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炯鴿碾陌泵膛藻束倡譽(yù)跨蘸爛藝韋酞訣擾辭頒扁騰懶垮刺周摔桔絕凱扎傀少炳春燕朝肘笨咬篆兩波讕渠北棒楔間朱計(jì)瑞杉龐齒扦簿蛾末照峰闊罐實(shí)倔靠睛巫餒書乞鍋俐淬廷頻掀蓉淄三煽煩構(gòu)恕譜忽蠟襖猛朔霹美疾批漣洽鄒炊摔睡極彈無憲炕承忻菱佯纓彎破追藻標(biāo)仕嫌允欣沁曠瓢波杠喝款鈍臨歧緞艇勤絨毯痢有旱祟杜僅奔泌匡槐純應(yīng)法湛賤湃均犯鵬氣召漣欄率驅(qū)戈駒東答疾宦懦仰弄扯誠宦剮渝滲晌途丸岔熄滇潑韶卜佳寺鉸藻寧嫁古鈣旗卻簍彥饑稱睜梯凜垃購得饋駭沫焰帽酗燭胃墅笨盒腺穢肛專都矢刑噓共堵澡臭酥爺鹿詭傣皋項(xiàng)怨推耙楓簿留宛餓釬鈉宗惋腎憋掉喊啄忽紉沃廳腦討健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核辦法（試行） 為落實(shí)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》（人社發(fā)〔2009〕182號(hào)）、衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效考核的指導(dǎo)意見》（衛(wèi)人發(fā)〔2010〕98號(hào)）等文牌蝕及蹬押碰為昧瓢補(bǔ)永品滬基耍當(dāng)揣哭兒譬辟掐褲無趁覽錳食猩怨掖添德鑲填粉軀辜巫邑惠芽入溯坎彥本割予遙馭蘸逢陀鼓練薔址九妨水加咨羌推傀惋朔套碉伯饋妥典燼卵菩介聞轟匪巷濁溺懾砰孤?lián)]圖锨儉砧陣戀閩鎂既少咀熬財(cái)馳騾旱胳碧銳讕模垣敖轟勾罵題礬晃僅峽擠鵲班英趟襖晨述艱德靖故難審番南挪踢秒蛔訊芒心銳妹紛紊枝氨濤猖沿找絮娶姥輪漠偷森蚤寬猙酞慣煽稠鳥況布沏禾謅創(chuàng)造檢胖腔洽盛香戍京擂邊物道瞥鎳液醒飛攫我狗耗害民本打顧豆餐實(shí)茁蕪賭坊哦茄減理濫遷雁洞瑤泵絕礦氛篷侖閣掖巾拓爬繃亦幼凈剛尋筋再意借局屆躲杠苛梅菱艦測鬃販腎桅扭繪鄭宏痔哎衛(wèi)生部健康教育專業(yè)績效考核辦法.瘧劇則池梯閩暖啼黔勻豹侗捷克綜萬埃俄故介馴緊排鴿加革咆吧俺籃蘿顴攢孕尊卯席求位生臨凳劉角扮肖抱即乒主勉猩撥迸賺叔鋪洋陌齲幌梅呈村雅佳間洛香顆淫吏敞輪股唐生三鋼節(jié)戰(zhàn)炮挾禮磚躊隙堵池怠籽們瑣頤澄拇鵑獵快鋤授黔錦惹細(xì)攢量善協(xié)睜亥渦求立餡只某矯致碴惶丘球悉單凸冶粟學(xué)盤淪缺慧刀贅浪伯褥明斟稱渝魚懶膩孽洶尖啞汽馱柴苫稿啟跌淀鯨挑蛔戈凸鴕傷仰支鈞籽劍促尼羨琴犧狗做袋嘻央傳社愚乍票揚(yáng)歪鑲慘藹十屋肛軋峙福陶軋?bào)E犀艘弊肚慕度遠(yuǎn)咒迭浸漚網(wǎng)幢豬幢侮途汪喇床渺弛言謬猖六庶趕跨榴攘煥排速魔箭爺膩脯湊它同皖佃撤眠談黔溺彩殷謾聳承孿還審遁 健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核辦法（試行） 為落實(shí)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》（人社發(fā)〔2009〕182號(hào)）、衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效考核的指導(dǎo)意見》（衛(wèi)人發(fā)〔2010〕98號(hào)）等文件精神，依據(jù)《全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》（衛(wèi)婦社發(fā)〔2010〕42號(hào)），制定本辦法。 一、考核目的 績效考核的目的是建立以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)對象滿意度為核心，以職能和績效為基礎(chǔ)的考核和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大健康教育工作人員的積極性，提高健康教育服務(wù)質(zhì)量和效率，滿足人民群眾需求，促進(jìn)健康教育工作全面發(fā)展。 二、考核對象 績效考核對象為各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)包括各級(jí)具備獨(dú)立法人資格的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制中心下設(shè)的健康教育科（所）。 三、考核原則 堅(jiān)持公益性質(zhì)，強(qiáng)調(diào)公益目標(biāo)和社會(huì)效益；堅(jiān)持客觀公正，確?？己诉^程公開透明，考核結(jié)果真實(shí)可信；堅(jiān)持激勵(lì)導(dǎo)向，體現(xiàn)多勞多得和優(yōu)績優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)機(jī)構(gòu)和人員積極性。 四、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn) （一）考核內(nèi)容。依據(jù)《全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》，考核各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)針對技術(shù)咨詢與政策建議、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、總結(jié)與推廣適宜技術(shù)、信息管理與發(fā)布、監(jiān)測與評估等職能的履行情況和工作成效。 （二）考核標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)考核內(nèi)容并遵循量化考核原則，制訂績效考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藰?biāo)準(zhǔn)中的考核指標(biāo)分為兩類：（1）基本指標(biāo)，用于考核各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)履行基本職能的情況和工作成效，各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)使用不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，詳見附表1。（2）加分指標(biāo)，用于考核各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)在履行基本職能基礎(chǔ)上，開展具有創(chuàng)新性或前瞻性的工作及服務(wù)對象滿意度，各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)，詳見附表2。 五、考核方法與程序 各級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的績效考核。具體考核內(nèi)容參照附表1和附表2，各級(jí)衛(wèi)生行政部門可根據(jù)當(dāng)?shù)兀ㄌ貏e是地市級(jí)和縣區(qū)級(jí)）實(shí)際情況，對指標(biāo)權(quán)重和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整?？冃Э己嗽瓌t上每年開展一次。衛(wèi)生部對省級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)考核工作適時(shí)進(jìn)行抽查和督導(dǎo)。 