山大“齊魯醫(yī)行”實踐隊奔赴雪域高原,醫(yī)者仁心書寫家國情懷
近日,山東大學(xué)齊魯醫(yī)院(第一臨床學(xué)院)收到一面特殊的錦旗,紅底上“醫(yī)者仁心暖雪域,魯藏情深譜新篇”的金色字跡,流淌著來自祖國邊疆的暖流。這是西藏自治區(qū)米林市羌納鎮(zhèn)送給山東大學(xué)“齊魯醫(yī)行”實踐隊最珍貴的禮物,更是3000米海拔之上,生命與生命最美的相遇。
8月5日,午后的羌納鎮(zhèn)西嘎門巴村,飄蕩著酥油茶的醇香。78歲的門巴族老人次仁曲珍緊握著山東大學(xué)“齊魯醫(yī)行”實踐隊隊員的手,用不太流利的漢語反復(fù)說著:“扎西德勒,醫(yī)生來了!”在海拔3000米的村寨里,村民自發(fā)獻(xiàn)上潔白哈達(dá)與自家栽種的李子,用最質(zhì)樸的方式迎接這支跨越3500公里而來的醫(yī)療團(tuán)隊。盡管高原反應(yīng)讓隊員們胸悶乏力、頭痛不適,但看到藏族同胞,大家都打起了十二分精神。眼科診臺前,格桑阿媽用不太流利的漢語反復(fù)說著“突及其(謝謝)”;兒外科醫(yī)生半跪在地上,為孩子們檢查脊柱發(fā)育情況;內(nèi)科診臺前排起長隊,醫(yī)生們耐心地為每位患者詳細(xì)解釋。夕陽西下時,累計接診300多名群眾的隊員們早已累得滿頭大汗,心中卻充滿了溫情和感動。
6天,9000公里,在平均海拔4000米以上的邊疆地區(qū),“齊魯醫(yī)行”社會實踐隊一行13人在雪域高原寫下生命的注腳。他們的足跡覆蓋4地7個點位,先后建立3個學(xué)生社會實踐基地,開展6場健康義診和科普宣教,服務(wù)藏區(qū)群眾近1500人次。團(tuán)隊探索形成“據(jù)點扎根—分層服務(wù)—能力共建”的長期醫(yī)療幫扶模式:依托社會實踐基地構(gòu)建穩(wěn)定服務(wù)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮國家隊醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢,針對藏區(qū)群眾、邊防官兵、國家重大工程一線等不同群體的需求,分層開展義診巡診與健康科普,同時結(jié)合“臨床帶教+手術(shù)示范+病例研討+科研交流”路徑,培養(yǎng)能夠扎根本地的醫(yī)療力量,探索建立常態(tài)化幫扶交流機(jī)制?!褒R魯醫(yī)行”實踐隊將流動醫(yī)療轉(zhuǎn)化為常態(tài)化人才技術(shù)支持,把健康理念送進(jìn)高原、長效機(jī)制留在基層。團(tuán)隊思政老師魏廷義向?qū)W生隊員們講述本次活動的意義:“一次義診,或許能解眼前之疾,而留在高原的能力,就像種下的種子,能在雪山腳下生根發(fā)芽,守護(hù)這里的四季與歲月?!?/p>
短期義診:多點并重,健康服務(wù)惠及各行各業(yè)
從鄉(xiāng)村到工程一線,從醫(yī)院到邊防軍營,“齊魯醫(yī)行”社會實踐隊先后在米林市西嘎門巴村、波密縣通麥鎮(zhèn)、墨竹工卡縣開展健康義診,將優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源送到群眾家門口。實踐隊與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療系統(tǒng)的骨干醫(yī)師密切合作,設(shè)立眼科、骨科、兒科、內(nèi)科等多學(xué)科診療臺,并創(chuàng)新開設(shè)減重門診和藏醫(yī)針灸、棍療展區(qū),為藏民們提供個性化健康管理方案,實現(xiàn)“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)+藏醫(yī)藥”融合,讓群眾足不出村享受三甲醫(yī)院診療服務(wù)。骨科副主任醫(yī)師王連雷為腰椎間盤突出患者制定微創(chuàng)手術(shù)方案,兒內(nèi)科副主任醫(yī)師李萌結(jié)合當(dāng)?shù)貎和R姾粑琅c心血管系統(tǒng)疾病,現(xiàn)場為患兒進(jìn)行體格檢查與康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)并教授家長高原氣候下的日常健康管理方法,眼科副主任醫(yī)師王家偉為多名白內(nèi)障患者提供一對一診療,兒外科碩士研究生亓越、孫玉強(qiáng)為兒童進(jìn)行脊柱側(cè)彎篩查……而在邊防軍營,戰(zhàn)士們列隊等候義診,迷彩與白衣交織成一幅守護(hù)邊疆與守護(hù)健康的畫面;在通麥項目部,工程一線人員集中接受健康檢查與咨詢,醫(yī)護(hù)與建設(shè)者的互助情誼在高原陽光下熠熠生輝。
健康科普:寓教于樂,護(hù)脊筑基攜手醫(yī)技共進(jìn)
