文｜D爸

本文由｜Dr老爸的育兒經(jīng)（drlaoba）

1

4~6月

一、感知覺

1、視覺

3~4月時(shí)，寶寶的頭眼協(xié)調(diào)能力就比較好了，頭能夠隨物品水平轉(zhuǎn)動180度。

大約6~7月時(shí)，寶寶的目光能隨上下移動的物體作垂直方向的移動。

所以，你能夠做的是：慢慢移動色彩鮮艷的物品，讓寶寶看到，并伸手去夠。這，就是早教。

2、聽覺

3~4月的寶寶，頭能夠轉(zhuǎn)向聲源。所以，可以用鈴鐺等聲音玩具和他玩。這，也是早教。

3、味覺

4~5月的寶寶，對食物味道的改變很敏感。不過，這個階段的寶寶一般只吃母乳，媽媽可以通過進(jìn)食不同的飲食來改變母乳的口味。

二、運(yùn)動

由下圖可見，此階段，寶寶的頸部更加有力了：

這個階段的寶寶一般能學(xué)會翻身，可以用玩具逗孩子，鼓勵他進(jìn)行練習(xí)。不過，孩子們都是積極的學(xué)習(xí)者，一旦他們掌握了一種新的技能，自己也會反復(fù)練習(xí)，樂此不疲。

還可以鼓勵寶寶練習(xí)爬行，此時(shí)寶寶的四肢還不能支撐整個身體，所以，他們是肚子貼在地面上爬，稱為腹爬。

5個月的寶寶能夠伸手抓物，這是寶寶精細(xì)運(yùn)動發(fā)育的成果，請?jiān)试S寶寶這樣干。

三、語言

3~4個月的寶寶喜歡咿呀作聲，會大聲笑，喜歡別人和他說話。

所以，該怎么做，很簡單了吧。

四、認(rèn)知與社會

寶寶所取得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)很重要，絕不亞于愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論。

1、首先，他將從生活實(shí)踐中提煉出一個重要的概念：因果原則。

一般來說，寶寶大概會在四到五個月時(shí)發(fā)現(xiàn)這個新大陸。這或許是他在踢床墊的時(shí)候，注意到嬰兒床在搖晃；或是他撞到或揮動撥浪鼓時(shí)，發(fā)現(xiàn)它會發(fā)出響聲。

一旦他明白，自己可以重復(fù)這些過程時(shí)，寶寶會充滿興趣、不停地嘗試。

寶寶很快就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他把桌子上的東西扔到地板上時(shí)，你會幫他撿起來。

不久，他就會故意把東西仍到地上，以便讓你把它們撿起來。雖然這種行為有點(diǎn)煩人，但他卻玩得興高采烈。因?yàn)?，對寶寶來說，這是他了解因果關(guān)系和嘗試了解他自己能否影響周圍環(huán)境的重要途徑之一。

重要的是，你要配合你的寶寶，給他準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器具，并鼓勵他繼續(xù)研究他的“科學(xué)理論”。但是，你必須確保，這些玩具對他來說是安全的。

2、此階段寶寶的另一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)是：客體持續(xù)存在。

在此之前，寶寶認(rèn)為，這個世界是由他能看到的東西所組成的。比如說，當(dāng)你離開他時(shí)，他以為你消失了；當(dāng)你又回來的時(shí)候，你對他來說是一個全新的人。

還可以試試，把他的玩具藏起來，他會認(rèn)為，這個玩具消失了，所以，不會費(fèi)心費(fèi)力去尋找它。

但是，在寶寶四個月后的某個時(shí)候，他會開始意識到，這個世界比他想象的更持久。

每天喂他吃奶的媽媽原來是同一個人！他床上的毛毛熊就是昨天那只。

所以，在以后的幾個月里，寶寶能夠逐漸深入地認(rèn)識到這一深刻的道理，他會開始玩一個新的游戲，躲貓貓，并且，樂此不疲。

很簡單的，就是這樣玩：

但是，寶寶對于客體持續(xù)存在的這一認(rèn)識是隨著年齡的增長而逐步加強(qiáng)的，這個年齡段僅僅是開始。

由于以上兩項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為，應(yīng)該給寶寶們一個尊稱：哲學(xué)家。

