關(guān)愛心靈健康成長作文600(共8篇)
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 樓主 |2017-09-28 13:54:20 共有7個回復(fù) 604次閱讀
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關(guān)愛心靈健康成長作文600走進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長讓愛走進(jìn)我們心靈讀《愛的教育》有感搭建愛與感恩的心靈家園成長成長樂曲與“陽光村”的伙伴們一同成長愛”與“情”伴我成長愛”與“情”伴我成長
家—— 一個熟悉的字眼,一個充滿溫馨的巢穴,我愛我家,我愛他彌漫的愛意,我愛他濃濃的親情。
——題記
有一種神秘的力量,在我孤單時給我?guī)須g樂;在我無助時,給我傳來鼓勵;在我失敗時,給我留下心信心;在我傷心時,給我?guī)韴詮?qiáng)……。是他,讓我在無微不至的關(guān)懷下茁壯成長,讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛,一種最純潔、最無私的愛,——父母的愛;這就是一種情,一種不可替代的情——親情
我的家是一個平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛我的,關(guān)心我的,大愛無形。
當(dāng)我在家里沉思默想的時候,常常會有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來電話了。爸爸的語調(diào)總是那樣的平靜、沉著,時常會讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的,它凝聚著媽媽對女兒的多少關(guān)愛??!這是父母的愛,它像冬日里的暖陽,溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥,時光刻寫在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過了兒女的事,又為我這個孫女操勞———-為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時,是他們長滿老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時,是他們充滿關(guān)懷的話語激勵著我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠(yuǎn)可以??课移v的生命航船。
父母、親人的愛是一種神秘的力量,激勵著年輕的我們。那是大地對小草的愛,夜空對繁星的愛,藍(lán)天對白云的愛。這種愛,如甘泉,如雨露,更是如詩如畫??!讓愛和親情伴隨著我們成長吧!
前幾個月,姑爺爺去醫(yī)院看病,住進(jìn)了醫(yī)院——-他患了腎癌。前天,醫(yī)院為他動了手術(shù),手術(shù)很成功。正當(dāng)我們滿懷希望時,死神卻發(fā)出了邀請函:癌細(xì)胞一項(xiàng)全身擴(kuò)散,醫(yī)生說只有2個月的時間了。
就這樣一個活生生的人被判了死刑。
今天,我和媽媽去醫(yī)院看望姑爺爺。推開門,我吃驚地捂上了嘴巴。我不敢相信眼前這個身材消瘦的姑爺爺與昔日那個說話爽朗,精神抖擻的姑爺爺聯(lián)系在一塊。他躺在病床上,全身插滿紅紅藍(lán)藍(lán)的管子,像一條條蟲子正在吞噬著姑爺爺?shù)纳?。床頭上許多儀器有規(guī)律“嘀,嘀”的響著,他臉上罩著氧氣罩,手腕上插著輸液的管子,液體一滴一滴的流淌進(jìn)他的身體。他的眼皮耷拉著,眼神暗淡無光,干裂的嘴唇?jīng)]有一絲一毫的血色。胸脯竟似乎是沒有起伏的,只有旁邊心跳記錄儀的微微曲線,證明他還活著。
我一聲不吭的坐在病床邊的椅子上,看著以前只有在電視上才能看到的景象,真實(shí)的發(fā)生在我的眼前。我第一次坐在癌癥患者的病房里,坐在一個生命垂危的老人身旁,感受他的虛弱,感到屬于他的光圈正逐漸減弱。回想以前,姑爺爺是多么強(qiáng)壯,他能把水桶一口氣抬到六樓并且面不改色,氣不喘,而如今呢?他卻…。。唉!
