“運(yùn)動(dòng)與健康”學(xué)術(shù)沙龍系列活動(dòng)（七）

系統(tǒng)綜述與META分析

疫情期間，業(yè)務(wù)支部繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為研究院師生提供一場(chǎng)場(chǎng)知識(shí)盛宴。2020年5月13日，第七期“運(yùn)動(dòng)與健康”學(xué)術(shù)沙龍?jiān)隍v訊會(huì)議上舉辦，此次沙龍邀請(qǐng)了運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院李紅娟教授，以師生們一直感興趣的“系統(tǒng)綜述與META分析”為題進(jìn)行分享。沙龍由劉卉院長(zhǎng)主持，研究院師生、人體科學(xué)學(xué)院師生參與此次沙龍活動(dòng)。

系統(tǒng)綜述（又稱系統(tǒng)評(píng)價(jià)）是指應(yīng)用明確的方法，查詢、選擇和嚴(yán)格地評(píng)價(jià)相關(guān)研究，從中提取數(shù)據(jù)并采用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)方法合并數(shù)據(jù)，得出綜合性結(jié)論的過程。以期為解決某一具體臨床問題而提供證據(jù)。Meta分析的定義是指在文獻(xiàn)評(píng)價(jià)中將若干項(xiàng)研究結(jié)果合并成一個(gè)單獨(dú)估計(jì)值的一種統(tǒng)計(jì)方法。這兩類方法是臨床研究中使用的方法，也是體育科研中經(jīng)常采用到的文獻(xiàn)研究方法，部分師生在使用這兩種方法時(shí)，對(duì)步驟和結(jié)果分析上存在一定的困惑，此次李紅娟教授從循證醫(yī)學(xué)概述、系統(tǒng)綜述與傳統(tǒng)綜述的異同、系統(tǒng)綜述的方法與步驟三大塊內(nèi)容較為全面地為師生介紹了系統(tǒng)綜述與META分析學(xué)科的主要內(nèi)容。此外還通過實(shí)操的方法為大家演示了如何使用META分析軟件進(jìn)行文獻(xiàn)的分析整理。

在提問環(huán)節(jié)，師生們就存在的問題向李紅娟教授進(jìn)行了請(qǐng)教，例如在META分析時(shí)，如果文獻(xiàn)數(shù)量較少能否進(jìn)行分析；如何根據(jù)研究目的進(jìn)行文獻(xiàn)篩選標(biāo)準(zhǔn)的制定；實(shí)驗(yàn)性研究與觀察性研究的文獻(xiàn)能否放在一起分析等等。最后，劉卉院長(zhǎng)表示，在兩個(gè)多小時(shí)的沙龍活動(dòng)中，李紅娟教授為師生們?cè)谖墨I(xiàn)綜述方面提供了不少的知識(shí)，也為師生解答了相當(dāng)多的疑惑，師生們體現(xiàn)出了躍躍欲試的熱情，相信通過這次沙龍活動(dòng)師生們的文獻(xiàn)綜述水平又有了一次提升。

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