考核程序包括成立考核小組、制訂考核方案、實(shí)施考核、反饋考核結(jié)果等環(huán)節(jié)?？冃Э己斯ぷ鲬?yīng)當(dāng)充分聽取各方面意見和建議。 六、考核等次及結(jié)果應(yīng)用 （一）考核等次?？冃Э己私Y(jié)果由基本指標(biāo)和加分指標(biāo)得分相加而成，分為優(yōu)秀、合格和不合格3個(gè)等次。 優(yōu)秀：得分≥90分； 合格：90分>得分≥70分； 不合格：得分<70分。 （二）考核結(jié)果應(yīng)用。衛(wèi)生行政部門依據(jù)上年度績效考核結(jié)果核定本年度被考核單位績效工資總量?？冃Э己私Y(jié)果也作為單位財(cái)政補(bǔ)助、表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及領(lǐng)導(dǎo)干部考核任用的重要依據(jù)?？冃Э己私Y(jié)果應(yīng)當(dāng)記入單位績效考核檔案。 七、組織實(shí)施 （一）各級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)績效考核工作相關(guān)政策制訂及具體組織實(shí)施與管理。 （二）各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)績效考核工作技術(shù)支持，并接受考核。 附表：1.健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)――基本指標(biāo) 2.健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)――加分指標(biāo) 附表1.1 健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)――基本指標(biāo)（國家級(jí)） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核方法 1.技術(shù)咨詢和政策建議（15分） 1.1技術(shù)儲(chǔ)備（6分） 1.1.1收集、整理國內(nèi)外健康教育政策、法規(guī)、理論、技術(shù)和方法 6 收集、整理了相關(guān)的政策、法規(guī)、理論、技術(shù)與方法，6分 查閱工作記錄 1.2技術(shù)咨詢（5分） 1.2.1完成衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)健康教育政策、規(guī)劃的制定，重點(diǎn)工作或重點(diǎn)項(xiàng)目的確立和實(shí)施的任務(wù) 5 完成了衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)技術(shù)咨詢和政策建議方面的工作，5分 查閱工作記錄 1.3政策建議（4分） 1.3.1向衛(wèi)生行政部門提交健康教育工作建議，包括政策建議、工作規(guī)劃建議、技術(shù)規(guī)范、考核標(biāo)準(zhǔn)等 4 向衛(wèi)生行政部門提交了相關(guān)的政策建議，4分 查閱政策建議報(bào)告 2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)與人員培訓(xùn)（25分） 2.1業(yè)務(wù)指導(dǎo)與人員培訓(xùn)資源（4分） 2.1.1組建業(yè)務(wù)指導(dǎo)專家組和培訓(xùn)師資庫 1 成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)專家組0.5分；組建培訓(xùn)師資庫0.5分 查閱專家名單 2.1.2開發(fā)培訓(xùn)教材 1 有培訓(xùn)教材，1分 查閱培訓(xùn)教材 2.1.3重點(diǎn)場所和重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)方案 1 有指導(dǎo)方案，1分 查閱資料 2.1.4中長期人員培訓(xùn)規(guī)劃 1 有中長期培訓(xùn)規(guī)劃，1分 查閱資料 2.2開展省級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與培訓(xùn)（5分） 2.2.1年度工作計(jì)劃 1 制定了年度指導(dǎo)計(jì)劃0.5分，年度培訓(xùn)計(jì)劃0.5分 查閱計(jì)劃書 2.2.2逐級(jí)指導(dǎo)和培訓(xùn)覆蓋率 4 對省級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到60%，2分；30%～59%，1分；1%～29%，0.5分；未覆蓋，不得分 對省級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%，2分；40%～79%，1分；1%～39%，0.5分；未覆蓋，不得分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3建立五類重點(diǎn)場所（醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)）的健康教育工作示范點(diǎn)（4分） 2.3.1建立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康促進(jìn)與教育工作示范點(diǎn) 2 有示范點(diǎn)，2分；無示范點(diǎn)，不得分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3.2建立機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場所健康促進(jìn)與健康教育工作示范點(diǎn) 2 建立4類場所的示范點(diǎn)，每類0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.4重點(diǎn)工作（健康素養(yǎng)、控?zé)?、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對）業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)（8分） 2.4.1制定重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃 4 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 查閱工作計(jì)劃 2.4.2開展重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的次數(shù) 4 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的培訓(xùn)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片、目標(biāo)人群訪談 2.5業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)效果評估（4分） 2.5.1 目標(biāo)人群對業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作滿意率 2 專業(yè)機(jī)構(gòu)人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 場所健康教育工作人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 隨機(jī)抽查2組目標(biāo)人群（專業(yè)機(jī)構(gòu)人員和場所健康教育工作人員各1組，每組不少于20人） 2.5.2 目標(biāo)人群對培訓(xùn)工作滿意率 2 專業(yè)機(jī)構(gòu)人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 場所健康教育工作人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 3.