幼兒的心理健康對(duì)幼兒的健康成長和發(fā)展具有重要的意義。家長是幼兒的第一任教師，家長要重視幼兒的心理健康教育哦。溫馨和諧的家庭環(huán)境能讓幼兒充分感受親情和關(guān)愛，互動(dòng)有趣的親子游戲也能提升親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

在國慶假期，一起來玩些心理健康小游戲，給孩子的“心”增添一絲陽光和活力吧！

游戲一：蒙眼作畫

材料：

一個(gè)眼罩或一條絲巾、若干張A4紙、—支筆。

玩法：

1.準(zhǔn)備好道具，作畫人用眼罩或紅領(lǐng)巾蒙好眼睛，將指定事物畫在紙上。

2.第一次作畫時(shí)，作畫人不許向發(fā)令人提出任何疑問，發(fā)令人也不需做任何解釋。

3.第二次作畫時(shí)，作畫人可以向發(fā)令人提出疑問，但發(fā)令人不可以進(jìn)行詳細(xì)的解釋和描述。

4.對(duì)比一下兩次的作品是否存在差別。

5.發(fā)令人和作畫人可以交換角色再次體驗(yàn)。

推薦理由：

1.學(xué)會(huì)靜下心來傾聽對(duì)方的聲音。

2.雙向溝通的效果優(yōu)于單向溝通。

游戲二：餅干大戰(zhàn)

材料：餅干若干。

玩法：

拿出一塊餅干，放到面部任何位置，保持平衡不讓餅干掉下來，誰堅(jiān)持最久誰就是勝利，或是在不動(dòng)手的情況下，通過面部肌肉的運(yùn)動(dòng)將餅干傳遞到嘴巴中，成功吃到嘴里則游戲停止，過程中可以拍下在游戲中的表情，會(huì)非常有趣哦!

推薦理由：

1.有助于延長注意力持續(xù)時(shí)間。

2.放松心情。

游戲三：接力繪畫

材料：

彩色畫筆、白紙

玩法：

1.家庭成員圍坐成一圈，自行約定畫畫的順序。

2.在事先準(zhǔn)備好的一張白紙上，每個(gè)人每次畫一筆，循環(huán)接力畫圖。

3.循環(huán)輪數(shù)可自行約定。

4.最后一人可以多畫一筆，完善這幅畫。

5.畫完后每人依次分享以下四個(gè)問題，并深度交流自己的想法。

①為這幅畫起一個(gè)名字。

②解說這幅畫，每個(gè)元素都代表什么？

③最喜歡這幅畫的哪部分？為什么？

④最不喜歡這幅畫的哪部分？為什么？

推薦理由：

這個(gè)小游戲通過繪畫的形式可以讓親子間更容易表達(dá)內(nèi)心，促進(jìn)家人之間更好地交流與溝通。在接力畫畫的同時(shí)，也是產(chǎn)生積極暗示的過程，每位家庭成員都在為經(jīng)營幸福家庭而努力，促使家庭成員形成彼此支持、互相關(guān)愛的積極心理狀態(tài)。

假期正是陪伴孩子，和孩子互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，簡單的親子心理小游戲，可以實(shí)現(xiàn)安全+有樂趣+在游戲中提升孩子各項(xiàng)能力，祝大家假期開心翻倍，收獲翻倍！

圖文：網(wǎng)絡(luò)

編輯：李佳雯

審核：許靖返回搜狐，查看更多

責(zé)任編輯：