孩子語言發(fā)育的4個階段??

??當(dāng)寶寶出現(xiàn)下述狀況，說話比同年齡人晚，過了說話年紀(jì)仍不說話?，開始說話后比正常寶寶進步慢或出現(xiàn)停滯，家長可要注意了可能寶寶具有語言發(fā)育遲緩的情況，那如何辨別寶寶語言發(fā)育遲緩呢? 語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。那么今天就帶著大家來了解一下孩子語言發(fā)育的過程的4??個階段。 小兒語言發(fā)育一般可分為四個階段： 1??發(fā)音階段：新生兒會用哭聲表達“饑餓、疼痛”沒有其他發(fā)音，兩個月能發(fā)出和諧的喉音，3個月發(fā)出喃喃之聲。 2??咿呀作語階段：五六個月會發(fā)出單調(diào)音節(jié)，七八個月會發(fā)復(fù)音，如爸爸、媽媽等，并可重復(fù)大人所發(fā)的簡單的音節(jié)。 3??單句單語階段：一歲以后能說日常生活用語，如吃、睡、走等，15個月能說出自己的名字，18個月能講出單句，能用語言表達自己的要求，如喝奶等。 4??成語階段：兩歲后能完整的交流，四五歲能用完整的語句、語言，表達自己的意愿、意思，7歲已上能較好的掌握語言。 ??家長在觀察孩子語言發(fā)展的同時，若發(fā)現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的跡象,建議及時前往醫(yī)院就診干預(yù)，并在醫(yī)生指導(dǎo)下進行規(guī)范的治療

發(fā)布于6月27日 14:56

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溫州建國康復(fù)醫(yī)院

你好，這個建議先評估，再進行針對性的語言發(fā)育干預(yù)哦

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