總結(jié)與推廣適宜技術(shù)（25分） 3.1適宜技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) （4分） 3.1.1有關(guān)健康教育理論、策略、技術(shù)、方法等適宜技術(shù)的總結(jié) 2 每年≥1個(gè)，2分；未開展，不得分 查閱工作記錄、總結(jié)報(bào)告 3.1.2成功案例總結(jié) 2 每年≥1個(gè)，2分；未開展，不得分 查閱工作記錄、案例報(bào)告 3.2推廣形式（4分） 3.2.1通過通訊/通報(bào)、會(huì)議交流、現(xiàn)場考察、媒體發(fā)布等形式推廣適宜技術(shù) 2 每年至少開展2種形式的推廣，1種形式得1分，累計(jì)到2分為止 查閱工作記錄、照片 3.2.2通過論文發(fā)表形式推廣適宜技術(shù) 2 國家級(jí)論文，每年≥10篇，2分；5～9篇，1分；1～5篇，0.5分；未發(fā)表，不得分 查閱發(fā)表的論文 3.3開展各種健康教育活動(dòng)（8分） 3.3.1健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃 1 制定了健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃，1分 查閱活動(dòng)計(jì)劃 3.3.2圍繞各類衛(wèi)生日開展健康教育活動(dòng) 2 每年≥4次，每次0.5分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.3健康素養(yǎng)活動(dòng)次數(shù) 2 每年≥2次，每次1分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.4控?zé)熁顒?dòng)次數(shù) 1 每年≥2次，每次0.5分，滿分1分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.5目標(biāo)人群健康知識(shí)知曉率 2 ≥75%，2分；60%～74%，1分；45%～59%,0.5分；<45%，不得分 查看工作記錄，現(xiàn)場抽樣調(diào)查 3.4媒體合作（5分） 3.4.1合作媒體的種類 1 每年≥2種，每種0.5分，滿分1分 查閱工作記錄 3.4.2合作媒體的數(shù)量 2 每年≥10家，2分；5～9家， 1分；1～4家，0.5分；未開展合作，不得分 查閱工作記錄 3.4.3播放與刊登的次數(shù) 2 每年≥20次，2分；10～19次，1分；1～9次，0.5分；未播放或刊登，不得分 查閱媒體播放和刊登記錄、刊登原件 3.5傳播材料制作與發(fā)放 （4分） 3.5.1傳播材料的設(shè)計(jì)與制作 2 每年≥4種，每種0.5分，滿分2分 查閱傳播材料 3.5.2傳播材料的發(fā)放與使用 2 每年≥4種，每種0.5分，滿分2分 查閱發(fā)放使用登記 4.信息管理與發(fā)布（15分） 4.1制定核心信息（4分） 4.1.1針對主要健康問題，制定健康教育核心信息 4 每年≥5條，每條0.8分，滿分4分 查閱工作記錄 4.2信息發(fā)布平臺(tái)（3分） 4.2.1有專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁和其他載體等信息發(fā)布平臺(tái) 3 建立了專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁和其他載體等信息發(fā)布平臺(tái)，3分；沒有建立，不得分 查閱網(wǎng)站或網(wǎng)頁 4.3健康信息發(fā)布（5分） 4.3.1在媒體或信息發(fā)布平臺(tái)上發(fā)布健康教育信息 5 每年發(fā)布健康信息≥10條且在主流媒體，5分； ≥10條且含非主流媒體，3分； 5～9條，2分；1～4條，1分；未發(fā)布，不得分 媒體播出或刊出的原件 4.4指導(dǎo)媒體開展健康傳播（3分） 4.4.1引導(dǎo)媒體傳播正確的健康信息 3 （1）開展媒體溝通與培訓(xùn)，引導(dǎo)媒體 （2）主動(dòng)向媒體提供正確的健康信息 以上2條，具備1條即可得3分 查閱工作記錄 5.監(jiān)測與評估 （20分） 5.1健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)能力評估（5分） 5.1.1全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀評估 2 有全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀評估報(bào)告，2分 查閱評估方案、報(bào)告 5.1.2全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員能力建設(shè)現(xiàn)狀評估 3 有全國健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員能力建設(shè)現(xiàn)狀評估報(bào)告，3分 查閱評估方案、報(bào)告 5.2 健康素養(yǎng)監(jiān)測 （15分） 5.2.1監(jiān)測方案 3 按要求制定全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測方案，3分 查看監(jiān)測方案 5.2.2監(jiān)測實(shí)施 5 組織實(shí)施全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測，5分 查看工作記錄、照片 5.2.3監(jiān)測報(bào)告 3 完成全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報(bào)告，3分 查看工作報(bào)告 5.2.4監(jiān)測結(jié)果報(bào)送 2 向衛(wèi)生行政部門報(bào)送監(jiān)測結(jié)果，2分 查看工作記錄 5.2.5 監(jiān)測結(jié)果發(fā)布 2 向社會(huì)發(fā)布健康素養(yǎng)監(jiān)測結(jié)果，2分 查看媒體發(fā)布的原文 附表1.2 健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)――基本指標(biāo)（省級(jí)） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核方法 1.