“jean123”通過(guò)精心收集，向本站投稿了8篇親子閱讀進(jìn)課堂的倡議書(shū)，下面是小編為大家整理后的親子閱讀進(jìn)課堂的倡議書(shū)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

篇1：親子閱讀進(jìn)課堂的倡議書(shū)

關(guān)于親子閱讀進(jìn)課堂的倡議書(shū)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就是教育，教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

因此，為了讓更多的.家長(zhǎng)重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長(zhǎng)與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí)，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

溫馨提示：

本學(xué)期，我們預(yù)計(jì)開(kāi)展此活動(dòng)10次，原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點(diǎn)10分—16點(diǎn)40分，本周我們就將進(jìn)行第一次開(kāi)課，由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長(zhǎng)都能參與！我們會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。

祝：健康快樂(lè)！

您的老朋友：林老師

XX年4月

篇2：全民閱讀進(jìn)家庭倡議書(shū)

全國(guó)農(nóng)民朋友們：

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的力量源泉。近年來(lái)，在黨和政府一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策支持下，我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持了良好發(fā)展局面，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正在穩(wěn)步推進(jìn)，農(nóng)村面臨千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前，我們國(guó)家正在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。我們廣大農(nóng)民作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主人翁，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，才能成為有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型勞動(dòng)者，才能加快發(fā)展生產(chǎn)、增收致富、實(shí)現(xiàn)小康生活的遠(yuǎn)景目標(biāo)。 我們深知，富而不學(xué)富不長(zhǎng)遠(yuǎn)，窮而不學(xué)窮根不斷。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的重要渠道。作為農(nóng)民學(xué)員代表，我們?cè)敢馔瑑|萬(wàn)農(nóng)民一起，投身于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村、爭(zhēng)做知識(shí)型農(nóng)民、提高我們自身的科學(xué)文化素質(zhì)而共同努力。點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，開(kāi)啟智慧人生，在此，我們提出在每年冬閑季節(jié)開(kāi)展“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步掀起全國(guó)農(nóng)民學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱潮，并發(fā)出如下倡議：

一、讀一本好書(shū)。選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、政策法律等方面的書(shū)籍，提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營(yíng)管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。

二、學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。積極參與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座，通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)或?qū)I(yè)技能，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

三、尋找致富之路。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，了解農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和就業(yè)信息、借鑒農(nóng)民致富成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找增收致富之路。

四、共享學(xué)習(xí)成果。積極參加“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)以及“農(nóng)民讀書(shū)之星”、“書(shū)香農(nóng)家”等評(píng)選表彰活動(dòng)，積極參加各類演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽，交流學(xué)習(xí)心得、共享學(xué)習(xí)成果，帶動(dòng)更多農(nóng)民投身到學(xué)習(xí)之中。

五、大興終身學(xué)習(xí)之風(fēng)。以開(kāi)展“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)為契機(jī)，在農(nóng)村營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)受益的良好風(fēng)氣，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好氛圍，使讀書(shū)和學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣并持之以恒。

農(nóng)民朋友們，黨和國(guó)家為我們繪制了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉藍(lán)圖，農(nóng)村的未來(lái)需要我們用智慧和汗水去開(kāi)創(chuàng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每一個(gè)人、每一個(gè)家庭做起，積極參與學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造生活富裕的美好未來(lái)!

篇3：全民閱讀進(jìn)家庭倡議書(shū)

全市廣大婦女暨家庭成員：

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。閱讀是獲取知識(shí)、修養(yǎng)品性、加強(qiáng)交流的高效方式。古往今來(lái)，人生因閱讀而美麗，民族因閱讀而興旺，國(guó)家因閱讀而富強(qiáng)。為提高廣大婦女和家庭成員的整體素質(zhì)，提升家庭文明程度，營(yíng)造家庭讀書(shū)學(xué)習(xí)的`濃厚氛圍，恩施市婦聯(lián)特向全市廣大婦女暨家庭倡議：

愛(ài)好閱讀，確立正確的讀書(shū)理念。母親是兒女人生路上第一個(gè)老師，母親的讀書(shū)行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響，從而讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，為一生的成長(zhǎng)奠定好的基礎(chǔ)。廣大婦女都樹(shù)立并引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀改變生活”的讀書(shū)理念，確立尊重知識(shí)、不斷進(jìn)取的價(jià)值取向，讓閱讀成為自己和家庭成員成長(zhǎng)與發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)，成為家庭文明建設(shè)的重要方法，成為家庭健康生活的一種方式，在家庭中營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。廣大婦女和家庭成員都積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天讀書(shū)半小時(shí)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、感悟人生、提升境界。

