xí)慣。2. 要求動作規(guī)范，手腳協(xié)調(diào)，掌握舞蹈的風(fēng)格特點。3. 掌握每個動作的方位。4. 讓學(xué)生們從中獲得節(jié)奏感、韻律感和美感的培...

校園的早晨舞蹈

下面是大學(xué)網(wǎng)為大家提供的《校園的早晨》的舞蹈，歡迎一起欣賞。少兒舞蹈《校園的早晨》歌詞：校園的早晨演唱：王潔實&謝莉斯沿著校園熟悉的小路清晨來到樹下讀書初升的太陽照在臉上也照著身旁這棵小樹沿著校園熟悉的小路清晨來到樹下讀書初升的太陽照在臉上也照著身旁這棵小樹親愛的伙伴親愛的小樹和我共享陽光雨露讓我們...

我看舞蹈的美

我看舞蹈的美 ①舞之美，是人的美。它是一種藝術(shù)，當(dāng)然有藝術(shù)美，但它所假之物并不是聲、色、字、詞，而是天生的，自然存在的人，因此它首先是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣，給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過：美的要素有二，一是形式，二是表現(xiàn)。人體充分具有這二...

雨的舞蹈作文

雨的舞蹈暨陽小學(xué)一（6）班沈宸羽下午，窗外下起了大雨，霧把體育館遮住了，街上的大樹行人都變得模模糊糊。漸漸地，雨越下越大。它落在屋頂上，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，我想：它是不是在跳踢踏舞呀！它落在水洼里，畫出一個個圓圓的圈圈，像是在跳芭蕾舞！我真想變成雨點，這樣就能和它們一起環(huán)游世界，巡回演出！...

舞蹈編排方案

校園舞蹈是校園文化的重要組成部分，它經(jīng)?；钴S在學(xué)校節(jié)慶活動、藝術(shù)節(jié)、主題班會中。舞蹈教育可以鍛煉和培養(yǎng)少兒的集體意識 不僅增強他們的社會模仿能力 也增強他們主動參與社會的能力。舞蹈表演還可以培養(yǎng)少兒的藝術(shù)美感 不僅增強個人欣賞能力 也增強他們對生活的熱愛和追求。但許多老師也常常為編排舞蹈而頭疼，不知...

我愛舞蹈 -作文

舞蹈是一種獨特的運動項目，不僅可以強身健體，還可以使我們擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)，我愛舞蹈。我愛舞蹈，和舞蹈結(jié)緣，還要從我小時候說起。 小時候的我體弱多病，一年四季小病不斷，三天兩頭往醫(yī)院跑，醫(yī)生一看到我，就點著我的小鼻子說我是個“小病蟲”。為了增強我的體質(zhì)，在我四歲半的時候，媽媽給我報了個舞蹈班。起初，我以...

舞蹈反思

我最難忘的一件事就是就是學(xué)舞蹈了。 【語言簡潔，但是扣題不是很緊】 第一天，教練給我們介紹了舞蹈的基本知識和幾個簡單的動作，剛開始練得（的）時候， （我）覺得舞蹈沒有想象中那么難學(xué)。練著練著，我就感覺到腳疼，而且姿勢也不對，老師一一的給我們糾正。我當(dāng)時就想放棄，因為我受不了這個苦?？墒强吹狡渌爢T...

舞蹈教學(xué)教案

教學(xué)目的、任務(wù)： 1．通過一年學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2．通過嚴格VI練，使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實的基本功及技術(shù)技巧。 3．能夠準確地講解示范并具有答疑糾錯的能力和因材施教組織實施教材的正確方法。 第二章 學(xué)習(xí)內(nèi)容 地面訓(xùn)練 一、上肢訓(xùn)練： 1．頭部：前、后、左...

舞蹈教學(xué)有感

當(dāng)前舞蹈藝術(shù)教育中存在著的諸如師資素質(zhì)不高、教學(xué)水平較低、教學(xué)模式單一，缺乏相對系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)體系以及教學(xué)環(huán)境較差等等問題已經(jīng)成為老生常談。如何解決這一系列的問題，我以為至少可以從認真考慮課程設(shè)置和院校培養(yǎng)人才的定位等問題著手。人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需要脫節(jié)就全國范圍來說，舞蹈高等教育主要有兩類院校：...

舞蹈隊總結(jié)

今個假期，我做左一件好有意義既事----------入左大協(xié)舞蹈隊！記得，以前既每一個假期，基本上日日系屋企對住部電腦，平平淡淡甘過去但系今個假期，5理系咩陰差陽錯，總之我入左大協(xié)舞蹈隊，令我獲得一個勁有意思既假期，感覺自己不再是孤單一人了！大協(xié)舞蹈隊，比左我既5單只系一個跳舞既平臺，更多既系快樂舞...

舞蹈比賽作文

舞蹈比賽濱州陽信實驗小學(xué)五年級一班朱婉晴昨天，我們學(xué)校舉行了一場聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽。說它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加，有好多的人呢。在11月的時候，體育老師讓我們練舞蹈，說是要參加舞蹈比賽。于是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情愿，因為練舞蹈占用了我們玩的時間。于是最...

學(xué)舞蹈作文

我學(xué)舞蹈生活中處處有藝術(shù)，我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈。我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個炎熱的星期天，媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報名，當(dāng)我看見舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時，也跟著手舞足蹈。老師見了，笑著把我拉進舞蹈廳，介紹我和同學(xué)們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，低著頭。同學(xué)們都熱...

舞蹈名言

舞蹈名言1、舞蹈是語言之母。2、宛若風(fēng)飛雪，悅?cè)顼w燕游龍。——洪升3、舞者如被編舞者彈奏的鋼琴。4、蹈音樂和愛情之子?！s·戴維斯5、跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當(dāng)回事，但一定要把自信當(dāng)回事。6、舞衫回袖春風(fēng)，歌扇當(dāng)窗似秋月?！炝?、你感覺到...

舞蹈教案

留著有用~舞蹈教案教學(xué)目的、任務(wù)：1.通過一年學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。2.通過嚴格VI練，使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實的基本功及技術(shù)技巧。3.能夠準確地講解示范并具有答疑糾錯的能力和因材施教組織實施教材的正確方法。第二章學(xué)習(xí)內(nèi)容地面訓(xùn)練一、上肢訓(xùn)練：1.頭部：前、后、左、...

東方舞蹈的轉(zhuǎn)型

丹尼斯在眾多東方舞蹈源語中，選擇了寺廟舞蹈作為借鑒對象，也隨之發(fā)現(xiàn)了典型體現(xiàn)在寺廟文化中的東方文化之靜的魅力(still beauty)和潛能她發(fā)現(xiàn)的這種魅力外在顯現(xiàn)為冥思之美，慢行、打坐、閉目都是它的體現(xiàn);而內(nèi)在則是一種孕育所有動的神秘，這種對抗的、內(nèi)外不相符合的潛在力量使丹尼斯折服，并最終成為她...

舞蹈作文

當(dāng)我又再次開啟了一段全新的旅程，踏上與別人一樣的起點，卻抱著不一樣的心態(tài)——我堅信，我要永遠做那個對陽光微笑，對晴空抱著希望的夢女孩！列車已經(jīng)緩緩啟程，帶上滿滿的行李，就這樣：初一，我來了！——題記初一，這個起點對我來說是一個不可思議的路口。雖然，心里早已下定決心；雖然，我努力的給自己加油鼓起；雖然...

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有氧舞蹈是什么舞蹈呢

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