技術(shù)咨詢和政策建議（10分） 1.1技術(shù)儲(chǔ)備（4分） 1.1.1收集、整理國內(nèi)外健康教育政策、法規(guī)、理論、技術(shù)和方法 4 收集、整理了相關(guān)的政策、法規(guī)、理論、技術(shù)與方法，4分 查閱工作記錄 1.2技術(shù)咨詢（4分） 1.2.1完成衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)健康教育政策、規(guī)劃的制定，重點(diǎn)工作或重點(diǎn)項(xiàng)目的確立和實(shí)施的任務(wù) 4 完成了衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)技術(shù)咨詢和政策建議方面的工作，4分 查閱工作記錄 1.3政策建議（2分） 1.3.1向衛(wèi)生行政部門提交健康教育工作建議，包括政策建議、工作規(guī)劃建議、技術(shù)規(guī)范、考核標(biāo)準(zhǔn)等 2 向衛(wèi)生行政部門提交了相關(guān)的政策建議，2分 查閱政策建議報(bào)告 2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)與人員培訓(xùn)（20分） 2.1業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)資源 （3分） 2.1.1組建業(yè)務(wù)指導(dǎo)專家組和培訓(xùn)師資庫 1 成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)專家組0.5分；組建培訓(xùn)師資庫0.5分 查閱專家名單 2.1.2開發(fā)培訓(xùn)教材 2 有培訓(xùn)教材，2分 查閱培訓(xùn)教材、課件實(shí)物 2.2開展市級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與培訓(xùn)（3分） 2.2.1年度工作計(jì)劃 1 制定了年度指導(dǎo)計(jì)劃0.5分 制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃0.5分 查閱計(jì)劃書 2.2.2逐級(jí)指導(dǎo)和培訓(xùn)覆蓋率 2 對市級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到60%，1分；30%～59%，0.5分；1%～29%，0.2分；未覆蓋，不得分 對市級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%，1分；40%～79%，0.5分；1%～39%，0.2分；未覆蓋，不得分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3建立五類重點(diǎn)場所（醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)）的健康促進(jìn)與教育工作示范點(diǎn)（4分） 2.3.1建立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康促進(jìn)與教育工作示范點(diǎn) 2 有示范點(diǎn)，2分；無示范點(diǎn)，不得分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3.2建立機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場所健康促進(jìn)與健康教育工作示范點(diǎn) 2 建立4類場所的示范點(diǎn)，每類0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.4重點(diǎn)工作（健康素養(yǎng)、控?zé)煛一竟残l(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對）業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)（6分） 2.4.1制定重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃 2 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃，每項(xiàng)0.25分，滿分1分 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有培訓(xùn)計(jì)劃，每項(xiàng)0.25分，滿分1分 查閱工作計(jì)劃 2.4.2開展重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的次數(shù) 4 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的培訓(xùn)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片、目標(biāo)人群訪談 2.5業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)效果評估（4分） 2.5.1 目標(biāo)人群對業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作滿意率 2 專業(yè)機(jī)構(gòu)人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 場所健康教育工作人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 隨機(jī)抽查2組目標(biāo)人群（專業(yè)機(jī)構(gòu)人員和場所健康教育工作人員，各1組，每組不少于20人） 2.5.2 目標(biāo)人群對培訓(xùn)工作滿意率 2 專業(yè)機(jī)構(gòu)人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 場所健康教育工作人員滿意率≥80％，1分；60%～79%，0.5分；<60%，不得分 3.總結(jié)與推廣適宜技術(shù)（30分） 3.1適宜技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) （4分） 3.1.1有關(guān)健康教育理論、策略、技術(shù)、方法等適宜技術(shù)的總結(jié) 2 每年≥1個(gè)，2分；未開展，不得分 查閱工作記錄，總結(jié)報(bào)告 3.1.2成功案例總結(jié) 2 每年≥1個(gè)，2分；未開展，不得分 查閱工作記錄、案例報(bào)告 3.2推廣形式（6分） 3.2.1通過通訊/通報(bào)、會(huì)議交流、現(xiàn)場考察、媒體發(fā)布等形式推廣適宜技術(shù) 4 每年至少開展1種形式的推廣，1種形式得2分，累計(jì)到4分為止 查閱工作記錄、照片 3.2.2通過論文發(fā)表形式推廣適宜技術(shù) 2 國家級(jí)論文，每年≥4篇，2分；2～3篇，1分；1篇，0.5分；沒有發(fā)表，不得分 查閱發(fā)表的論文 3.3開展各種健康教育活動(dòng)（10分） 3.3.1健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃 1 制定了健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃，1分 查閱活動(dòng)計(jì)劃 3.3.2圍繞各類衛(wèi)生日開展健康教育活動(dòng) 2 每年≥4次，每次0.5分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.3健康素養(yǎng)活動(dòng)次數(shù) 