交流閱讀，實(shí)現(xiàn)家庭社會(huì)讀書(shū)互動(dòng)。廣大婦女和家庭成員都積極參加到“讀書(shū)進(jìn)家庭”、“相親相伴，和諧家庭”等活動(dòng)中來(lái)。廣大婦女爭(zhēng)當(dāng)閱讀的中心，鼓勵(lì)家庭成員積極參與社區(qū)各類學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)組織。家庭成員之間，家庭與社區(qū)各類學(xué)習(xí)型組織之間要互贈(zèng)好書(shū)、互評(píng)好書(shū)、互相啟發(fā)、互相激勵(lì)，推進(jìn)互動(dòng)讀書(shū)，讓閱讀充滿興趣，成為自覺(jué)。

實(shí)踐閱讀，努力做到學(xué)以致用。閱讀與學(xué)習(xí)的目的和意義更在于把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力;自覺(jué)地把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐中，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和才干，為推動(dòng)我市跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書(shū)有利，利國(guó)、利民、利天下。全市廣大婦女暨家庭成員們，讓我們擠出時(shí)間，遠(yuǎn)離那些無(wú)意義甚至錯(cuò)誤的消磨時(shí)間的方式，手捧書(shū)香，汲取知識(shí)、塑造心靈。多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極參與到“全民閱讀進(jìn)家庭”活動(dòng)中來(lái)，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界。

終身學(xué)習(xí)有益，畢生閱讀無(wú)悔!讓我們重塑閱讀好習(xí)慣，引領(lǐng)讀書(shū)新風(fēng)尚，讓美麗與智慧并蒂綻放!

篇4：親子閱讀倡議書(shū)

親愛(ài)的激朋友們：

大家好！

快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的激們同行。在大家的同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就是教育，教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

因此，為了讓更多的激重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午三節(jié)興趣課，由一到兩位激與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí)，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

溫馨提示：

本學(xué)期，我們預(yù)計(jì)開(kāi)展此活動(dòng)次，原則上安排在每周四下午三節(jié)興趣課點(diǎn)分―點(diǎn)分，本周我們就將進(jìn)行一次開(kāi)課，由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的激都能參與！我們會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。

祝：健康快樂(lè)！

您的老朋友：林老師

XX月

篇5：親子閱讀倡議書(shū)

親子閱讀倡議書(shū)

范文一、

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。書(shū)承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書(shū)是成才的必由之路，古今中外概莫能外。

萬(wàn)丈高樓平地起，小學(xué)是讀書(shū)的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在的中學(xué)，語(yǔ)數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開(kāi)一本好書(shū)就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書(shū)會(huì)讓孩子生活豐富，精神充實(shí)，視野開(kāi)闊，氣質(zhì)高雅。

親子共讀是小學(xué)生讀書(shū)的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀?？梢允谴笕俗x給孩子聽(tīng)，可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是孩子讀給孩子聽(tīng)，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流，使代溝消失于無(wú)形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩(shī)，共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂(lè);同賞一本好書(shū)，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。

為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書(shū)，呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書(shū)生活，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步。( 散文閱讀：www.cnfla.com )

朋友們，一個(gè)崇尚讀書(shū)的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書(shū)香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。

家校攜手，知識(shí)鋪就成才路;

親子閱讀，書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。

范文二、

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

讀書(shū)是一種積極的.進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。

為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)，重點(diǎn)開(kāi)展首屆“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)我校親子共讀活動(dòng)。

親子共讀就是家長(zhǎng)陪孩子、和孩子一起閱讀，給孩子指導(dǎo)和幫助，與孩子共享閱讀樂(lè)趣。當(dāng)今社會(huì)，父母對(duì)孩子的教育投資很多，卻很少投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。此次活動(dòng)，旨在培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣，這將讓孩子受益終身，您的參與和支持也將使活動(dòng)更加扎實(shí)。因?yàn)楹⒆拥拈喿x，不只是在學(xué)校，更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任。

在此，我們發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)您加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。請(qǐng)您監(jiān)督孩子的讀書(shū)情況，也請(qǐng)?jiān)试S孩子監(jiān)督您的讀書(shū)情況。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書(shū)架。藏書(shū)不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書(shū)香家庭”，藏書(shū)要求達(dá)到200冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。

4、拓寬讀書(shū)渠道。每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店，或到圖書(shū)館借書(shū)。

5、每天抽出30分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

6、與孩子共同建立讀書(shū)博客。分別記錄您和孩子的讀書(shū)感悟，培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

7、一定要做到堅(jiān)持不懈。

親愛(ài)家長(zhǎng)朋友們，好書(shū)系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書(shū)可以拓寬眼界，豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書(shū)，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。

溫州石坦巷小學(xué) 德育處

10月18日

篇6：親子閱讀倡議書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

親子閱讀活動(dòng)顧名思義就要要父母陪著孩子一起閱讀，當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是需要父母配合孩子共同參與的。親子閱讀活動(dòng)的關(guān)鍵，就在于孩子和自己的父母一起共享書(shū)里的和自己的情感。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!

