直播課變革傳統(tǒng)教學(xué)方式

刊期：2017年第05期

近一段時(shí)間，我們看到了一些技術(shù)在課堂的創(chuàng)新，思政直播課，文化直播課，甚至想象起來晦澀艱深的“微積分”課，都能成為“網(wǎng)紅”，并進(jìn)而走進(jìn)普通老百姓的視野。直播課，在互動力量的推動下，迅速走紅．成為當(dāng)下在線教育中的一個(gè)熱點(diǎn)話題。

美國教師教育學(xué)院協(xié)會為教師開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程

刊期：2017年第05期

美國教師教育學(xué)院協(xié)會（AACTE）日前向教師免費(fèi)開設(shè)“運(yùn)用數(shù)據(jù)提升學(xué)生成績”的網(wǎng)絡(luò)課程，幫助教師掌握如何使用數(shù)據(jù)提高學(xué)生成績。該課程為教育人士設(shè)計(jì)，當(dāng)然也面向其他專業(yè)服務(wù)中希望使用數(shù)據(jù)改善工作的人士，如健康行業(yè)工作人員。

微軟要幫助用戶扔掉密碼：用手機(jī)應(yīng)用來驗(yàn)證登錄

刊期：2017年第05期

微軟日前宣布，用戶可以使用智能手機(jī)應(yīng)用來登錄其微軟帳號。這款應(yīng)用名為“Microsoft Authenticator”，用戶無需輸入密碼即可登錄。要實(shí)現(xiàn)該功能，用戶首先要在iOS或Android端下載最新的“Microsoft Authenticator”應(yīng)用程序，然后從下拉菜單中選擇帳號，并激活手機(jī)登錄選項(xiàng)。之后，每當(dāng)用戶登錄微軟賬號時(shí)，該應(yīng)用就會向用戶手機(jī)發(fā)送一個(gè)登錄...

芬蘭教育“獨(dú)創(chuàng)”：體育老師也能教編程

刊期：2017年第05期

在芬蘭建國100周年之際，美國和芬蘭的外交官、專家匯聚一堂，聊起了芬蘭的“教育經(jīng)驗(yàn)”。編程是芬蘭國家教育大綱的一部分，孩子們從小就學(xué)習(xí)編程。教師通過多種方式教授編程，用編程的思維來探索或?qū)W習(xí)跨學(xué)科的內(nèi)容。例如，琳達(dá)·劉卡斯是芬蘭的一名程序員，同時(shí)也是作家和插畫師，她曾和芬蘭的教育機(jī)構(gòu)合作，使教師和學(xué)生不再認(rèn)為科技是神秘和...

Facebook從事腦機(jī)開發(fā)欲讓電腦學(xué)會讀心術(shù)

刊期：2017年第05期

“要是你能夠直接通過大腦打字會怎么樣？”Facebook神秘的研發(fā)和硬件實(shí)驗(yàn)室Building8負(fù)責(zé)人雷吉納·杜坎（ReginaDugan）在年度F8全球開發(fā)者大會中提出了這樣的問題。Facebook正在開發(fā)能夠做到這一點(diǎn)的技術(shù)。

在這個(gè)人人創(chuàng)新的時(shí)代，教育如何應(yīng)對？

作者：陶春刊期：2017年第05期

總理說，人人皆可創(chuàng)新，創(chuàng)新惠及人人。在這個(gè)人人創(chuàng)新的時(shí)代里，教育如何應(yīng)對？如何面對教育倉0新的挑戰(zhàn)？當(dāng)然這并不僅僅是對于中國高等教育的挑戰(zhàn)，而是對于全世界高等教育的挑戰(zhàn)。創(chuàng)新有時(shí)候也會帶來新熱點(diǎn)。例如，近期，美國的“彈出”課程，受到熱議。另外，美國北德克薩斯大學(xué)Neal J．Smatresk校長以他所在學(xué)校為例，通過講演，很好地詮...

《英國數(shù)字化戰(zhàn)略》

刊期：2017年第05期

近日，英國文化．媒體和體育部《英國數(shù)字化戰(zhàn)略》，旨在通過一流的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施、先進(jìn)的技能培訓(xùn)和有效的監(jiān)管，確保英國成為開展先進(jìn)研究、試驗(yàn)新技術(shù)以及發(fā)展數(shù)字化業(yè)務(wù)的絕佳之地，主要內(nèi)容如下。1．打造世界一流的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施連接視為第四大公用事業(yè)，使公眾能獲益于更快的網(wǎng)絡(luò)連接。為解決企業(yè)的寬帶連接問題，英國將召開新的商業(yè)連接...

