落實(shí)體育復(fù)健進(jìn)校園,弘揚(yáng)特奧運(yùn)動(dòng)正能量
為展現(xiàn)大運(yùn)精神和特奧精神,推動(dòng)特教學(xué)校校園體育工作蓬勃發(fā)展,通過(guò)“體育復(fù)健進(jìn)校園”工作,促進(jìn)校際間的交流,大力培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,11月10日,由成都市殘疾人聯(lián)合會(huì)、成都市特殊教育資源中心指導(dǎo),成都市龍泉驛區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)、成都市龍泉驛區(qū)教育局主辦的2023年成都市“體育復(fù)健進(jìn)校園”東片區(qū)特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都市龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校舉行。來(lái)自龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校、簡(jiǎn)陽(yáng)市特殊教育學(xué)校、天府新區(qū)特殊教育學(xué)校、雙流特殊教育學(xué)校、新津特殊教育學(xué)校共5所學(xué)校的教練員和運(yùn)動(dòng)員們歡聚一堂,共赴賽事。
活動(dòng)在一支節(jié)奏歡快的教師啦啦操表演中正式拉開序幕。伴隨著激昂向上的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全體裁判員以及來(lái)自東片區(qū)的5所學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員、裁判員及志愿者隊(duì)伍依次通過(guò)主席臺(tái),他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,朝氣蓬勃,展現(xiàn)出對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)比熱情,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),活力無(wú)限。
龍泉驛區(qū)委常委、區(qū)總工會(huì)主席李建軍為此次開幕式致辭。他表示,此次賽事活動(dòng)的開展,是對(duì)特教學(xué)校師生員工體育素質(zhì)和精神面貌的一次檢閱;也是對(duì)特奧運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn);更是聯(lián)動(dòng)區(qū)域增進(jìn)交流、公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)拼搏的平臺(tái)。最后,他希望參加比賽的孩子們能夠積極傳遞團(tuán)結(jié)向上的精神,展現(xiàn)出成都少年朝氣蓬勃的精神面貌。
成都市殘聯(lián)黨組書記、理事長(zhǎng)胡小東宣布活動(dòng)正式開幕。此次特奧活動(dòng)共設(shè)特奧羽毛球、特奧滾球、旱地冰壺3個(gè)混合團(tuán)體比賽項(xiàng)目。和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同,在特奧運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上,勝負(fù)并不是關(guān)鍵,特奧運(yùn)動(dòng)的理念是“重在參與”。特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)為特需兒童提供了一個(gè)展示自我、體驗(yàn)成功的平臺(tái),他們收獲的不僅是成績(jī),更是超越自己、勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)自我的勇氣。同時(shí),孩子們通過(guò)參加特奧運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)自信、挖掘潛能,最終實(shí)現(xiàn)融入社會(huì)的目標(biāo)。賽場(chǎng)上的他們勇敢嘗試、奮力拼搏,他們?cè)趽]灑汗水的過(guò)程中,盡情享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。參賽運(yùn)動(dòng)員官瑤表示,能夠在這次的羽毛球項(xiàng)目比賽中,與眾多優(yōu)秀的選手一起同臺(tái)競(jìng)技,感到很榮幸,希望能夠通過(guò)這次的活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的羽毛球技能。
據(jù)悉,龍泉驛區(qū)作為第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、大運(yùn)村、主媒體中心承載地,承接了體操、游泳、排球三項(xiàng)賽事。近年來(lái),龍泉驛區(qū)搶抓大運(yùn)會(huì)契機(jī),堅(jiān)持“辦賽營(yíng)城 興業(yè)惠民”,加快發(fā)展殘疾人文化體育事業(yè),圓滿承辦了市第九屆殘運(yùn)會(huì)暨第五屆特奧會(huì),榮獲獎(jiǎng)牌數(shù)和金牌數(shù)雙雙第一;同時(shí),組隊(duì)參加全國(guó)殘疾人籃球邀請(qǐng)賽、四川省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),分別取得第二名、第一名的優(yōu)異成績(jī),還成功組建省、市男子聾人籃球隊(duì),特奧輪滑、特奧冰壺等精英代表隊(duì),涌現(xiàn)出殘奧會(huì)游泳亞軍鄧越等優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員,龍泉驛區(qū)殘疾人體育事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展。
成都市龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校構(gòu)建“以生為本”的支持服務(wù)體系,秉承“讓每個(gè)學(xué)生發(fā)出自己的生命之光”的辦學(xué)理念,立足“教育康復(fù)、支持服務(wù)、掌握技能、適應(yīng)生活”的辦學(xué)宗旨,以教育科研為抓手,構(gòu)建教師三級(jí)成長(zhǎng)機(jī)制,實(shí)施IEP四級(jí)督導(dǎo)制度。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),定向打造教育戲劇、語(yǔ)言治療、藝術(shù)治療等專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。落實(shí)學(xué)生的個(gè)別化教育計(jì)劃,“個(gè)別化教育計(jì)劃”“教育戲劇”“特奧”特色教育成效顯著。先后被確定為龍泉驛區(qū)殘聯(lián)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),成都市殘疾人教育專家委員會(huì)運(yùn)作質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)?!拔覀兿Mㄟ^(guò)本次特奧活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體育素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,同時(shí)也為他們營(yíng)造一種自強(qiáng)不息、勇毅前行的精神舞臺(tái)。”龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校書記、校長(zhǎng)付勇表示。
活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次東片區(qū)特奧活動(dòng)的成功舉辦,讓孩子們?cè)谙硎苓\(yùn)動(dòng)快樂(lè)和競(jìng)技樂(lè)趣的同時(shí),也培養(yǎng)了規(guī)則意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及融入社會(huì)的能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕,但愛(ài)與陪伴永不落幕。他們將以這次活動(dòng)為契機(jī),傳承特殊奧林匹克精神,深入開展“體育復(fù)健進(jìn)校園”活動(dòng),促進(jìn)特需兒童生理和心理的康復(fù),增強(qiáng)社會(huì)大眾尊重、理解、包容和支持特需兒童的意識(shí),助推成都市特殊教育健康有序發(fā)展。(蘭婷婷)
供圖:成都市龍泉驛區(qū)教育局
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