人生長發(fā)育不止六個階段，人的生長發(fā)育具有連續(xù)、漸進(jìn)的特點(diǎn)，在這一過程中隨著人體量和質(zhì)的變化，形成了不同的生長發(fā)育階段，根據(jù)各階段的特點(diǎn)可將人生全過程劃分為八個年齡階段：

1、胎兒期：從受精卵形成至胎兒娩出前為胎兒期，通常為40周，此期是個體出生前身體結(jié)構(gòu)和功能在母體子宮內(nèi)發(fā)育的重要時期。母體妊娠期間如受自身及外界不利因素影響，包括遺傳、年齡、感染、理化刺激、外傷、營養(yǎng)缺乏和心理創(chuàng)傷等，都可能影響胎兒的正常生長發(fā)育；

2、新生兒期：自胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后28天為新生兒期，此期的小兒脫離了母體獨(dú)立生存，所處的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了根本變化，適應(yīng)能力尚不完善，加之如果有出生前和出生時的各種不利因素，發(fā)病率和死亡率都很高，先天畸形也常在此期被發(fā)現(xiàn)；

3、嬰兒期：自胎兒娩出臍帶結(jié)扎至1周歲之前為嬰兒期，是小兒生長發(fā)育最迅速的時期，對營養(yǎng)的需求量相對較高，但各器官系統(tǒng)生長發(fā)育不夠成熟和完善，容易發(fā)生營養(yǎng)和消化紊亂。來自母體的抗體逐漸減少，自身免疫系統(tǒng)尚未完全成熟，抗感染能力較弱，易發(fā)生各種感染和傳染性疾病；

4、幼兒期：自1周歲至滿3周歲之前為幼兒期。體格發(fā)育速度較前稍減慢，智能發(fā)育迅速，開始會走，活動范圍漸廣，語言思維和社交能力的發(fā)育日漸增速。消化系統(tǒng)功能仍不完善，營養(yǎng)的需求量相對較高，對于危險事物的識別能力和自身保護(hù)能力有限，意外傷害的發(fā)生率較高；

5、學(xué)齡前期：自3周歲至6-7歲入小學(xué)前為學(xué)齡前期。體格發(fā)育處于穩(wěn)步增長狀態(tài)，各類感覺功能已漸趨完善，智能發(fā)育更加迅速，理解力逐漸加強(qiáng)。神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程占優(yōu)勢，抑制力量相對較弱，易激動，注意力易分散。與同齡兒童和社會事物有了廣泛的接觸，自理能力和初步社交能力得到鍛煉，初步對自己的性別有所認(rèn)識；

6、學(xué)齡期：自入小學(xué)前即6-7歲開始至青春期前為學(xué)齡期。體格生長速度相對緩慢，除生殖器官以及乳腺、喉結(jié)、胡須等部位外，各器官系統(tǒng)均已接近成人。認(rèn)知功能繼續(xù)發(fā)育，智能發(fā)育更加成熟，意志方面開始有一定程度的自覺性、堅(jiān)持性和自制力，但不穩(wěn)定，個性逐漸形成；

7、青春期：一般為10-20歲，女孩的青春期開始年齡和結(jié)束年齡都比男孩早2年左右。青春期開始和結(jié)束年齡存在較大個體差異，可相差約2-4歲，是向成年過渡的轉(zhuǎn)折階段，也是生理和心理劇烈變化的時期。體格生長發(fā)育再次加速，出現(xiàn)第二次高峰，生殖系統(tǒng)發(fā)育加速并漸趨成熟，認(rèn)知功能繼續(xù)發(fā)育。隨著性的成熟、身材的變化和第二性征的出現(xiàn)，心理上會發(fā)生變化；

8、成人期：18歲以后為成人期，又可分為青年期(18-25歲)、成年期(25-60歲)和老年期(60歲以后)，是人生過程中最為漫長的時期，此期生理功能、心理功能以及社會功能都發(fā)生巨大變化。青年期發(fā)育基本成熟，功能最強(qiáng)但不夠穩(wěn)定；成年期的生理功能逐漸衰退并出現(xiàn)更年期，心理功能相對穩(wěn)定，承擔(dān)重要的社會角色；老年期的生理功能與心理功能全面衰退，社會功能減弱，直至生命結(jié)束。

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