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完善機制:全民促進兒童青少年心理健康

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月27日 02:19


10月9日晚,“青春之心靈 青春之少年”2021年世界精神衛(wèi)生日暨中山市兒童青少年心理健康促進活動在三鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉行。 

10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”,市委宣傳部、市衛(wèi)生健康局、市教育和體育局以“青春之心靈 青春之少年”為主題開展2021年世界精神衛(wèi)生日暨中山市兒童青少年心理健康促進活動,通過心理直播課堂、晚會宣傳、專家論壇、新聞發(fā)布、圖片直播、亮燈儀式和公益廣告等系列活動,倡導全社會關注、支持兒童青少年心理健康促進工作,積極推進我市社會心理服務體系建設省級試點工作。

少年強則中國強。近年來,我市高度重視兒童青少年心理健康工作,不斷提升兒童青少年心理健康工作水平。2014年市政府將“學生心理健康促進和干預項目”納入《中山市2014—2016年公共服務均等化方案》。2020年,由市教育和體育局起草、市文明委印發(fā)《中山市青少年心理健康三年行動計劃(2020-2022)》,成立了兒童青少年心理健康工作領導小組,推動完善“黨政領導、部門協(xié)作、社會動員、全民參與”的工作機制,全方位為兒童青少年健康成長保駕護航。2021年6月,以灣區(qū)引領為契機,我市積極創(chuàng)建省級社會心理服務體系建設試點工作,與黨政建設相結合,尤其是兒童青少年心理健康工作,以政協(xié)重點提案為抓手,引起全社會共同關注兒童青少年心理健康,搭建全社會共同參與的工作格局。

目前,我市社會心理服務體系建設團隊早已遍布全市,正在發(fā)揮心理健康服務的優(yōu)勢。


“青春之心靈 青春之少年”主題活動舉辦專家論壇,倡導全社會支持兒童青少年心理健康促進工作。  

多部門共筑兒童青少年心靈“避風港”

2020年,由市委政法委、市衛(wèi)生健康局起草,市委辦公室 市人民政府辦公室印發(fā)的《中山市加強社會心理服務體系建設工作實施方案》,圍繞平安中山、健康中山、文明中山的總體要求,著力加強了社會心理服務工作的平臺、機制、隊伍、能力和綜合治理等方面建設,打造了共建共治共享的社會治理格局。2021年,我市創(chuàng)建省級社會心理服務體系建設試點工作,重點關注兒童青少年等四類重點人群心理健康狀況,選取石岐區(qū)、開發(fā)區(qū)、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黃圃鎮(zhèn)作為示范鎮(zhèn)街,著力開展重點人群相關心理健康服務工作,積累經(jīng)驗,逐步發(fā)展全人群社會心理服務工作,建立健全社會心理服務體系建設。

2020年,《中山市兒童青少年心理健康三年行動計劃(2020-2022)》指出,要合力營造兒童青少年良好的成長氛圍,切實提升兒童青少年心理健康水平,培育身心和諧、人格健全、理想遠大、積極向上的社會主義建設者和接班人。要完善兒童青少年心理健康工作機制,健全預防為主的心理健康服務體系,優(yōu)化兒童青少年心理健康發(fā)展軟硬件條件,3年內(nèi)各鎮(zhèn)街至少建成1家市級“社區(qū)未成年人成長之家”。要編織精準及時的心理健康預警網(wǎng)絡,構建穩(wěn)妥有力的心理健康干預機制,指導和幫助師生解決學習、生活和成長中出現(xiàn)的問題,排除心理困擾。到2022年,要實現(xiàn)100%的家長學校和家庭教育指導服務站開展心理健康教育,中小幼(含中職)家長每年100%接受系統(tǒng)家庭教育服務和心理健康教育服務,中小學100%開設心理健康教育課程和開展心理健康教育服務,學前教育階段100%開展心理健康相關活動。

今秋新學期伊始,市文明委和市政協(xié)又聯(lián)合召開推進《中山市兒童青少年心理健康三年行動計劃》暨“關愛青少年心理健康”提案協(xié)商座談會,開啟“開學第一課”。市兒童青少年心理健康工作領導小組成員單位、各鎮(zhèn)街有關負責人和政協(xié)委員,共同就青少年心理健康問題把脈問診開方。各部門、單位、鎮(zhèn)街一致認為,要堅持問題導向、效果導向,不斷健全加強兒童青少年心理健康工作機制建設;強化擔當,建立健全兒童青少年心理健康工作評估體系,建立動態(tài)監(jiān)測和反饋機制,推進《中山市兒童青少年心理健康三年行動計劃》落地見效。 