這一刻,我真切地感受到生命的脆弱,正如一些人所說,人是渺小的,似乎常常被上帝所遺忘在某的角落,只有這些稀疏的光芒撫慰我們痛苦的成長,任何的脆弱的星象都足以使我們生命結(jié)束!帕斯卡爾也說過:“人是能思想的葦草。”姑爺爺就是一個很好的例子,疾病就能把一個強(qiáng)壯的人擊倒。
2個月對一個健康的人來說是短暫而又不足掛齒的,但對于姑爺爺卻是他留在人間最后的時間了,對他來說是短暫而有珍貴的。這一次,我真正明白了幸福的含義。
原來幸福并不在于金錢的多少,成績的好壞,活著本身就是一種幸福??!我忽然覺得蓋在有限的生命里做點(diǎn)什么。正如《生命的意義》所說,不要在快死的時候去悔恨,要自始至終問心無愧,特別是趁我們還有資本的時候,而我們的資本就是年輕。是??!我們要讓生命猶如夏花般之絢爛,不留下一絲遺憾。
從醫(yī)院走出,我發(fā)現(xiàn)我長大了,懂得了以前不懂的道理。盡管瑣碎,但足以讓我銘記一生。
那一次,我感悟了生命。
標(biāo)題:關(guān)愛心靈健康成長作文600
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走進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:54
走進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長
寧夏海原縣海原一小黃天樂(輔導(dǎo)者:黃杰)
一、“家訪手記”案例:
通過各種形成的家訪活動,我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生存在學(xué)習(xí)、情感、交友等心理問題:
1、(學(xué)習(xí)困惑):初中學(xué)生肩負(fù)家庭的重托,背負(fù)沉重的中考壓力,年齡特點(diǎn),出現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)困惑、自信不足,情感困擾等心理障礙的學(xué)生。如來自農(nóng)村的我校初三(1)班學(xué)生梁某,因家庭困難、家長期望過高與現(xiàn)實(shí)成績相差太遠(yuǎn),壓力太大、神精緊張、懼怕考試。
2、(情感困擾):我縣外出務(wù)工人員很多,催生出校園“留守學(xué)生”這一特殊群體,這一群體占我校學(xué)生數(shù)有一定的比例,他們在心理、行為、等方面極不穩(wěn)定,這部分同學(xué)因長期與監(jiān)護(hù)人分離,缺乏完整家庭教育和父母的關(guān)愛而導(dǎo)致不少心理問題。如七年級學(xué)生馬某,擔(dān)心與男生交往,而無法集中精力學(xué)習(xí)。
3、(交友困惑):來自鄉(xiāng)下初二(10)班同學(xué)李某從小失去父親,母親改嫁,寄養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)本來就不寬裕的大伯家里,造成他性格內(nèi)向,自卑心理很強(qiáng),語言等行為習(xí)慣與其他同學(xué)相比差異很大,作為優(yōu)生的他學(xué)習(xí)成績曾一度下滑。不愿與別人交友。
二、案例主題:
走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長,家訪工作是德育工作的重要組成部分,我校以家訪工作為突破口,從不同角度做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,消除學(xué)生焦慮、厭學(xué)、自卑的不良情緒,為學(xué)生健康成長營造出一個良好的思想氛圍,從而把我校打造成為和諧舒心的陽光校園。
三、案例分析:
當(dāng)今社會處于轉(zhuǎn)型期,中學(xué)生心理問題日益暴露出來,老師面對外面的世界覺得眼花繚亂,各種煩惱、矛盾紛紛出現(xiàn)。我們在平時的工作中,經(jīng)常感到枯燥的德育教育、思想工作已經(jīng)力不從心,在很多事情上,學(xué)生的違紀(jì)帶有一種故意的心態(tài),他們也知道那樣做不對,但有的不由自主的去做了,很多學(xué)生的違紀(jì)就是屬于“明知故犯”的;與此同時,老師的不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為經(jīng)常使學(xué)生造成很大的傷害,從而引發(fā)了學(xué)生的心理困擾。尤其是隨著素質(zhì)教育全面鋪開和深化,走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長、加強(qiáng)對中學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。
有些班主任經(jīng)常把犯了錯誤的同學(xué)叫來訓(xùn)話,可是訓(xùn)話的內(nèi)容大體相同,訓(xùn)話時,學(xué)生表現(xiàn)出一副虔誠的神態(tài),他們都有表現(xiàn)出堅決改正的樣子。他們都已經(jīng)表示要改正了,怎么過幾天又犯了同樣的錯誤呢?于是我們在思考這么一個問題一是不是我們的教育方式有問題了。經(jīng)過思考,我們不得不承認(rèn)這么一個現(xiàn)實(shí),我們平時的思想教育、德育工作,面對這些學(xué)生是顯得多么的蒼白無力,于是我校試著“從‘心’開始,走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈、探索學(xué)校德育工作的新路子:。并及時成立心理咨詢室,設(shè)置咨詢信箱,舉辦圖片展和聘請專家學(xué)者開設(shè)心理健康專題講座,對教師、學(xué)生心理障礙進(jìn)行解答,同時要求全體教師運(yùn)用心理健康知識為學(xué)生排除心理障礙,并把自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成心得體會,此外,通過國旗下講話等多種形式對全體師生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)。