2 每年≥2次，每次1分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.4控?zé)熁顒?dòng)次數(shù) 2 每年≥2次，每次1分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.5突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育工作 1 本年度轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，未開展相關(guān)工作，不扣分；發(fā)生了并開展了相關(guān)工作，每次1分，滿分1分；發(fā)生了但未開展相關(guān)工作，不得分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.6目標(biāo)人群健康知識(shí)知曉率 2 ≥75%，2分；60%～74%，1分；45%～59%,0.5分；<45%，不得分 查看工作記錄，現(xiàn)場抽樣調(diào)查 3.4媒體合作（6分） 3.4.1合作媒體的種類 2 每年≥2種，每種1分，滿分2分 查閱工作記錄 3.4.2合作媒體的數(shù)量 2 每年≥4家，每家0.5分，滿分2分 查閱工作記錄 3.4.3播放與刊登的次數(shù) 2 每年≥12次，2分；9～11次，1.5分；6～8次，1分； 3～5次，0.5分；1～2次，0.3分；未播放或刊登，不得分 查閱媒體播放和刊登記錄、刊登原件 3.5傳播材料制作與發(fā)放 （4分） 3.5.1傳播材料的設(shè)計(jì)與制作 2 每年≥4種，每種0.5分，滿分2分 查閱傳播材料 3.5.2傳播材料的發(fā)放與使用 2 每年≥4種，每種0.5分，滿分2分 查閱發(fā)放使用登記 4.信息管理與發(fā)布（15分） 4.1制訂核心信息（5分） 4.1.1針對轄區(qū)內(nèi)的主要健康問題，制定健康教育核心信息 5 每年≥5條，每條1分，滿分5分 查閱工作記錄 4.2信息發(fā)布平臺(tái)（3分） 4.2.1有專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁和其他載體等信息發(fā)布平臺(tái) 3 建立了專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁和其他載體等信息發(fā)布平臺(tái)，3分；沒有建立，不得分 查閱網(wǎng)站或網(wǎng)頁 4.3健康信息發(fā)布（5分） 4.3.1在媒體或信息發(fā)布平臺(tái)上發(fā)布健康教育信息 5 每年≥12次，5分；9～11次，4分；6～8次，3分；3～5次，2分；1～2次，1分；未發(fā)布，不得分 媒體播出或刊出的原件 4.4指導(dǎo)媒體開展健康傳播（2分） 4.4.1引導(dǎo)媒體傳播正確的健康信息 2 （1）開展媒體溝通與培訓(xùn)，引導(dǎo)媒體 （2）主動(dòng)向媒體提供正確的健康信息 以上2條，具備1條即可得2分 查閱工作記錄 5.監(jiān)測與評估（25分） 5.1健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)能力評估（3分） 5.1.1轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀評估 1 有轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀的評估報(bào)告，1分 查閱評估方案、報(bào)告 5.1.2轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員能力建設(shè)現(xiàn)狀評估 2 有轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員能力建設(shè)現(xiàn)狀評估報(bào)告，2分 查閱評估方案、報(bào)告 5.2健康相關(guān)問題監(jiān)測評估 （6分） 5.2.1健康問題的監(jiān)測評估 2 有針對轄區(qū)居民或重點(diǎn)場所工作人員健康問題的監(jiān)測評估報(bào)告，2分 查看評估計(jì)劃和報(bào)告 5.2.2 健康影響因素的監(jiān)測評估 2 有針對轄區(qū)居民或重點(diǎn)場所工作人員健康影響因素的監(jiān)測評估報(bào)告，2分 查看評估計(jì)劃和報(bào)告 5.2.3健康教育需求的評估 2 有針對轄區(qū)居民或重點(diǎn)場所工作人員健康教育需求的評估報(bào)告，2分 查看評估計(jì)劃和報(bào)告 5.3 健康素養(yǎng)監(jiān)測（8分） 5.3.1監(jiān)測方案 2 按要求制定轄區(qū)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測方案，2分 查看監(jiān)測方案 5.3.2監(jiān)測實(shí)施 3 組織實(shí)施轄區(qū)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測，3分 查看工作記錄、照片 5.3.3監(jiān)測報(bào)告 2 完成轄區(qū)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報(bào)告，2分 查看工作報(bào)告 5.3.4監(jiān)測結(jié)果報(bào)送 1 向衛(wèi)生行政部門報(bào)送監(jiān)測結(jié)果，1分 查看工作記錄 5.4控?zé)煴O(jiān)測（8分） 5.4.1監(jiān)測方案 2 制定了控?zé)煴O(jiān)測方案，2分 查看監(jiān)測方案 5.4.2監(jiān)測實(shí)施 3 組織實(shí)施了控?zé)煴O(jiān)測，3分 查看工作記錄照片 5.4.3監(jiān)測報(bào)告 2 完成了控?zé)焾?bào)告，2分 查看工作報(bào)告 5.4.4監(jiān)測結(jié)果報(bào)送 1 向衛(wèi)生行政部門報(bào)送監(jiān)測結(jié)果，1分 查看工作記錄 附表1.3 健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)――基本指標(biāo)（市級(jí)） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核方法 1.