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福州:公益早教進(jìn)社區(qū),讓親子家庭更有“幸福感

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年05月23日 07:02

“哇,誰(shuí)能想到家里的搟面杖也能充當(dāng)指揮棒!”“我家寶寶太棒了,來(lái)到這兒一點(diǎn)兒也不怕生!”8月3日上午,一場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)的“早教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在鼓樓區(qū)烏山社區(qū)居委會(huì)舉行。13名0-3歲的學(xué)齡前兒童,在家長(zhǎng)陪伴下,一同踏上了一段難忘的成長(zhǎng)之旅。3歲以下嬰幼兒是社會(huì)上“最柔軟的群體”,如何做到“幼有所育”“幼有善育”?福州正積極探索和深化早期教育指導(dǎo)服務(wù)工作,積極推動(dòng)建設(shè)生育友好型社會(huì),加快構(gòu)建國(guó)家兒童友好城市。12個(gè)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)中心、95個(gè)“向日葵親子小屋”、150場(chǎng)早教進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)……福州早教服務(wù)的“最后一公里”正加快打通。

早教進(jìn)社區(qū) 嗨翻小萌娃現(xiàn)場(chǎng),溫馨的活動(dòng)室中央,鋪著一張圓形彩虹傘,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)環(huán)抱中乖乖地席地圍坐一圈。兩名笑盈盈的早教老師示范基本動(dòng)作,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶動(dòng)寶寶,伴隨著歡快悅耳、充滿童趣的兒歌進(jìn)行身體律動(dòng),活動(dòng)的序幕就此拉開(kāi)。

這場(chǎng)活動(dòng)是福州市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、福州市婦女聯(lián)合會(huì)主辦、福州市早期教育指導(dǎo)服務(wù)中心承辦的2023—2024年度“早教進(jìn)社區(qū)”公益服務(wù)項(xiàng)目,該項(xiàng)目以親子活動(dòng)和育兒講座的形式進(jìn)行。在烏山社區(qū)舉辦的是“音樂(lè)海洋嗨嗨轉(zhuǎn)”主題親子活動(dòng)和“親子有愛(ài),教子有方”主題育兒講座。項(xiàng)目旨在響應(yīng)國(guó)家“幼有所育”政策號(hào)召,為基層社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭提供更全面、更科學(xué)的育兒指導(dǎo),積極構(gòu)建兒童友好城市。該項(xiàng)目在福州各縣(市)區(qū)30個(gè)社區(qū)持續(xù)開(kāi)展,目前各社區(qū)參加活動(dòng)人數(shù)已超過(guò)3000人次。   “每場(chǎng)活動(dòng)都受到家長(zhǎng)們的歡迎,報(bào)名十分踴躍?!?福州市計(jì)生協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“早教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)還在如火如荼地開(kāi)展,參與活動(dòng)的30個(gè)社區(qū),每個(gè)都將開(kāi)展以“寶寶爬爬PK賽”“蔬菜寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)”“音樂(lè)海洋嗨嗨轉(zhuǎn)”為主題的3場(chǎng)親子互動(dòng)活動(dòng),以及以“親子有愛(ài),教子有方”“從0-1的父母養(yǎng)成記”為主題的2場(chǎng)科學(xué)育兒家庭講座。   3歲以下是大腦成長(zhǎng)“黃金期