四、措施與機(jī)制:
1、營造一種氛圍:進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長,營造一種氛圍,培養(yǎng)健康的心靈,造就健全的人格,為學(xué)生一生奠基。
2、把握兩條主線:
(1)針對家訪發(fā)現(xiàn)的學(xué)生心理問題,我們對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的價格和良好的個性心理品質(zhì)。尤其是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平。(2)針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題,對全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)的同時加強(qiáng)對教師的心理健康教育。
3、加強(qiáng)三個滲透:
(1)我們把“走進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長”活動,滲透到班主任日常工作中。我校把創(chuàng)新家訪工作當(dāng)作德育工作重要手段。要求班主任及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為,通過心理調(diào)整,及時解決困在學(xué)生心理上的陰影,要求班主任利用課前課后經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,要求班主任每周至少實(shí)地家訪和電話家訪各一次,要上一節(jié)心理健康的輔導(dǎo)課,每學(xué)期初每位班主任制定好家訪教育活動計劃。學(xué)校通過開展組織各種講座、輔導(dǎo)、交流、反思等活動,引導(dǎo)班主任不斷提高家訪教育輔導(dǎo)水平。(2)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到課堂教學(xué)中。(3)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到團(tuán)隊(duì)活動中。我們在團(tuán)隊(duì)活動中進(jìn)行心理輔導(dǎo),如在“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,活動中學(xué)習(xí)革命先輩高尚情操和良好的價值觀、人生觀,增強(qiáng)奮發(fā)向上、立志成才意識。
4、針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題,我們主要抓好四個環(huán)節(jié):
(1)開設(shè)心理健康教育活動課。我們通過班會、團(tuán)隊(duì)活動,以及專門開設(shè)心理輔導(dǎo)課,將所要傳授的心理知識寓于活動之中,讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育。(2)舉辦心理健康教育專題講座。我校經(jīng)常開展以心理健康教育為主題的系列活動。如“悅納他人,悅納自我”、“帶著微笑迎接新的一天”等等主題活動。(3)建立心理輔導(dǎo)室,設(shè)置“核心園”心理信箱,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)。學(xué)校建立學(xué)生心理健康檔案,解決學(xué)生中存在的種種問題。通過設(shè)立心理輔導(dǎo)室、個別交談等多種渠道開展活動。(4)利用黑板報、宣傳窗、廣播等開展宣傳教育活動。
5、針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題,我們主要解決好五個關(guān)鍵:
(1)解決好學(xué)生的逆反心理,逆反心理表現(xiàn)在中學(xué)生身上比較突出,這與中學(xué)生的身心發(fā)育有關(guān),喜歡索隱獵奇,喜歡從問題的反面思考。(2)讓學(xué)生明白什么是健康心理。我們在實(shí)際工作中,盡量使學(xué)生明白要具備以下的心理才算是一個具有健康心理的人:①擁有積極樂觀的情緒;②樂于學(xué)習(xí)和工作并能努力奮斗爭取自我發(fā)展;③擁有健全的人格,全面地估價自己,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,自覺地培養(yǎng)自己優(yōu)秀的心理品質(zhì);④具有積極的社會適應(yīng)能力,正確地對待現(xiàn)實(shí)與挫折,具有正常和諧的人際關(guān)系,心胸寬闊,與人為善。(3)解決好日常常規(guī)輔導(dǎo)。①個性輔導(dǎo)。②學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。③抗挫能力輔導(dǎo)。④人際交往輔導(dǎo)。(4)解決好校園文化環(huán)境建設(shè)。(5)我校在抓好學(xué)生心理健康教育的同時,也同步抓好教師的心理健康。①愉快接受教師身份。②改善自身心理環(huán)境。③提高承受焦慮能力。④改善教育人際關(guān)系。
五、基本成效和推廣普及:一是通過家訪解決問題,同時在解決問題的過程家訪和進(jìn)行其他方面的教育工作,解決了很多學(xué)生在學(xué)習(xí)、情感、交友方面心理困惑取得了一定的成效,為此學(xué)校還建立了長效機(jī)制并把其作為學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容,值得堅持和向全校推廣。二是家長定期通過電話、信件等方式和老師、自己的孩子進(jìn)行溝通,把問題處理在萌芽狀態(tài)。
六、社會反響
