孕期健康教育在婦產(chǎn)科護理中的臨床應用效果觀察
女性在懷孕后,其身心狀態(tài)都會發(fā)生變化,且多數(shù)孕婦對孕期健康知識的認知度也比較低,加之受不良反應(如,孕吐等)與擔心胎兒發(fā)育情況等因素的影響,使得孕婦的心理負擔加重,進而對其妊娠結局造成了影響[1,2]。本文選取60名孕婦(2022年1月-2023年7月),著重分析孕期健康教育用于婦產(chǎn)科護理的價值,如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
對2022年1月-2023年7月本院婦產(chǎn)科門診接診孕婦(n=60)進行隨機分組。試驗組30人的年紀范圍21-39歲,均值達到(28.46±2.79)歲;孕周范圍7-32w,均值達到(18.72±2.36)w。對照組30人的年紀范圍21-38歲,均值達到(28.73±2.96)歲;孕周范圍7-33w,均值達到(18.93±2.41)w。2組孕周等相比,P>0.05,具有可比性。
1.2 方法
2組常規(guī)護理:檢查協(xié)助、注意事項告知與基礎護理。試驗組配合孕期健康教育:(1)采取多種模式相結合法,主要有開展講座、發(fā)放宣傳冊、視頻宣教與口頭教育等,為孕婦普及孕期健康知識,告知常見妊娠并發(fā)癥的病因、臨床表現(xiàn)、危害性與防治措施等。耐心為孕婦解答提問,讓孕婦能夠安心。(2)向孕婦強調按時產(chǎn)檢的重要性,以取得其積極配合。做好孕婦血壓與血糖等指標的監(jiān)測工作,囑孕婦規(guī)律作息,早睡早起,不熬夜,不過度勞累。(3)建議孕婦吃高纖維、高蛋白與高維生素的飲食,不吃刺激、生冷與過于辛辣的食物。告訴孕婦飲食要多樣化,要合理補充微量元素,要多吃一些果蔬,多喝溫水。對于妊高癥者,需嚴格控制其鈉鹽的攝入。對于妊娠期糖尿病者,需予以其低糖飲食。(4)根據(jù)孕婦實際情況,指導其做適量的有氧運動,如:散步與孕婦瑜伽等,20-30min/次,每日1-2次。(5)主動和孕婦交談,與孕婦談論一些感興趣的話題,以吸引孕婦的注意力,消除孕婦不良心理。尊重孕婦,耐心對待孕婦,對孕婦的隱私進行保護。找到孕婦心理問題產(chǎn)生的原因,并幫助其解決心理問題。(6)糾正孕婦的不良行為習慣,告訴孕婦吸煙飲酒對身體的危害,以引起孕婦的重視。建議孕婦培養(yǎng)自己的愛好,如:閱讀或插花等,目的在于陶冶情操。
1.3 評價指標
1.3.1 評估2組對健康知識的認知度:總分100。
1.3.2 統(tǒng)計2組妊娠并發(fā)癥(妊高癥,及貧血等)發(fā)生者例數(shù)。
1.4 統(tǒng)計學分析
SPSS 23.0的作用:處理數(shù)據(jù)。t作用:檢驗計量資料,也就是()。χ2作用:檢驗計數(shù)資料,也就是[n(%)]。而P<0.05的含義是:差異顯著。
2 結果
2.1 健康知識認知度分析
經(jīng)評估,可知:從健康知識認知度這項指標上分析,試驗組數(shù)據(jù)達到了(90.31±0.79)分,而對照組數(shù)據(jù)則只有(72.04±4.59)分。相比較下,試驗組的健康知識認知度更高(t=21.4793,P<0.05)。
2.2 妊娠并發(fā)癥分析
經(jīng)統(tǒng)計,可知:從妊娠并發(fā)癥這項指標上分析,試驗組發(fā)生率低至3.33%,而對照組數(shù)據(jù)則達到了20.0%。相比較下,試驗組的發(fā)生率更低(P<0.05)。如表1。
表1 妊娠并發(fā)癥數(shù)據(jù)羅列表 [n,(%)]
組別
例數(shù)
妊高癥
貧血
妊娠期糖尿病
發(fā)生率
試驗組
30
1(3.33)
0(0.0)
0(0.0)
3.33
對照組
30
3(10.0)
2(6.67)
1(3.33)
20.0
X2
6.8945
P
0.0324
3 討論
孕期健康教育乃??谱o理方式,涵蓋了現(xiàn)代化的“以人為本”理念,能將孕婦的需求當作是基礎,并能從運動指導、認知干預、飲食調整、生活指導與情緒疏導等多個方面出發(fā),對孕婦施以系統(tǒng)性的宣教,以加深孕婦對健康知識的認知程度,提高孕婦產(chǎn)檢的依從性,從而有助于改善孕婦的妊娠結局,減少妊娠并發(fā)癥發(fā)生幾率[3,4]。本研究,經(jīng)評估,可知:從健康知識認知度這項指標上分析,試驗組數(shù)據(jù)比對照組高(P<0.05);經(jīng)統(tǒng)計,可知:從妊娠并發(fā)癥這項指標上分析,試驗組發(fā)生率比對照組低(P<0.05)。
綜上,婦產(chǎn)科護理用孕期健康教育,孕婦的妊娠并發(fā)癥發(fā)生率更低,健康知識認知度改善更加明顯,值得推廣。
參考文獻:
[1] 王曉蕾. 孕期健康教育在婦產(chǎn)科孕產(chǎn)婦護理中的應用效果[J]. 婦兒健康導刊,2023,2(19):184-186.
[2] 駢佳佳. 孕期健康教育在婦產(chǎn)科門診護理中的臨床應用效果分析[J]. 婚育與健康,2022,28(22):179-181.
[3] 寧方霞. 孕期健康教育在婦產(chǎn)科護理中的臨床應用效果觀察[J]. 婚育與健康,2022,28(17):49-51.
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網(wǎng)址: 孕期健康教育在婦產(chǎn)科護理中的臨床應用效果觀察 http://www.u1s5d6.cn/newsview231365.html
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