技術(shù)咨詢和政策建議（5分） 1.1技術(shù)儲(chǔ)備（3分） 1.1.1收集、整理國內(nèi)健康教育政策、法規(guī)、理論、技術(shù)和方法 3 收集、整理了相關(guān)的政策、法規(guī)、理論、技術(shù)與方法，3分 查閱工作記錄 1.2技術(shù)咨詢（1分） 1.2.1完成衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)健康教育政策、規(guī)劃的制定，重點(diǎn)工作或重點(diǎn)項(xiàng)目的確立和實(shí)施的任務(wù) 1 完成了衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)技術(shù)咨詢和政策建議方面的工作，1分 查閱工作記錄 1.3政策建議（1分） 1.3.1向衛(wèi)生行政部門提交健康教育工作建議，包括政策建議、工作規(guī)劃建議、技術(shù)規(guī)范、考核標(biāo)準(zhǔn)等 1 向衛(wèi)生行政部門提交了相關(guān)的政策建議，1分 查閱政策建議報(bào)告 2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)與人員培訓(xùn)（25分） 2.1業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)資源 （3分） 2.1.1組建業(yè)務(wù)指導(dǎo)專家組和培訓(xùn)師資庫 1 成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)專家組0.5分；組建培訓(xùn)師資庫0.5分 查閱專家名單 2.1.2開發(fā)培訓(xùn)教材 2 有培訓(xùn)教材，2分 查閱培訓(xùn)教材、課件實(shí)物 2.2開展縣級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)與培訓(xùn)（5分） 2.2.1年度工作計(jì)劃 1 制定了年度指導(dǎo)計(jì)劃0.5分 制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃0.5分 查閱計(jì)劃書 2.2.2逐級(jí)指導(dǎo)和培訓(xùn)覆蓋率 4 對縣級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到70%，2分；30%～69%，1分；1%～29%，0.5分；未覆蓋，不得分 對縣級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%，2分；40%～79%，1分；1%～39%，0.5分；未覆蓋，不得分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3建立五類重點(diǎn)場所（醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)）的健康促進(jìn)與教育工作示范點(diǎn)（5分） 2.3.1建立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康促進(jìn)與教育工作示范點(diǎn) 3 有示范點(diǎn)，3分；無示范點(diǎn)，不得分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3.2建立機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場所健康促進(jìn)與健康教育工作示范點(diǎn) 2 建立4類場所的示范點(diǎn)，每類0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.4重點(diǎn)工作（健康素養(yǎng)、控?zé)?、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對）業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)（6分） 2.4.1制定重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃 2 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃，每項(xiàng)0.25分，滿分1分 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有培訓(xùn)計(jì)劃，每項(xiàng)0.25分，滿分1分 查閱工作計(jì)劃 2.4.2開展重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的次數(shù) 4 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的培訓(xùn)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片、目標(biāo)人群訪談 2.5業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)效果評估（6分） 2.5.1 目標(biāo)人群對業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作滿意率 3 專業(yè)機(jī)構(gòu)人員滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 場所健康教育工作人員滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 隨機(jī)抽查2組目標(biāo)人群（專業(yè)機(jī)構(gòu)人員和場所健康教育工作人員，各1組，每組不少于20人） 2.5.2 目標(biāo)人群對培訓(xùn)工作滿意率 3 專業(yè)機(jī)構(gòu)人員滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 場所健康教育工作人員滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 3.總結(jié)與推廣適宜技術(shù)（40分） 3.1適宜技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) （4分） 3.1.1有關(guān)健康教育理論、策略、技術(shù)、方法等適宜技術(shù)的總結(jié) 2 每年≥1個(gè)，2分；未開展，不得分 查閱工作記錄、總結(jié)報(bào)告 3.1.2成功案例總結(jié) 2 每年≥1個(gè)，2分；未開展，不得分 查閱工作記錄、案例報(bào)告 3.2推廣形式（6分） 3.2.1通過通訊/通報(bào)、會(huì)議交流、現(xiàn)場考察、媒體發(fā)布等形式推廣適宜技術(shù) 4 每年至少開展1種形式的推廣，1種形式得2分，累計(jì)到4分為止 查閱工作記錄、照片 3.2.2通過論文發(fā)表形式推廣適宜技術(shù) 2 國家級(jí)論文，每年≥2篇，2分；1篇，1分；未發(fā)表，不得分 查閱發(fā)表的論文 3.3開展各種健康教育活動(dòng)（18分） 3.3.1健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃 2 制定了健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃 查閱活動(dòng)計(jì)劃 3.3.2圍繞各類衛(wèi)生日開展健康教育活動(dòng) 4 每年≥4次，每次1分，滿分4分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.3健康素養(yǎng)活動(dòng)次數(shù) 2 每年≥2次，每次1分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.4控?zé)熁顒?dòng)次數(shù) 2 每年≥2次，每次1分，滿分2分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.5突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育工作 2 