家訪工作應(yīng)該成為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分。家訪工作不僅僅是一套方法和程序,更重要的是體現(xiàn)一種先進(jìn)科學(xué)的教育觀念和思想。隨著這種觀念的不斷更新和深入人心,家訪工作將滲透在教育觀、學(xué)生觀和人才觀之中,同時也將成為每一個學(xué)生追求身心和諧、健康發(fā)展的內(nèi)在需要,也得到了社會人士的普遍關(guān)注從而獲得廣泛而普遍的發(fā)展。
讓愛走進(jìn)我們心靈讀《愛的教育》有感
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:54
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是陽光,愛是雨露,愛是寬容,愛是責(zé)任……打開心靈的窗戶,讓愛走進(jìn)我們心靈,就會聆聽到愛的聲音。今年暑假,我讀了《愛的教育》,這本書不僅是意大利小朋友必讀的一本書,而且風(fēng)行全球,成為一本膾炙人口的著作。這本書介紹了意大利小孩恩利科在一個學(xué)年十個月中所記的日記,書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學(xué)之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關(guān)愛。這一百多個小學(xué)生的故事,篇篇都很感人,給我心靈以強(qiáng)烈震撼,受益匪淺。在那些講述同齡人的故事中,我最喜歡卡隆,他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。班上有個叫奈利的同學(xué),因?yàn)殚L得瘦弱,總是被別人欺負(fù),又不敢告訴媽媽,只能在角落里偷偷地哭。卡隆知道了這件事,他斥罵甚至動手打那些欺負(fù)奈利的人。果然,從那以后,沒有人敢欺負(fù)奈利了。當(dāng)一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給母親。他真是一個充滿著愛心孩子??!我們都應(yīng)該向樂于助人的卡隆學(xué)習(xí),在關(guān)鍵時刻向需要幫助的人伸出熱情之手。這樣,人間將處處充滿溫情,充滿愛心。我還很喜歡書中的老師,他身體高大,胡須花白,既嚴(yán)肅又和藹,平時說話聲音很大,臉上沒一絲笑容。但在第一節(jié)課上,老師就很關(guān)心學(xué)生,有一個同學(xué),雙手托著臉,臉上長滿了紅疙瘩,波巴尼先生用手摸了摸他的額頭,看看那位同學(xué)有沒有發(fā)燒。瞧,他多么關(guān)心學(xué)生??!愛,像空氣,每天在我們身邊,卻最容易被我們所忽視,但是我們的生活一刻都不能缺少它,它已經(jīng)如同血液一樣深深地融入了我們的生命。愛,是無處不在的。我們一出生,就早已沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。朋友們,讓我們多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓愛走進(jìn)人們的心靈,讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個人的心里傳遞,那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!-'
搭建愛與感恩的心靈家園
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:55
四?三班 胡思煜媽媽(何英)
在2012級3班的“感恩”主題班會上,聽到孩子們稚嫩的聲音朗誦“鴉有反哺之義、羊有跪乳之恩……”看著孩子們專注的表情,心里溫暖而感動,雖然他們也許還不能完全理解,但今天,愛與感恩的種子一定在他們幼小的心田播種。
愛是一種能力,是一切能力的基礎(chǔ),感恩是愛的表現(xiàn)。不懂得愛、不會感恩,就失去了一切美好情感的基礎(chǔ)。一個孩子如果心里沒有愛,他的聰明、勇敢、堅強(qiáng)、無所畏懼等品質(zhì)越是卓越,將來對社會構(gòu)成的危險就越可怕。
常常在新聞中看到,少年雇兇殺母(父)、因父母責(zé)罵離家出走甚至放棄生命,前不久,還看到綦江一個6歲的小女孩因母親錯怪自己拿了家里5毛角,而硬生生地砍掉自己的手指頭!生活中也頻頻有家長抱怨“現(xiàn)在的孩子自私、不好管”??鬃诱f“人之初,性本善”,美好的東西有著強(qiáng)大的感染力,父母、老師、親戚朋友都無私地把愛給了我們的孩子,為什么孩子倒形成了這樣偏執(zhí)的性格,不會愛人,也不會愛自己?為我們的孩子搭建愛與感恩的心靈家園,讓孩子們不但在愛中成長,更要學(xué)會理解愛、懂得愛,然后還要奉獻(xiàn)愛,這對孩子健康人格的形成具有深刻的意義。
第一、愛要告知。愛孩子是為人父母者一生的常態(tài),正因?yàn)檫@個“?!弊?,孩子們自哇哇墜地開始,便接受著無私的關(guān)愛。如果不告訴他們,父母為什么會愛、為了愛他們父母做了怎能樣的努力和犧牲,孩子自當(dāng)以為自始如此,當(dāng)然自該如此,那么不懂愛、不知感恩又有什么奇怪呢?我女兒最喜歡吃豆芽,市場上賣的不大放心,為了讓女兒吃上真正的綠色食品,外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時候,偶爾會埋怨:“自己做的豆芽太‘瘦’了,買的多好呀,真摳!”于是, 我告訴她,外婆為什么要自己發(fā),為了豆芽長好,外婆每天要澆四、五次水,每一次澆過水以后又得不厭其煩包上毛巾……,“這是愛心牌的豆芽呢!”女兒聽了立刻轉(zhuǎn)過頭對外婆說:“外婆,謝謝您!”后來,每次吃豆芽的時候,她總是特別起勁,還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛心牌’豆芽!”她也會舉一反三:這些菜都是外婆精心為我們準(zhǔn)備的,都是‘愛心牌’!