拉薩地處青藏高原,平均海拔超過3600米,長期低氧和強(qiáng)紫外線輻射對青少年骨骼發(fā)育影響較大。實踐隊面向兒童群體開展生動直觀的宣教活動,隊員們結(jié)合脊柱結(jié)構(gòu)模型與真實案例,講解正確坐姿、書包負(fù)重比例等護(hù)脊要點,并現(xiàn)場示范易學(xué)易行的“護(hù)脊操”。孩子們在操場上跟隨隊員動作進(jìn)行練習(xí),在歡聲笑語中掌握了基礎(chǔ)的脊柱保健方法,也增強(qiáng)了主動保護(hù)脊柱健康的意識。此外,團(tuán)隊還面向基層醫(yī)療人員開展系統(tǒng)化健康培訓(xùn)。在墨竹工卡縣人民醫(yī)院,博士研究生王騰凱、張雨欣分別以《科學(xué)減重與高原膳食管理》《慢性阻塞性肺疾病的診治》為題,結(jié)合高原氣候特點與當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣,通過病例分析、數(shù)據(jù)解讀和互動問答,向一線醫(yī)護(hù)人員傳授可直接應(yīng)用于臨床的診療策略和健康管理方法。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生旦增卓瑪在筆記本上密密麻麻記滿筆記:“內(nèi)地專家的病例分析很實用,對我們調(diào)整治療方案很有啟發(fā)。”
長期合作:建立基地,夯實雪域高原醫(yī)療力量
活動期間,社會實踐隊先后在米林市人民醫(yī)院、墨竹工卡縣人民醫(yī)院、西藏大學(xué)附屬阜康醫(yī)院掛牌成立學(xué)生社會實踐基地,確立“技術(shù)幫扶+人才培養(yǎng)”模式,推動人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)與醫(yī)療服務(wù)的深度融合。在西藏大學(xué)附屬阜康醫(yī)院和墨竹工卡縣人民醫(yī)院,實踐隊與當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員開展了多層次的醫(yī)療交流與指導(dǎo)。團(tuán)隊成員參與兒科、骨科等科室的教學(xué)查房,針對典型病例展開詳細(xì)分析;組織疑難病例討論,聚焦高原地區(qū)疾病特點提出診治建議;在骨科、普外科等手術(shù)室,專家進(jìn)行手術(shù)指導(dǎo),示范操作要點。團(tuán)隊成員還為當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員提供高原病診療、脊柱手術(shù)、兒童罕見病管理等實戰(zhàn)化指導(dǎo),將先進(jìn)理念與操作要點傳遞到臨床一線,增強(qiáng)西藏本土醫(yī)療力量。
立德樹人:學(xué)思踐悟,把論文寫在祖國大地上
從高原醫(yī)院到鄉(xiāng)村,從義診現(xiàn)場到紅色課堂,團(tuán)隊始終將思政教育與醫(yī)療服務(wù)相融合,用腳步丈量邊疆,以行動踐行“博施濟(jì)眾、廣智求真”的齊魯醫(yī)學(xué)精神,把青春與擔(dān)當(dāng)鐫刻在祖國的高原邊陲,為民族團(tuán)結(jié)與健康西藏建設(shè)注入了生生不息的青春力量。在通麥工程一線,山東大學(xué)齊魯交通學(xué)院副院長許振浩教授以《堅持四個面向,在服務(wù)國家需求中鍛煉成長》為題,為隊員們講授高原黨課,分享攻克工程“卡脖子”技術(shù)的親身經(jīng)歷,詮釋“將論文寫在祖國大地上”的真諦;在波密縣“十英雄紀(jì)念碑”前,師生們集體敬獻(xiàn)花束,緬懷為西藏交通事業(yè)建設(shè)英勇犧牲的烈士;在軍營走訪中,隊員們深切感受“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神,“缺氧不缺精神”,將信念與責(zé)任深植于心。
錦旗迎風(fēng)舒展,魯藏故事方新。本次“齊魯醫(yī)行”社會實踐活動是全面貫徹落實立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身健康中國建設(shè)的生動實踐,山大師生在深入基層、服務(wù)群眾的過程中展現(xiàn)了山大使命、青春擔(dān)當(dāng),為中國式現(xiàn)代化新西藏建設(shè)注入激揚(yáng)的青春動能。正如實踐隊員日記中所寫:“最動人的醫(yī)術(shù),是掌心傳遞的溫度;最珍貴的青春,是腳下丈量的土地。”當(dāng)齊魯醫(yī)學(xué)的種子在雪域生根,當(dāng)格?;ㄅc泰山松在風(fēng)中對話,我們相信,真正的醫(yī)者仁心,定能跨越萬水千山,在祖國最需要的地方綻放出最美的生命之花。飛機(jī)穿越云層時,舷窗上的哈達(dá)輕輕飄動。隊員們望著漸漸遠(yuǎn)去的雪山,突然明白,那些被點亮的眼眸,終將成為雪域不滅的星光。(魏廷義)
(責(zé)編:公雪、邢曼華)
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