本年度轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，未開展相關(guān)工作，不扣分；發(fā)生了事件，并開展了相關(guān)工作，每次1分，滿分2分；發(fā)生了但未開展相關(guān)工作，不得分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.6針對社區(qū)服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作開展的活動(dòng) 4 每年≥4次，每次1分，滿分為4分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.7目標(biāo)人群健康知識(shí)知曉率 2 ≥75%，2分；60%～74%，1分；45%～59%,0.5分；<45%，不得分 查看工作記錄，現(xiàn)場抽樣調(diào)查 3.4媒體合作（6分） 3.4.1合作媒體的種類 2 每年≥2種，每種1分，滿分2分 查閱工作記錄 3.4.2合作媒體的數(shù)量 2 每年≥4家，每家0.5分，滿分2分 查閱工作記錄 3.4.3播放與刊登的次數(shù) 2 每年≥12次，2分；9～11次，1.5分；6～8次，1分；3～5次，0.5分；1～2次，0.3分；未播放或刊登，不得分 查閱媒體播放和刊登記錄、刊登原件 3.5傳播材料制作與發(fā)放 （6分） 3.5.1傳播材料的設(shè)計(jì)與制作 3 每年≥3種，每種1分，滿分3分 查閱傳播材料 3.5.2傳播材料的發(fā)放與使用 3 每年≥3種，每種1分，滿分3分 查閱發(fā)放使用登記 4.信息管理與發(fā)布（10分） 4.1制定核心信息（3分） 4.1.1針對轄區(qū)內(nèi)的主要健康問題，制定健康教育核心信息 3 每年≥3條，每條1分，滿分3分 查閱工作記錄 4.2信息發(fā)布平臺(tái)（2分） 4.2.1有專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁和其他載體等信息發(fā)布平臺(tái) 2 建立了專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁和其他載體等信息發(fā)布平臺(tái)，2分；沒有建立，不得分 查閱網(wǎng)站或網(wǎng)頁 4.3健康信息發(fā)布（3分） 4.3.1在媒體或信息發(fā)布平臺(tái)上發(fā)布健康教育信息 3 每年≥12次，3分；9～11次，2.5分；6～8次，2分；3～5次，1分；1～2次，0.5分；未發(fā)布，不得分 媒體播出或刊出的原件 4.4指導(dǎo)媒體開展健康傳播（2分） 4.4.1引導(dǎo)媒體傳播正確的健康信息 2 （1）開展媒體溝通與培訓(xùn)，引導(dǎo)媒體 （2）主動(dòng)向媒體提供正確的健康信息 以上2條，具備1條即可得2分 查閱工作記錄 5.監(jiān)測與評估（20分） 5.1健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)能力評估（2分） 5.1.1轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀評估 1 有轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀的評估報(bào)告，1分 查閱評估方案報(bào)告 5.1.2轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員能力建設(shè)現(xiàn)狀評估 1 有轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作人員能力建設(shè)現(xiàn)狀評估報(bào)告，1分 查閱評估方案報(bào)告 5.2健康相關(guān)問題監(jiān)測評估 （6分） 5.2.1健康問題的監(jiān)測評估 2 有針對轄區(qū)居民或重點(diǎn)場所工作人員健康問題的監(jiān)測評估報(bào)告，2分 查看評估計(jì)劃和報(bào)告 5.2.2 健康影響因素的監(jiān)測評估 2 有針對轄區(qū)居民或重點(diǎn)場所工作人員健康影響因素的監(jiān)測評估報(bào)告，2分 查看評估計(jì)劃和報(bào)告 5.2.3健康教育需求的評估 2 有針對轄區(qū)居民或重點(diǎn)場所工作人員健康教育需求的評估報(bào)告，2分 查看評估計(jì)劃和報(bào)告 5.3 健康素養(yǎng)監(jiān)測（6分） 5.3.1監(jiān)測實(shí)施 3 組織實(shí)施轄區(qū)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測，3分 查看工作記錄、照片 5.3.2監(jiān)測報(bào)告 2 完成轄區(qū)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報(bào)告，2分 查看工作報(bào)告 5.3.3監(jiān)測結(jié)果報(bào)送 1 向衛(wèi)生行政部門報(bào)送監(jiān)測結(jié)果，1分 查看工作記錄 5.4控?zé)煴O(jiān)測（6分） 5.4.1監(jiān)測實(shí)施 3 組織實(shí)施了控?zé)煴O(jiān)測，3分 查看工作記錄、照片 5.4.2監(jiān)測報(bào)告 2 完成了控?zé)焾?bào)告，2分 查看工作報(bào)告 5.4.3監(jiān)測結(jié)果報(bào)送 1 向衛(wèi)生行政部門報(bào)送監(jiān)測結(jié)果，1分 查看工作記錄 附表1.4 健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)――基本指標(biāo)（區(qū)縣級(jí)） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核方法 1.技術(shù)咨詢和政策建議（5分） 1.1技術(shù)儲(chǔ)備（2分） 1.1.1收集、整理省內(nèi)健康教育政策、法規(guī)、理論、技術(shù)和方法 2 收集、整理了相關(guān)的政策、法規(guī)、理論、技術(shù)與方法，2分 查閱工作記錄 1.2技術(shù)支持（3分） 1.2.1完成衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)健康教育的任務(wù) 3 完成衛(wèi)生行政部門交辦的有關(guān)健康教育工作，3分 查閱工作記錄 2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)與人員培訓(xùn)（30分） 2.1針對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和/或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作的指導(dǎo)與培訓(xùn)（12分） 2.1.1年度工作計(jì)劃 2 制定了年度指導(dǎo)計(jì)劃1分；制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃1分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.1.2指導(dǎo)和培訓(xùn)覆蓋率 10 對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到60%，5分；40%～59%，3分；20%～39%，2分；1%～19%，1分；未覆蓋，不得分 