第二、愛
成長
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:55
一個人的成長很不容易,這是一個漫長而曲折的過程。在這個過程中,人需要來自各個方面的正確教育和磨練。 任何人都想有個美滿幸福的家,從小我們就希望爸爸媽媽能夠相親相愛,作為兒女,我們能在父母溫暖的懷抱里和父母正確的教育下健康成長,這是每個孩子的心愿??墒?,現(xiàn)在有很多不健康、不道德的東西沖擊著我們的社會,至使一些夫妻反目成仇,導(dǎo)致家庭破裂,破碎的家給孩子幼小的心靈帶來了無法愈合的傷痕。一些父母離異后,誰也不愿意再撫養(yǎng)孩子,都怕孩子成為自己的包袱,把孩子推來推去,使原本在家里是個寶的孩子突然變成了一個累贅,這種雙重打擊就象一顆定時炸彈似的深深地扎進(jìn)了孩子的心里;也有些父母雖然有一方接受了孩子,可是因?yàn)樽约旱那榫w問題而無瑕顧及孩子的感受,使倍受冷落的孩子感情受到了嚴(yán)重的傷害,甚至有的父母完全忽視了對孩子的教育。父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉指直接影響著孩子的人生觀。家庭的不幸會使孩子對生活產(chǎn)生不信任,使原本內(nèi)心健康的孩子變得消極墮落,這樣的孩子在家中已經(jīng)得不到重視了,而在學(xué)校里,單親家庭的孩子大多都很自卑,因?yàn)槿鄙僬:⒆訐碛械男腋8泻桶踩校y免會變得孤僻、冷漠,甚至煩躁不安,這些狀況都不是同學(xué)和老師所喜歡的。這時如果能遇到一個好的老師,多給這樣的學(xué)生一些關(guān)愛和鼓勵,幫助他們走出人生的低谷,可能孩子的成長還會好些;但如果消極的態(tài)度沒有被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),沒有得到及時的糾正、幫助和理解,而是被大家當(dāng)作“壞孩子”來疏遠(yuǎn)時,這種無形的精神壓力會將孩子一步步推向深淵,逃學(xué)、退學(xué)將成為必經(jīng)之路,當(dāng)這些無辜的孩子們帶著滿臉的迷茫走向復(fù)雜的社會時,就很有可能誤入歧途,而真正成為了社會的危害和包袱。損害了別人的利益也毀了自己的前途。這種現(xiàn)象難道不值得我們心痛和深思嗎?我們在心痛和深思之后,有沒有想過,誰該來為這種“痛”買單??是個別失職父母對家庭、對孩子的不負(fù)責(zé)任!!是教育部門對只注重學(xué)習(xí)成績,而對學(xué)生精神生活的忽視??!是社會上的一些不良風(fēng)氣污染了孩子純潔的心靈!?。∪绻煜碌母改付寄転榱撕⒆佣湍老嗵?,給孩子一個溫暖的家,幫助孩子走好人生的第一步;如果學(xué)校這個大家庭能對問題學(xué)生再多一些寬容和理解,在學(xué)生承受不幸時哪怕只是輕輕的扶一把;如果家庭和學(xué)校都能及早的意識到這些,就不會非等到孩子“摔倒”了,父母才來痛斥、悔恨;學(xué)校才來引以為戒,社會才來惋惜!我們不需要假如時光會倒流,不想看到付水難收~~愿家庭、學(xué)校、社會都能在一個孩子的成長過程中,多一份關(guān)心和愛護(hù),更重要的就是負(fù)好各自該負(fù)的責(zé)任!
