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高中生怎樣過一個有意義的暑假

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月02日 22:17

暑假是同學們最期盼的時候,充分地享受暑假,過一個有意義的暑假,也是每一個學生的心愿。一般來講,學生經(jīng)過一個學期的學習后,身心累了,需要調(diào)整和休養(yǎng)。從這方面來說,暑假要以休息為主。不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者沒完沒了地看電視、睡懶覺、逛街,或者是整天沉迷于游戲機室或網(wǎng)吧等,都不是好的休息方式。其實,校園生活可以讓同學們系統(tǒng)地學習科學文化知識,而假期生活,同樣可以讓我們增長知識,提高能力。因此,同學們的暑假生活應(yīng)該是積極的、豐富的、有益于身心健康的。
要度過一個充實而有意義的暑假,首先要為自己制定一個明確的暑假計劃,合理安排好假期的作息時間。其次,要設(shè)計好自己的假期生活內(nèi)容。暑假生活的內(nèi)容沒有一個標準的答案,也沒有什么標準化的做法,每個同學可以根據(jù)各自的實際情況,安排好每一天的活動內(nèi)容。暑假生活的內(nèi)容是豐富多彩的,下面,為同學們提供一些思路,供大家參考、選擇。
選擇一:外出旅游,增長見識
暑假期間,選擇和自己的家人或朋友出行,到一個向往已久的地方旅游,已經(jīng)成為很多人的首選。特別是可以到自己向往已久的大學去看看,成為很多學生的心愿。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放松了心情,還可以通過旅途見聞吸收許多心得知識,擴大眼界,不愧是一種上佳的休閑方式。若不具備外出旅行的條件,可以組織幾個相鄰的同學,一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下,或者幾個好友結(jié)伴開展登山、野炊等戶外活動,這對于舒緩學習壓力,調(diào)節(jié)心情,有一定的幫助。
選擇二:參加社會實踐,開展勤工儉學活動
在暑假里,有很多學生其實更加愿意選擇社會實踐。出于對社會的好奇心和年輕人所擁有的激情,很多學生選擇做暑期工。這不僅可以滿足學生對社會的好奇心,通過工作的付出,還可以使學生了解到金錢的來之不易,同時也通過自己的勞動得到報酬,為今后的學習創(chuàng)造更好的條件。
在此特別提醒大家,參加社會實踐活動,應(yīng)以增強自己的能力為主要目的,而不能一味地為了賺錢,不顧自身未成年的實際情況,勉強應(yīng)對,反而影響身心健康。選擇暑假打工的同學,一定要取得父母的同意和支持,確保所從事的工作安全、可靠。
選擇三:學習充電,加強特長訓練
通過一段時間的休息調(diào)整后,每個同學都應(yīng)認真檢查一下自己在學習上還有哪些薄弱環(huán)節(jié),要有針對性地進行查漏補缺。因此要充分利用暑假時間,努力提高,以便在下學期能與同學們齊頭并進,繼續(xù)學習新的知識。一般來講,暑假期間各地都會舉辦各式各樣的培訓班、提高班、興趣班,同學們可以根據(jù)自身需要,適當參與。另外,每個同學可以根據(jù)自己的興趣愛好,有意識地培養(yǎng)自己的特長。利用假期充裕的時間,參加各類暑期特長培訓班,學一樣本領(lǐng),給自己積淀一份能量。
選擇四:培養(yǎng)交際能力,增強自信
每個人都有自己不同時期的朋友,很多都會是“死黨”,假如你不跟他們來往,慢慢就會被人遺忘。因此,隨著暑假的來臨,你可以見一見以前的老同學——參加同學聚會,談?wù)勑模涣饕幌赂髯栽趯W習上的心得體會。相互刺激優(yōu)良情感或智力能力的發(fā)展,可以讓你更愉快地投入到今后的學習當中去。此外,我們還提倡多與其他同齡人交往。比如,你可以積極參加社區(qū)活動、夏令營等,可以結(jié)交很多新朋友。通過參加這些活動,能不斷提高大家的人際交往能力,有利于健全人格,增強社會適應(yīng)能力。多參與社會交往,相信你一定會比以前更加樂觀、開朗和自信。
選擇五:鍛煉身體、增強體質(zhì)
對于所有的中學生來說,暑假是個運動鍛煉的好時機,和朋友、同學踢足球、打籃球、游泳、健身、爬山等都可以鍛煉身體、增強體質(zhì)。我們只有具備了健康的身心和強健的體魄,才能真正保證學習生活的順利進行。那些在暑假期間讓自己在電視、小說、網(wǎng)絡(luò)、游戲和睡眠的包圍下虛度光陰的做法,只會進一步損害身心健康,對下學期的學習生活不僅沒有任何幫助,反而會渙散學習信心,影響身體健康。
選擇六:認真讀幾本好書,增強知識底蘊
在平時的學習過程中,我們沒有足夠的時間去細讀名著或暢銷書等優(yōu)秀作品,因此,我們可以好好利用暑假,選擇幾本感興趣的好書(可以請老師推薦適合自己閱讀的優(yōu)秀書籍),慢慢地認真通讀一兩遍,然后寫下自己的讀后感。另外,還可以在暑假期間有目的有計劃地觀賞一部優(yōu)秀的影片、一臺高質(zhì)量的晚會等。通過對優(yōu)秀文化知識的品讀、觀賞,提高自己的審美能力,不斷增強知識底蘊。
選擇七:做家庭小主人,培養(yǎng)自理能力
爭取在暑假期間學會做飯,并且學會做一個比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動,既能減輕父母的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人,更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩。此外,同學們還可以給自己做一本暑假生活的開支賬本,培養(yǎng)自理能力。
選擇八:勞逸結(jié)合,學習休息兩不誤
以上暑假活動內(nèi)容或許因人而異,對于一些只愿順其自然地度過的同學來講,可以將每一天分成兩部分。即上午學習,上午是學習的最佳時間,應(yīng)充分利用幾個小時抓緊做假期作業(yè),或有選擇性地閱讀書籍、報紙和雜志;下午休息,比如看書、聽音樂、做家務(wù)或跟隨父母參與一些活動等。
總之,同學們的暑期活動應(yīng)貼近各自的實際情況,著眼于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。無論是外出活動,還是在家學習與休息,都要注意安全,杜絕各類安全事故的發(fā)生。學會安排自己的生活,積累自主生活經(jīng)驗;培養(yǎng)自己的責任感和自制力,為下學期的開學做好準備。

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