校園心理健康教育初具體系

作為兒童青少年心理健康的主陣地,市教體系統(tǒng)通過加強學生心理健康統(tǒng)籌、完善機制、師資培訓、教學研討、專項活動、家校共育、醫(yī)教結合、社會攜手等方式做好學生心理健康教育工作。目前已實現(xiàn)常態(tài)開展全員參與的學生心理健康狀況摸排,全市各校每學期對學生心理狀況進行排查、分類、建檔,同時落實一級一類學生跟蹤管理。通過班會課、專題輔導、講座等形式落實最少每兩周1節(jié)的心理課。目前,中小學校園的心理健康教育工作有序、規(guī)范、落實,初具體系。

10月9日下午5時,在三鄉(xiāng)鎮(zhèn)光后中心小學的折紙、茶藝、揚琴、聲樂等美育課室里,孩子們正全神貫注沉浸在藝術的美妙氛圍中。據(jù)了解,該校緊扣國家“雙減”政策,適度結合社會資源,豐富校內(nèi)課后托管課程內(nèi)容,同時結合小學生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點,開設了情緒管理、認識自我、生命教育、學習心理、防欺凌防性侵等多個主題的心理課堂,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。

據(jù)市教育和體育局有關負責人介紹,除了校內(nèi)心理課,今年我市還開展了一系列針對性較強的心理健康教育活動,如開展慶祝建黨100周年“七個一百”系列主題教育活動,開展以“關愛心靈,陽光成長”心理健康活動月“六個一”主題教育活動等。同時,針對中高考加強心理調(diào)適,中山各所學校的心理團隊在日常教學中磨合出一套適合學生緩解心理壓力的特色項目;針對暑假長假充實安全生活安排,開展了一系列社區(qū)活動課程;針對家長心理健康意識的提升,推出了系列的“知心父母”微課程;針對新學期開學期間和開學后學生心理敏感期,各級各校落實家校協(xié)同育人、重點學生和高危學生實地家訪、開學返校心理調(diào)適、心理健康測評、建立分級預警網(wǎng)絡等工作,全面做細做實學生心理健康工作。據(jù)統(tǒng)計,2020學年,我市各中小學心理輔導室接受個別輔導學生達19661人次,面向學生心理主題講座1080個、463264人次參加,面向家長心理家教主題講座2825個、405289人次參加,面向教師心理主題講座1141個、36582人次參加。 

心理健康援助熱線24小時服務成效斐然

席卷全球的新冠肺炎疫情給兒童青少年學習和生活帶來了一定的影響,造成一定的心理壓力,甚至有些人出現(xiàn)了明顯的恐慌焦慮情緒。中山市未成年人心理健康輔導站通過加強未成年人心理健康輔導,引導受心理困擾的未成年人敞開心扉,正確認識心理健康問題,樹立陽光健康的心態(tài)。

2021年,中山市未成年人心理健康輔導站升級中山市24小時心理援助熱線 0760-88884120,一條熱線,3個座席,一年365天24小時服務。為了改善熱線來電接聽的質(zhì)量、提升來電的高危辨析度、提高高危來電的成功處理率、提高多部門處置的聯(lián)動性, 2021年中山市心理援助熱線系統(tǒng)升級改造項目納入中山市十件民生實事,購置一套心理熱線專業(yè)系統(tǒng)來升級熱線服務功能和服務質(zhì)量。同時,專業(yè)力量的配套也隨之提升,2021年1-9月開展心理熱線人員督導培訓36次,全市心理援助熱線骨干受邀參加省級心理援助熱線骨干培訓,9月、10月全市舉辦兩期跨部門的各類心理熱線人員能力提升培訓,進一步提升心理熱線服務能力,提高心理熱線影響力。

據(jù)統(tǒng)計,2021年1-9月,24小時心理援助熱線來電總數(shù)為4328通,其中未成年人來電1110人次。此外,還增設心理援助郵箱,拓寬線上心理服務范圍,2021年1-9月通過郵件開展心理咨詢69人次,通過輔導站面詢式心理輔導2666人次,以授課形式深入石岐區(qū)、東區(qū)、南朗等鎮(zhèn)街社區(qū)、學校,為未成年人開展心理健康知識科普講座及義診12場次,受惠師生家長約2萬人次。

◆文/譚桂華
◆圖片由市文明辦提供
◆編輯:陳吉春
◆二審:方嘉雯
◆三審:賴友生
◆來源:中山日報

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