成長樂曲
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:55
享受的是音樂,沉醉的是心,激昂的是靈魂,不倦的是追求……
——題記
徜徉在音樂的懷抱中,抬頭仰望著燦爛的星空,把樂曲的美妙寫進(jìn)心扉。然后,靜靜地感受那份純純的美,深深地沉醉……
心靈的深處,埋藏著沉睡已久的音樂盒,里面擁有世上最美的各式樂曲。那一首首樂曲,在成長中慢慢地被發(fā)掘了出來。成長中,有許許多多讓人覺得奇妙的事。對,成長是一件很奇妙的事。于是,每天都在反復(fù)地讀著,唱著,感受著??煽偸遣粫X得厭煩,總是很用心地讀好,唱好,感受好每一頁,每一曲。
成長似《藍(lán)色多瑙河》般溫柔靜雅。撫摸著琴鍵,深情地彈奏一曲。隨著樂曲在那藍(lán)色多瑙河中暢游著,拼命地尋找知識。雙手以最快的頻率劃動著,拼命地找啊找……找到那片知識的海洋,竭力地吸收它,渴望把知識的海水喝盡。隨著成長的步伐,在知識的海洋中遨游,享受知識給我的那份快感,感受知識給我?guī)淼哪欠菹矏?。原來,成長可以是知識,可以是一曲美妙的圓舞曲,用心靜靜地聆聽……
成長似一曲小步舞曲,活力歡快。在樂園里與快樂天使做伴,一齊歡樂,一齊瘋狂??鞓肥浅砷L的天使,撫慰我受傷的心靈。和著舞曲,跳起絢麗的舞蹈,原來成長可以如此快樂。
成長似一曲小夜曲,寧靜幽雅。在心里吟一曲抒情的小夜曲,望著星空,璀璨繁星,見證著辛苦付出的人。父母給予了我生命,撫育我,讓我健康快樂地成長。成長的背后,原來是父母的辛苦。成長的路上,有一位位很棒的引路人——老師。是這些園丁們,辛勤地勞動,給予了我陽光般的溫暖與雨露般的滋潤,給予了我能量。是他們,像一棵棵魁梧的參天大樹,用堅強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨,自己卻為學(xué)生們而漸漸地衰老。只有成長了,才能真正的感覺到這份親切的關(guān)愛。 即使這一棵棵大樹倒下,我的心中,他們依然年輕,依然永垂不朽。
成長似一曲變奏曲,讓我知道成長不只是這么簡單。成長中的苦澀,在變奏曲中蔓延開來。也許,每天都把自己沉浸在作業(yè)中,忙于把作業(yè)寫完;也許,每天都要面對一些青春的煩惱,然而自己卻不知所措;也許,每天都為打交道而煩惱,時而會為一點(diǎn)小事吵架,心里總是郁悶……偶然發(fā)現(xiàn),原來這就是成長啊!成長,總是在無意間帶給我驚喜。成長,需要磨練,讓自己克服一切的挫折與困難。我想,這將會成為我的一段親切的懷戀。其實(shí),奏一曲變奏曲也不錯!