看著孩子們?cè)趫?chǎng)上活潑、專注的樣子場(chǎng)邊的家長(zhǎng)們紛紛露出開(kāi)心的笑容    1歲7個(gè)月的女孩小雨點(diǎn)的母親林女士和外婆都參加了這次活動(dòng)。林女士說(shuō),自己特別注重鍛煉孩子的社交能力,平時(shí)就常帶孩子到社區(qū)的活動(dòng)室,跟同齡的孩子玩,看老人們下棋、跳舞,從中深深感受到,通過(guò)早教互動(dòng)活動(dòng),孩子很多方面的發(fā)育都明顯超前于同齡的孩子。所以,一聽(tīng)說(shuō)這次有早教進(jìn)社區(qū)的活動(dòng),就帶孩子來(lái)了。2歲男孩宸宸平時(shí)頑皮好動(dòng),在家經(jīng)常坐不住?!敖裉靺⒓踊顒?dòng),孩子出色的表現(xiàn)讓我驚喜萬(wàn)分。他幾乎全程都全神貫注地看著老師,參與活動(dòng)的積極性很高?!卞峰返哪赣H田女士說(shuō),自己將本次活動(dòng)一些小游戲的理念記在心里了,回去打算陪孩子玩,激發(fā)他的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)他對(duì)音樂(lè)的感知力和節(jié)奏感。    在與多位家長(zhǎng)的交流中,記者也發(fā)現(xiàn),早教從什么時(shí)候開(kāi)始比較合適、如何培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣、獨(dú)立性格,以及“早教主要教什么”是他們最為關(guān)注的重點(diǎn)。“0至3歲是寶寶大腦飛速發(fā)展的關(guān)鍵階段。”福州市計(jì)生協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,正常情況下1歲寶寶的腦重量是成人的60%左右,3歲達(dá)到成人的80%左右。把握這一黃金時(shí)期,刺激寶寶的大腦發(fā)育,能達(dá)到事半功倍的效果,為孩子未來(lái)的智力、情感、運(yùn)動(dòng)、社交等各方面的發(fā)展締造良好的開(kāi)端。因此,在這一階段,開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)十分有必要。家居用品就是育兒利器“早教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)不僅引導(dǎo)孩子參與親子互動(dòng),也是對(duì)家長(zhǎng)育兒方式的科學(xué)引導(dǎo)與啟發(fā)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師展示了在家利用多個(gè)紙杯跳創(chuàng)意舞的趣味游戲。大人們通過(guò)與孩子一起有節(jié)奏地拍打杯身、敲擊桌面、翻轉(zhuǎn)杯子以及傳遞杯子等動(dòng)作,與歡快的音樂(lè)旋律巧妙融合,營(yíng)造出寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍?!捌鋵?shí),家長(zhǎng)的陪伴才是孩子最好的早教。早期教育不只是簡(jiǎn)單地讓孩子上早教課來(lái)提升能力,更重要的是為孩子塑造科學(xué)成長(zhǎng)的家庭生活環(huán)境。”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師表示,做好早教,對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)至關(guān)重要,“我們的目的是讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何優(yōu)育優(yōu)教、怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣等。教具上多選擇居家常用物品,家長(zhǎng)務(wù)必在場(chǎng)學(xué)習(xí)?!鄙钪谐R?jiàn)的家庭用品,如洗衣板、湯勺、搟面杖、紙箱等,都能搖身一變,成為孩子們的樂(lè)器。按照演奏的技巧,可以進(jìn)行拍、搖、敲、彈、吹、拉,不用去專業(yè)音樂(lè)機(jī)構(gòu)就可以對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)啟蒙。另外,作為新手父母,你們是否準(zhǔn)備好了從普通父母升級(jí)為智慧型父母呢?老師認(rèn)為,兩者區(qū)別就在于,普通父母喜歡將自家孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,認(rèn)為孩子的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),智慧型父母則認(rèn)為孩子的缺點(diǎn)也可能是特點(diǎn);普通父母通常認(rèn)為自己都是為孩子著想,都是正確無(wú)誤的,智慧型父母則會(huì)選擇與孩子合作,尋求共同的觀點(diǎn)……福州多舉措推進(jìn)早教服務(wù)0至3歲是兒童發(fā)育的第一個(gè)關(guān)鍵階段。隨著新生代父母對(duì)優(yōu)生優(yōu)育觀念的認(rèn)可,各個(gè)年齡段的嬰幼兒都出現(xiàn)了對(duì)早期教育的需求。特別是實(shí)施三孩生育政策及其配套支持措施以來(lái),育齡群眾對(duì)早教的需求越來(lái)越大。近年來(lái),福州市計(jì)生協(xié)和市婦聯(lián)先行先試,聯(lián)合創(chuàng)辦了福州市早期教育指導(dǎo)服務(wù)中心,持續(xù)強(qiáng)化“早教進(jìn)社區(qū)”陣地、隊(duì)伍、制度等建設(shè),不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍。

記者了解到,市、縣兩級(jí)計(jì)生協(xié)依托家庭健康促進(jìn)專家?guī)斓膶I(yè)力量和市早期教育指導(dǎo)服務(wù)中心、12個(gè)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)中心、95個(gè)“向日葵親子小屋”,面向社區(qū)及0歲至3歲嬰幼兒家庭開(kāi)展入戶指導(dǎo)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等各類服務(wù)活動(dòng)。全市共開(kāi)展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座超過(guò)800場(chǎng),服務(wù)0歲至3歲嬰幼兒家庭超過(guò)3萬(wàn)戶。福州市計(jì)生協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,市計(jì)生協(xié)將以本次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合群眾意愿與需求,不斷開(kāi)辟科普宣傳的新渠道,拓寬指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面,引導(dǎo)廣大計(jì)生家庭和育齡群眾正確認(rèn)識(shí)優(yōu)化生育的重大意義,積極營(yíng)造生育友好的社會(huì)環(huán)境。

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