3、寶寶此時(shí)或許還不怎么明白語言，但是，能夠聽懂語氣。

如果你批評或責(zé)備他，寶寶可能會哭哦。而且，他也會表現(xiàn)出害怕、焦慮等情緒。

4、1個月的寶寶，會出現(xiàn)社會性微笑，即被你逗笑。不過，那時(shí)的寶寶，無論誰去逗他，都會笑一個。

現(xiàn)在可就不同的，對于陌生人，寶寶會表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，“誰讓我不認(rèn)識你呢？”但是，媽媽和其他照顧者，仍然能逗笑寶寶，這稱為有選擇性的社會性微笑。

2

6~9月

一、運(yùn)動

1、6個月的寶寶一般能夠坐，不過，常常需要雙手支撐一下。到了8個月時(shí)，就能坐得很穩(wěn)了。

2、這個階段的寶寶，爬行很重要，一般來說，8~9個月的孩子，能夠肚子離地，用四肢爬行。

這是經(jīng)典的爬行樣式，即：用雙手和膝蓋交叉爬行，寶寶的手和膝蓋承受重量，移動一只手臂和另一側(cè)的膝蓋前進(jìn)。

不過，也有的寶寶用其他的姿勢爬行，如：熊爬。

看起來像典型的爬行，但寶寶的胳膊肘和膝蓋是挺直的，像熊一樣。

爬行能鍛煉寶寶的力量，而且，對于胸廓、心肺的發(fā)育都很有好處。

更重要的是，學(xué)會爬行后，寶寶就能自己去探險(xiǎn)，去征服新世界。

他會翻找家里的抽屜，垃圾簍，洗劫櫥柜，并對他發(fā)現(xiàn)的一切進(jìn)行細(xì)致的科學(xué)研究。

3、此時(shí)，他的精細(xì)運(yùn)動也有了進(jìn)一步的提高。

約6~7個月的寶寶，會把手上的玩具從一只手交換到另一只手，而且，寶寶還學(xué)會了扔、敲打、揮舞甚至咬等方法。

請不要小看寶寶的這些動作，這是他進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有效方式。

寶寶的行為就像一位優(yōu)秀的科學(xué)家，他正在觀察。從觀察中，他會發(fā)現(xiàn)：什么是形狀？什么是大??？是柔軟還是堅(jiān)硬？是粗糙還是光滑？

他甚至?xí)_始明白，有些東西是可以吃的，而另一些東西的味道不怎么樣。不過，他還是喜歡把所有的東西都放進(jìn)嘴里，只是為了證實(shí)自己的發(fā)現(xiàn)。

作為父母，需要做的是，在確保寶寶安全的前提下，放手讓他去探索這個世界。

可能有些家長會認(rèn)為，寶寶在地上爬來爬去、東翻西找，還把什么都放進(jìn)嘴里，這不衛(wèi)生，有細(xì)菌！

不過，請記住，你的寶寶不必生活在一個無菌的環(huán)境中，適當(dāng)?shù)亟佑|細(xì)菌，對他有好處。不過，這是另一個話題了，我們以后有機(jī)會再聊。

4、8~9個月的寶寶，視深度開始出現(xiàn)，能夠看到小的物體，而且，隨著他精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育，9個月左右的寶寶，能夠用他的拇指和食指拾起小的物品。

而且，他開始喜歡撕紙。這或許有些煩人，但寶寶需要練習(xí)。

二、語言

1、6~7月時(shí)，寶寶開始能聽懂自己的名字，你可以常常呼喚寶寶的名字，他會嘗試尋找并靠近叫他名字的人。

8~9月時(shí)，寶寶可以發(fā)出“baba、mama”這樣的音，不過，這是無意識的發(fā)音，離真正會叫“爸爸、媽媽”還有一段距離。

繼續(xù)多和寶寶聊天，對著寶寶笑，這就能幫助寶寶的語言發(fā)育。

2、而且，親子閱讀也很重要。

6個月之前的小嬰兒，親子閱讀時(shí)，家長可以給寶寶看看圖，對作講解，或者對著他們大聲朗讀。

但是，6個月之后，情況就不同了。

寶寶的成長變化總是很驚人，此階段的寶寶可以做到：

（1）品嘗一本書。當(dāng)然，后果往往是破壞性的。

（2）一次花幾分鐘注意一本書。

不要小瞧這幾分鐘的時(shí)間，這標(biāo)志著孩子注意力發(fā)育的萌芽。

（3）模仿你說的一些聲音和你臉上的表情。

相信粑粑麻麻們看到這樣的一幕，會興奮得睡不著覺。

這個時(shí)期，你應(yīng)該做的是：

（1）找一個安靜、舒適的地方與寶寶分享書籍。

可以固定地點(diǎn)、固定時(shí)間做親子閱讀，如睡覺前，這樣可以幫助寶寶養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