成長似一曲隨想曲,搖籃曲,夜曲,幻想曲,浪漫曲,回旋曲,創(chuàng)意曲,協(xié)奏曲……動聽的樂曲,為成長而奏響。我是一個熱愛的音樂的人,我知道音樂的美妙,靜靜地聆聽,深深地感受,一切都是如此美妙。
聽,成長在用自己最獨(dú)特的音調(diào)唱著它的漫游曲,你聽到了嗎?看,成長在盡情地旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,你看到了嗎?聽,成長敞開心胸,為世界而高歌,你聽到了嗎?……
與“陽光村”的伙伴們一同成長
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:55
那是一個令人感動而又溫暖的上午,我和幾位好朋友手提著一籃散發(fā)著淡淡清香的水果,捧著一包包精美的文具,走在通往“陽光村”的路上,準(zhǔn)備為福利院里的孩子們送去一份我們的問候。
這件事還得從放暑假前夕說起,那天,我放學(xué)路過“陽光村”,透過大門,我看到了那些正在嬉戲的福利院小朋友們,他們雖然與我們同在一片藍(lán)天下,但他們卻不能享受到家庭的溫馨,享受不到父母所給予的呵護(hù)與關(guān)愛,而我們,卻比他們幸福而又幸運(yùn)多了!于是,我便冒出了一個想法:把自己的壓歲錢、零花錢統(tǒng)統(tǒng)取出來,并利用暑期時間為自己找一份“工作”,用自己的血汗換來的錢為這些福利院的小朋友們做一些實(shí)實(shí)在在的事情,我的想法得到了幾個好朋友的認(rèn)同和支持,我們便在暑假期間積極的行動起來了!在街頭、在商場門口總能見到我們的身影,我們正在撿路邊的塑料瓶子,這樣做不僅能減少一些生活中的廢瓶,而且也為爭創(chuàng)文明城市做出了貢獻(xiàn),更因?yàn)檫@每一分、每一角,都是我們用汗水換來的!當(dāng)這些錢都“化”成禮物送給了福利院的小朋友們時,我們一定會得到心靈的滿足! 來到了“陽光村”福利院,我們懷著幾分好奇走了進(jìn)去,這兒環(huán)境幽美,裝修得也十分漂亮,給人一種清新秀潔的感覺。一位和藹可親的老奶奶看到了我們,招呼著我們進(jìn)來。福利院的小伙伴們十分熱情好客,開心地迎了上來。我微笑著對輔導(dǎo)員老師說:“老師,我們是健康路小學(xué)六一班的同學(xué),今天來看望這兒的伙伴們!明天就即將舉行舉世矚目的北京奧運(yùn)會了,我們幾名同學(xué)特在今天來向你們傳達(dá)我們?nèi)M瑢W(xué)的問候!這是我們的一點(diǎn)心意,請你們收下……!”輔導(dǎo)員老師感謝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,連聲說“謝謝!謝謝你們!……”
幾名可愛的小妹妹拉著我們的手開開心心地走進(jìn)了她們的宿舍。我們歡快地交談著,我問了一個小妹妹這樣一個問題:“你們在這兒快樂嗎?”她忸怩地笑著:“我很快樂!雖然我沒有爸爸媽媽,但是有這么多哥哥姐姐、阿姨、老師和我在一起,我們是一個熱鬧的大家庭,叔叔阿姨和老師們都像我們的爸爸媽媽一樣愛我們,我們很滿足……”聽了她的話,我很感動,也很震撼,雖然福利院的孩子們比我們?nèi)鄙倭烁改傅膼郏麄兒茴B強(qiáng),有著樂觀向上的精神,因?yàn)樗麄円餐瑯由钤谝粋€充滿愛的大家庭里!聽了她的介紹,我們的心似乎有些隱隱作痛,我們還能為他們做點(diǎn)什么呢?雖然他們對于親情有著強(qiáng)烈的期盼,雖然親情對于他們來說十分渺茫,但他們把身邊的任何人都當(dāng)成了自己的親人一樣去看待!而我們還要更應(yīng)該、更多地去關(guān)愛他們,使他們能和我們一樣幸福健康的成長!隨后,我們與福利院的小伙伴們玩起了丟手絹、擲沙包、跳繩等游戲…...
在游戲中,我們不經(jīng)意間唱起了同一首歌——《讓世界充滿愛》,“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”即使這樣,淚水依然模糊了我的雙眼……我們告訴福利院的伙伴們,明年寒假我們一定會再去的!因?yàn)槟銈兪俏覀兊暮门笥眩?/p>
走出福利院,我感覺有一股熱流涌上心頭。雖然他們沒有家,沒有親情,但福利院就是他們溫暖的大家庭,他們彼此之間就是用一種親情相互支撐的,他們活得也很快樂、幸福,因?yàn)樗麄冃姆诺煤軐挘瑢θ松錆M了期待。加油!福利院的伙伴們,讓我們一起努力,一起學(xué)習(xí),一起奮斗!將來,我們都將肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任!你們比我們多經(jīng)歷了一些磨難和歷練,相信我們的明天一定會更加輝煌!
