PAGE 2 2020健康養(yǎng)生行業(yè)市場政策及前景分析 2020年1月 目錄 TOC o 1-3 h z u 1.健康養(yǎng)生行業(yè)政策環(huán)境分析 3 1.1加強隊伍建設，提高健康養(yǎng)生服務能力 3 1.2強化機構建設，促進服務場所和管理規(guī)范化 4 1.3明確服務內容，規(guī)范健康養(yǎng)生服務行為 5 1.4創(chuàng)新服務模式，豐富健康養(yǎng)生服務內涵 5 1.5推動行業(yè)自律，加強健康養(yǎng)生服務監(jiān)管 6 1.6加強組織領導，保障健康養(yǎng)生服務健康發(fā)展 7 2.健康養(yǎng)生行業(yè)概況及現(xiàn)狀 8 2.1行業(yè)規(guī)模穩(wěn)步上升 8 2.2連鎖經營步伐明顯加快 9 2.3多元化發(fā)展格局初步形成 9 3.健康養(yǎng)生產業(yè)存在的問題 12 3.1利益驅動 12 3.2標準缺失 12 3.3監(jiān)管錯位 12 4.健康養(yǎng)生行業(yè)市場分析 13 4.1健康養(yǎng)生市場規(guī)模已經超過萬億元 13 5.健康養(yǎng)生行業(yè)發(fā)展趨勢分析 15 5.1醫(yī)療健康資源的國際間流動加速 15 5.2養(yǎng)生發(fā)展趨勢產業(yè)前端化發(fā)展 16 健康養(yǎng)生行業(yè)政策環(huán)境分析 加強隊伍建設，提高健康養(yǎng)生服務能力 健康養(yǎng)生機構的崗位設置可包括管理崗位和技術服務崗位等。管理崗位人員加強衛(wèi)生和中醫(yī)藥相關政策法規(guī)和管理知識培訓；技術服務崗位人員取得有關主管部門頒發(fā)的資質證書，開展的服務范圍與取得的資質相一致，同時持健康合格證上崗。 針對不同崗位人員，探索院校教育及崗位培訓等多形式、多層級的健康養(yǎng)生服務人員教育培訓模式。鼓勵醫(yī)學高等院校培養(yǎng)健康管理等中醫(yī)藥健康服務專業(yè)人才，加強從事健康養(yǎng)生服務的中醫(yī)師崗位培訓。鼓勵職業(yè)技術學校開設健康養(yǎng)生相關專業(yè)，促進校企合作辦學，規(guī)范發(fā)展健康養(yǎng)生職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓，完善中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓鑒定機制，推進職業(yè)技能教育與就業(yè)崗位無縫對接。 適健康養(yǎng)生與運動休閑、旅游、健康保險、文化傳播等產業(yè)相融合的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)一批適合未來健康服務需求的高層次復合型人才。 強化機構建設，促進服務場所和管理規(guī)范化 健康養(yǎng)生機構，按照功能與用途進行合理區(qū)域劃分，配備相的健康養(yǎng)生服務設施設備，滿足服務需要。咨詢指導類和操作類用房獨立設置。開展操作類服務時，獨立設置消毒室，配備消毒設備設施。 健康養(yǎng)生機構的服務環(huán)境、用品用具參照《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《室內空氣質量標準》、《聲環(huán)境質量標準》、《公共場所用品衛(wèi)生標準》、《消毒技術規(guī)范》等有關規(guī)定執(zhí)行。 健康養(yǎng)生機構遵守國家有關法律法規(guī)，建立健全管理規(guī)章制度，加強對健康養(yǎng)生文化和知識的科學宣傳，營造良好的中醫(yī)藥養(yǎng)生文化氛圍。不得以涉及中醫(yī)藥預防、保健、養(yǎng)生、健康咨詢等為名或假借中醫(yī)理論和術語開展虛假宣傳，不得宣傳治療作用。 明確服務內容，規(guī)范健康養(yǎng)生服務行為 健康養(yǎng)生機構可以提供中醫(yī)健康狀態(tài)辨識與評估、咨詢指導、健康干預、健康管理等服務，對服務人群進行健康干預時可以使用按摩、刮痧、拔罐、艾灸、熏洗等中醫(yī)技術及以中醫(yī)理論為指導的其他健康養(yǎng)生方法及產品等。中醫(yī)健康狀態(tài)辨識與評估類服務由中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師開展。 健康養(yǎng)生機構建立技術服務目錄、服務規(guī)范和操作規(guī)程，健康養(yǎng)生服務從業(yè)人員按照服務規(guī)范和操作規(guī)程開展服務。 健康養(yǎng)生機構不得從事醫(yī)療和藥品、醫(yī)療器械銷售等活動。禁止使用針刺、瘢痕灸、發(fā)泡灸、牽引、扳法、中醫(yī)微創(chuàng)類技術、中藥灌洗腸以及其他具有創(chuàng)傷性、侵入性或者危險性的技術方法。 創(chuàng)新服務模式，豐富健康養(yǎng)生服務內涵 鼓勵健康養(yǎng)生機構研發(fā)、改進、推廣中醫(yī)健康狀態(tài)辨識評估及干預技術與產品。探索集成現(xiàn)有健康狀態(tài)辨識評估技術，運用云計算、移動互聯(lián)網、物聯(lián)網等信息技術開發(fā)智能化中醫(yī)健康服務產品。為居民提供融中醫(yī)健康監(jiān)測、咨詢評估、養(yǎng)生調理、跟蹤管理于一體，高水平、個性化、便捷化的健康養(yǎng)生服務。鼓勵保險公司開發(fā)健康養(yǎng)生類商業(yè)健康保險產品，創(chuàng)新中醫(yī)健康保障模式。 推動健康養(yǎng)生機構與醫(yī)療衛(wèi)生機構之間形成相互配合、優(yōu)勢互補的協(xié)同發(fā)展模式。醫(yī)療衛(wèi)生機構積極探索融醫(yī)療、養(yǎng)生、保健、康復于一體、全鏈條的醫(yī)院發(fā)展模式。鼓勵醫(yī)療衛(wèi)生機構的“治未病”科室拓展服務領域，開展亞健康與慢性病風險評估以及生活方式、危險因素干預技術與方法研究。鼓勵中醫(yī)醫(yī)療機構發(fā)揮自身技術人才等資源優(yōu)勢，為健康養(yǎng)生機構規(guī)范發(fā)展提供技術支撐。 鼓勵中醫(yī)師在完成所在醫(yī)療機構工作任務的前提下，在健康養(yǎng)生機構提供保健咨詢和調理等服務。鼓勵醫(yī)療機構開展對健康養(yǎng)生機構從業(yè)人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓。允許健康養(yǎng)生機構有資質的職業(yè)技能人員經考核在醫(yī)療衛(wèi)生機構提供調理服務。加大中醫(yī)醫(yī)療機構中健康養(yǎng)生類中醫(yī)技師隊伍建設力度。 推動行業(yè)自律，加強健康養(yǎng)生服務監(jiān)管 支持建立健康養(yǎng)生服務行業(yè)組織

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