（2）幫助寶寶翻頁。顯而易見，如此高難度的動作，寶寶還不會。

（3）如果寶寶對某張圖上的內(nèi)容感興趣，請指著它并大聲、清晰地說出其名稱。

（4）用你的臉、手和聲音來表演上的內(nèi)容。

當(dāng)然，這個要求比較高，不過沒關(guān)系，通過寶寶對你的訓(xùn)練，相信你會成為一名出色的演員。

（5）和寶寶一起閱讀，或者只是一起把書作為玩具玩耍，甚至把書作為美食和寶寶分享。這個時(shí)候，你一定要感到由內(nèi)而外的身心愉悅。

三、認(rèn)知與社會

1、“客體持續(xù)存在”。

這個年齡的寶寶會對此會有更加深刻的認(rèn)識。

對于一個4個月的寶寶來說，就算你當(dāng)著他的面把一個玩具藏在被子下面，他一般也不會去尋找，因?yàn)椋麜J(rèn)為，玩具消失了；但是，如果是一個8個月大的寶寶，他會掀開被子，在下面尋找玩具。

你可以和寶寶試試玩這個游戲。不過，如果寶寶沒有看到你藏玩具的這一過程，那么，就算是8個月大的寶寶，也會對玩具的消失感到困惑不解。通常要到了10個月，他才會確信，這個玩具仍然存在，并且繼續(xù)去尋找它。

作為父母，需要做的是，幫助你的寶寶進(jìn)行這一探索，繼續(xù)和他玩躲貓貓的游戲，寶寶會樂此不疲。

不過，在躲貓貓時(shí)，你可不能藏得太隱蔽，一定要露出點(diǎn)尾巴，寶寶才能找到。

2、6~8個月的寶寶，會出現(xiàn)認(rèn)生，他開始能夠區(qū)分熟悉的和不熟悉的情況。

寶寶兩三個月大的時(shí)候，誰都可以抱抱他，但是，現(xiàn)在不行了，陌生人，甚至不是非常熟悉的人，都會讓他感到緊張，他可能會躲起來或哭泣，這些都是正常的。

大約在同一時(shí)期，他會對你的離開感到痛苦或恐懼，這是分離焦慮的開始。

每次你離開他的視線，甚至只是去隔壁房間，他也會哭，甚至尖叫。特別是晚上，他不愿離開你，也可能會在半夜醒來尋找你。

這種分離焦慮會逐漸加重，一般在寶寶15個月時(shí)達(dá)到頂峰，然后在第二年的下半年逐漸消退。

有些寶寶對父母有著強(qiáng)烈的依戀，他的分離焦慮可能會比其他寶寶更早發(fā)生，不過，也往往會更快地度過。

請盡全力展示你對他的愛，這對于寶寶健康的情感發(fā)育非常重要。

3、大約8~9個月時(shí)，寶寶會很喜歡照鏡子，這是他自我意識發(fā)展的明顯跡象之一。

你可以通過玩鏡子游戲來增強(qiáng)他的自我認(rèn)同感：一起照鏡子，摸摸不同的身體部位：“這是寶寶的鼻子，這是媽媽的鼻子”；或者對著鏡子做做鬼臉；或者僅僅只是對著鏡子活動。

此階段，一面大鏡子是寶寶很好的玩具，但是，一定要注意安全。

來源：Dr老爸的育兒經(jīng)（drlaoba）兒科醫(yī)生奶爸的直男式育兒日常 & 專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)類育兒科普，你值得擁有！原文標(biāo)題《怎么給寶寶做早教？手把手教你，從理論到實(shí)踐，一學(xué)就會（2）》轉(zhuǎn)載已獲授權(quán)。

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