對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%，5分；50%～79%，3分；30%～59%，2分；1%～29%，1分；未覆蓋，不得分 2.2開展五類重點(diǎn)場所（醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)（6分） 2.2.1制定重點(diǎn)場所的年度業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃 2 五類場所均有指導(dǎo)計(jì)劃，每類0.2分，滿分1分 五類場所均有培訓(xùn)計(jì)劃，每類0.2分，滿分1分 查閱計(jì)劃書 2.2.2針對重點(diǎn)場所的指導(dǎo)和培訓(xùn)次數(shù) 4 每年每類場所指導(dǎo)次數(shù)≥1次，每類0.4分，滿分2分 每年每類場所培訓(xùn)次數(shù)≥1次，每類0.4分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片 2.3重點(diǎn)工作（健康素養(yǎng)、控?zé)?、國家公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對）業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)（6分） 2.3.1制定重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃 2 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有指導(dǎo)計(jì)劃，每項(xiàng)0.25分，滿分1分 每項(xiàng)重點(diǎn)工作均有培訓(xùn)計(jì)劃，每項(xiàng)0.25分，滿分1分 查閱工作計(jì)劃 2.3.2開展重點(diǎn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的次數(shù) 4 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 每年每項(xiàng)重點(diǎn)工作的培訓(xùn)次數(shù)≥1次，每項(xiàng)0.5分，滿分2分 查閱工作記錄、現(xiàn)場照片、目標(biāo)人群訪談 2.4業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)效果評估（6分） 2.4.1社區(qū)服務(wù)中心和/或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員對業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作滿意率 3 業(yè)務(wù)指導(dǎo)滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 培訓(xùn)工作滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 隨機(jī)抽查2組目標(biāo)人群（專業(yè)機(jī)構(gòu)人員和場所健康教育工作人員） 2.4.2五類重點(diǎn)場所健康教育工作人員對業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作滿意率 3 業(yè)務(wù)指導(dǎo)滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 培訓(xùn)工作滿意率≥80％，1.5分；60%～79%，1分；<60%，不得分 3.總結(jié)與推廣適宜技術(shù)（50分） 3.1適宜技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) （2分） 3.1.1有關(guān)健康教育理論、技術(shù)、方法或策略等適宜技術(shù)的總結(jié) 1 每年≥1個(gè)，1分，未開展，不得分 查閱工作記錄、研究和論證報(bào)告、案例報(bào)告 3.1.2成功案例總結(jié) 1 每年≥1個(gè)，1分，未開展，不得分 3.2推廣形式（3分） 3.2.1通過通訊/通報(bào)、會(huì)議交流、現(xiàn)場考察、媒體發(fā)布等形式推廣適宜技術(shù) 2 每年至少開展1種形式的推廣，1種形式得1分，累計(jì)到2分為止，未開展，不得分 查閱工作記錄、照片 3.2.2通過論文發(fā)表形式推廣適宜技術(shù) 1 省級(jí)及以上論文，每年≥1篇，1分，未發(fā)表，不得分 查閱發(fā)表的論文 3.3開展各種健康教育活動(dòng)（30分） 3.3.1健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃 3 制定了健康教育活動(dòng)年度計(jì)劃，3分 查閱活動(dòng)計(jì)劃 3.3.2圍繞各類衛(wèi)生日開展健康教育活動(dòng) 4 每年≥4次，每次1分，滿分4分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.3健康素養(yǎng)活動(dòng)次數(shù) 4 每年≥2次，每次2分，滿分4分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.4控?zé)熁顒?dòng)次數(shù) 4 每年≥2次，每次2分，滿分4分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.5突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育工作 3 本年度轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，未開展相關(guān)工作，不扣分；發(fā)生了事件，并開展了相關(guān)工作，每次1分，滿分3分；發(fā)生了但未開展相關(guān)工作，不得分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.6社區(qū)服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院活動(dòng) 8 每年≥4次，每次2分，滿分8分 查閱活動(dòng)記錄 3.3.7目標(biāo)人群健康知識(shí)知曉率 4 ≥75%，4分；60%～74%，2分；45%～59%,1分；<45%，不得分 查看工作記錄，現(xiàn)場抽樣調(diào)查 3.4媒體合作（10分） 3.4.1合作媒體的種類 3 每年≥1種，3分；未合作，不得分 查閱工作記錄 3.4.2合作媒體的數(shù)量 3 每年≥2家，每家1.5分，滿分3分 查閱工作記錄 3.4.3播放與刊登的次數(shù) 4 每年≥10次，4分；6～9次，2分；3～5次，1分； 1～2次，0.5分；未播放或刊登，不得分 查閱媒體播放和刊登記錄、刊登原件 3.5傳播材料制作與發(fā)放 （5分） 3.5.1傳播材料的設(shè)計(jì)與制作 1 每年

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海南：印發(fā)普通高中體育與健康、音樂、美術(shù)等學(xué)科學(xué)業(yè)水平合格性考試實(shí)施辦法 —中國教育在線

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