本次活動(dòng)通過(guò)積極引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造 共讀書(shū)，愛(ài)相伴的家庭氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

1.陪伴孩子共同閱讀。

給您的'孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀，爭(zhēng)做書(shū)香家庭。

2.參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。

每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的圖書(shū)漂流活動(dòng)。

3.鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒讀書(shū)小能手繪本故事連環(huán)畫(huà)，圖書(shū)借閱、故事比賽等活動(dòng)。

4.與孩子一起制作圖書(shū)。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

家長(zhǎng)們!家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到親子閱讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用閱讀的熱情,來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!

xx

20xx年xx月xx日

篇7：“親子閱讀”倡議書(shū)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

您好！

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍。幼兒“閱伴童年，愛(ài)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)在四月拉開(kāi)序幕。

一年之計(jì)在于春，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)孩子，多讀書(shū)，讀好書(shū)！

現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：

倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀月”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的'海洋。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！我們倡議父母每天陪孩子閱讀15至20分鐘，讓這20分鐘成為孩子的期待成為家庭親子氛圍。

我們倡議

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備適合幼兒年齡的繪本故事書(shū)。

2、親子閱讀時(shí)間不少于15分鐘。

3、堅(jiān)持每天打卡，集齊15次就可以有精美禮品贈(zèng)送喲！

4、每天午睡前老師也會(huì)在園給孩子們進(jìn)行聽(tīng)、讀故事，讓幼兒在有聲的環(huán)境安靜入睡。

活動(dòng)1：“親子閱讀”打卡

時(shí)間：4月16日——30日

打卡規(guī)則：

小朋友和家長(zhǎng)一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將照片配上文字：大家好，我是育望幼兒園xxx班xxx，今天是我和媽媽（爸爸）閱讀的第天”，今天我閱讀書(shū)目是，從小愛(ài)閱讀，養(yǎng)成好習(xí)慣！發(fā)布朋友圈或班級(jí)群，即可完成打卡。

連續(xù)完成打卡15天有精美禮品贈(zèng)送！

活動(dòng)2：“故事大王”幼兒講故事比賽活動(dòng)

時(shí)間：20xx年6月

家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事，并能讓孩子脫稿講述，參加20xx年6月幼兒園舉行的故事大王比賽活動(dòng)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，堅(jiān)持閱讀是使孩子們終生受益的習(xí)慣。親子閱讀是最好的家風(fēng)。當(dāng)你坐下來(lái)，陪伴孩子閱讀，愛(ài)的大門(mén)就為你打開(kāi)，幸福的種子也隨之萌芽。讓我們和孩子攜手共同成長(zhǎng)、成就自己，讓這盞閱讀之智慧明燈照亮孩子們的心田，指引孩子們前進(jìn)的道路，讓孩子們?cè)谛腋＝?rùn)的童年樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

書(shū)香靜氣，讀書(shū)養(yǎng)心。與孩子們?cè)跓艄庀?，依偎間品一個(gè)故事，摘一段經(jīng)典；感受好書(shū)帶來(lái)的潤(rùn)養(yǎng)，感受不可辜負(fù)的四月天，不可辜負(fù)的閱讀與童年。

我們衷心的希望：讓讀書(shū)活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè)。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴！閱伴童年，愛(ài)伴成長(zhǎng)，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

xxx幼兒園

20xx年4月14日

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好，周末愉快！

1、“愛(ài)閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書(shū)

親愛(ài)的大朋友、小朋友們，你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？

平日里大朋友們上班，小朋友們上幼兒園，情感的.交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺(tái)，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂(lè)！

通過(guò)每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽(tīng)能力、注意力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。同時(shí)，小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛(ài)，促進(jìn)小朋友們的身心健康。

你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)嗎？那就快來(lái)加入我們“愛(ài)閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀活動(dòng)吧！

2、本次活動(dòng)中，幼兒園要進(jìn)行故事比賽，每個(gè)孩子需要準(zhǔn)備一個(gè)故事，題材不限，要陰陽(yáng)頓挫、添加動(dòng)作、語(yǔ)氣、表情等進(jìn)行講述故事。時(shí)間是在下周四（4月17日）的上午，班級(jí)先進(jìn)行選撥，然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。

希望大家積極參加，爭(zhēng)取好成績(jī)。

XX幼兒園

XX年XX月XX日

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