保定心理咨詢的圓滿老師的見解：任何一種成癮都是壞的，比如不管孩子自身資質都一味追求孩子的成績而忽視孩子其他發(fā)展的可能也是一種社會的成癮，我們必須謹防把學習好與壞當作完全對立的。欲認識現(xiàn)實中學習的好壞，就要把好與壞相對化，將二者視為一個矛盾整體的兩半。我們必須承認，目前學習無論好壞都只表示一種判斷結果，并不一定代表將來的生活狀態(tài)?？紤]到所有人的判斷都難免謬誤，我們不能相信我們的判斷總是正確的。我們很容易成為錯誤判斷的犧牲品。我們應該去掉我們意識對世界的限定和邊界，去發(fā)掘更適合孩子的發(fā)展道路。人最重要的要有自知之明，即需要盡量多地了解自己整體的特性。自知之明至關重要，因為我們可以通過它去接近人性的底層或核心--本能棲身之所。

1、親人之間的彼此傷害會錯失很多重要的東西，讓愛消除隔閡。

2、當事情被賦予意義的時候，無論是大人還是孩子做起來都會充滿陽光與希望。

3、養(yǎng)育孩子的過程也是一個系統(tǒng)，哪個環(huán)節(jié)出了問題都會付出相應的代價。

4、美好的童年治愈一生，鼓勵孩子多參與家庭的活動，留下溫馨畫面，讓孩子對家庭有參與感與歸屬感，體現(xiàn)其在家庭中的價值。

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