馬鞍山市健康路小學(xué) 六一班 曹斯瀾
愛”與“情”伴我成長
關(guān)愛心靈健康成長作文600 | 2017-09-28 13:55
愛”與“情”伴我成長
家—— 一個熟悉的字眼,一個充滿溫馨的巢穴,我愛我家,我愛他彌漫的愛意,我愛他濃濃的親情。
——題記
有一種神秘的力量,在我孤單時給我?guī)須g樂;在我無助時,給我傳來鼓勵;在我失敗時,給我留下心信心;在我傷心時,給我?guī)韴詮?qiáng)……。是他,讓我在無微不至的關(guān)懷下茁壯成長,讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛,一種最純潔、最無私的愛,——父母的愛;這就是一種情,一種不可替代的情——親情
我的家是一個平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛我的,關(guān)心我的,大愛無形。
當(dāng)我在家里沉思默想的時候,常常會有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來電話了。爸爸的語調(diào)總是那樣的平靜、沉著,時常會讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的,它凝聚著媽媽對女兒的多少關(guān)愛??!這是父母的愛,它像冬日里的暖陽,溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥,時光刻寫在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過了兒女的事,又為我這個孫女操勞———-為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時,是他們長滿老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時,是他們充滿關(guān)懷的話語激勵著我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠(yuǎn)可以??课移v的生命航船。
父母、親人的愛是一種神秘的力量,激勵著年輕的我們。那是大地對小草的愛,夜空對繁星的愛,藍(lán)天對白云的愛。這種愛,如甘泉,如雨露,更是如詩如畫??!讓愛和親情伴隨著我們成長吧!
前幾個月,姑爺爺去醫(yī)院看病,住進(jìn)了醫(yī)院——-他患了腎癌。前天,醫(yī)院為他動了手術(shù),手術(shù)很成功。正當(dāng)我們滿懷希望時,死神卻發(fā)出了邀請函:癌細(xì)胞一項(xiàng)全身擴(kuò)散,醫(yī)生說只有2個月的時間了。
就這樣一個活生生的人被判了死刑。
今天,我和媽媽去醫(yī)院看望姑爺爺。推開門,我吃驚地捂上了嘴巴。我不敢相信眼前這個身材消瘦的姑爺爺與昔日那個說話爽朗,精神抖擻的姑爺爺聯(lián)系在一塊。他躺在病床上,全身插滿紅紅藍(lán)藍(lán)的管子,像一條條蟲子正在吞噬著姑爺爺?shù)纳?。床頭上許多儀器有規(guī)律“嘀,嘀”的響著,他臉上罩著氧氣罩,手腕上插著輸液的管子,液體一滴一滴的流淌進(jìn)他的身體。他的眼皮耷拉著,眼神暗淡無光,干裂的嘴唇?jīng)]有一絲一毫的血色。胸脯竟似乎是沒有起伏的,只有旁邊心跳記錄儀的微微曲線,證明他還活著。
我一聲不吭的坐在病床邊的椅子上,看著以前只有在電視上才能看到的景象,真實(shí)的發(fā)生在我的眼前。我第一次坐在癌癥患者的病房里,坐在一個生命垂危的老人身旁,感受他的虛弱,感到屬于他的光圈正逐漸減弱?;叵胍郧埃脿敔斒嵌嗝磸?qiáng)壯,他能把水桶一口氣抬到六樓并且面不改色,氣不喘,而如今呢?他卻…。。唉!
這一刻,我真切地感受到生命的脆弱,正如一些人所說,人是渺小的,似乎常常被上帝所遺忘在某的角落,只有這些稀疏的光芒撫慰我們痛苦的成長,任何的脆弱的星象都足以使我們生命結(jié)束!帕斯卡爾也說過:“人是能思想的葦草?!惫脿敔斁褪且粋€很好的例子,疾病就能把一個強(qiáng)壯的人擊倒。
2個月對一個健康的人來說是短暫而又不足掛齒的,但對于姑爺爺卻是他留在人間最后的時間了,對他來說是短暫而有珍貴的。這一次,我真正明白了幸福的含義。
原來幸福并不在于金錢的多少,成績的好壞,活著本身就是一種幸福?。∥液鋈挥X得蓋在有限的生命里做點(diǎn)什么。正如《生命的意義》所說,不要在快死的時候去悔恨,要自始至終問心無愧,特別是趁我們還有資本的時候,而我們的資本就是年輕。是啊!我們要讓生命猶如夏花般之絢爛,不留下一絲遺憾。
從醫(yī)院走出,我發(fā)現(xiàn)我長大了,懂得了以前不懂的道理。盡管瑣碎,但足以讓我銘記一生。
那一次,我感悟了生命。
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