1、幼兒園親子互動游戲

　　1、貼鼻子

　　玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

　　2、我的寶寶在哪里

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后由家長去尋找自己的寶寶，找到且用時短者即獲成功。

　　3、小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒

2、什么是幼兒園大班老師的教育理念

尊重幼兒人格，培養(yǎng)幼兒興趣：

1、從過去比較單一的室內(nèi)教育為主，向現(xiàn)在豐富的室內(nèi)外結(jié)合活動轉(zhuǎn)變。如認(rèn)識花草樹木，四季的變化，教師可以把孩子帶到大自然中，讓他們自己親近大自然，感受大自然，體驗大自然，在自己的動手實踐中去獲得關(guān)于花草樹木，四季的知識和體驗；

2、從過去的“問答式”教學(xué)，向現(xiàn)在的“鼓勵式”教育轉(zhuǎn)變。在教育過程中教師要更多的運用嘗試、鼓勵的方式，鼓勵幼兒用自己不同的方式，大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。教師也要特別注意尊重幼兒的想法和創(chuàng)造，不能從成人的眼光來評價幼兒的行為、表現(xiàn)；

3、活動中以游戲為主。興趣是幼兒學(xué)習(xí)活動的助推器,有了興趣,再困難的學(xué)習(xí)活動幼兒也會樂此不疲,少了興趣,再重要的學(xué)習(xí)活動幼兒也會覺得索然無味。因此能否激發(fā)幼兒的興趣是幼兒園教育成敗的關(guān)鍵,游戲是幼兒的生命,是幼兒的至愛,最能激發(fā)幼兒的興趣。

3、幼兒園助教老師需要什么要求

　　幼兒園助教老師要求具備幼兒園教師資格證和普通話資格證書。幼兒園助教的職責(zé)主要是跟隨教師進(jìn)行一些輔助工作，配合生活老師照顧好幼兒的起居，關(guān)注幼兒健康狀況和體質(zhì)情況，做好衛(wèi)生保健工作。

　　幼兒園助教職責(zé)1、根據(jù)學(xué)期安排制定全年課程計劃，并與主教老師討論進(jìn)行課程的各項需要；

　　2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，并與本班主教、教育助理團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

　　4、配合公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行。

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