美國優(yōu)利系統(tǒng)成立人工智能卓越中心

刊期：2017年第05期

2017年3月，美國技術(shù)服務(wù)解決方案公司優(yōu)利系統(tǒng)宣布打造新的、虛擬的人工智能卓越中心，將為用戶免費(fèi)提供在線工具以完成先進(jìn)數(shù)據(jù)分析。新的虛擬中心擬于2017年5月上線，注冊用戶均可免費(fèi)訪問人工智能領(lǐng)域的工具、方法和最佳實(shí)踐，具體包括：1．機(jī)器學(xué)習(xí)用戶能聯(lián)系學(xué)科問題專家并利用機(jī)器學(xué)習(xí)算法，幫助他們建立預(yù)測模型，進(jìn)而滿足特定行業(yè)需求...

“兩會”議案：加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)教育立法

作者：周洪宇刊期：2017年第05期

2017年全國人大議案建議中，全國人大代表、湖北省人大常委會副主任、華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、長江教育研究院院長周洪宇提出《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)教育立法》的議案。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用形式——互聯(lián)網(wǎng)教育已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)和未來教育的重要形態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)教育在給我們帶來無限期待和變革性影響的同時(shí)也帶來了一些新的問...

聲音

刊期：2017年第05期

“希望亞洲大學(xué)聯(lián)盟成為教育理念和資源匯聚平臺，培養(yǎng)具備國際視野、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的杰出人才；成為科研協(xié)作平臺，共同提升亞洲高等教育的整體地位和國際影響；成為學(xué)界、政府和企業(yè)間良性互動平臺，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合，服務(wù)社會；成為多彩文明平臺，促進(jìn)不同文化的理解、包容、互鑒，在各國民眾間搭建友誼橋梁；成為國際合作交流平臺，為解決...

數(shù)字

刊期：2017年第05期

205萬 4月19日，國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心了《2016年我國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢綜述》（以下簡稱為《綜述》），綜述數(shù)據(jù)顯示，2016年，移動互聯(lián)網(wǎng)惡意程序捕獲數(shù)量、網(wǎng)站后門攻擊數(shù)量以及安全漏洞收錄數(shù)量較2015年有所上升。2016年，國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心捕獲移動互聯(lián)網(wǎng)惡意程序數(shù)量近205萬個(gè)，較2015年增長39．0％，惡意程序數(shù)量近7年來保持高速增長趨勢...

全國教師管理信息系統(tǒng)啟用

刊期：2017年第05期

近期，來自教育部的消息，全國教師管理信息系統(tǒng)全面建成，首次完成了各級各類教師全面信息的采集工作，建立了全國教師基礎(chǔ)信息庫。據(jù)悉，該系統(tǒng)正式投入使用，標(biāo)志著我國教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)入信息化管理的新階段。據(jù)介紹，教育部負(fù)責(zé)建設(shè)國家級教師系統(tǒng)，各省建立省級教師系統(tǒng)，兩級系統(tǒng)互聯(lián)互通，面向中央、省、市、縣、校等五級用戶提供服務(wù)。

寧波大學(xué)宿管大爺自學(xué)編程開發(fā)宿管系統(tǒng)

刊期：2017年第05期

近日，寧波大學(xué)官方微信介紹了該校的一位宿管大伯，他叫陳恭清，是寧波大學(xué)本部宿舍9號樓的管理員。在日常管理宿舍樓之余，他“偷偷”學(xué)起了編程，做起了網(wǎng)頁，還開發(fā)出了一套宿舍管理系統(tǒng)，也因此成為了校園“網(wǎng)紅”。陳師傅自學(xué)編程的起因很簡單，有一次一位老師來找一位同學(xué)，卻不知道住在哪個(gè)寢室，通過紙質(zhì)的信息表翻閱了很久才找到。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)探索“報(bào)賬網(wǎng)上見”

刊期：2017年第05期

幾個(gè)月前，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)正式推出網(wǎng)上遠(yuǎn)程報(bào)賬系統(tǒng)，以信息化手段探索高校財(cái)務(wù)報(bào)賬改革模式，從此告別面對面“你來我審”傳統(tǒng)方式，切實(shí)解決長期存在的報(bào)賬周轉(zhuǎn)率過低、趕早排隊(duì)取號等“報(bào)賬難”問題?！熬W(wǎng)上遠(yuǎn)程報(bào)賬系統(tǒng)”上線后，學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核無需排隊(duì)等候，只需在線填報(bào)，系統(tǒng)將自動生成借款、報(bào)銷單，打印后投遞即可，省時(shí)省力。

中國地質(zhì)大學(xué)教9幣為學(xué)生直播南?？瓶?/h3>

刊期：2017年第05期

“先采集巖芯，切割，然后進(jìn)行物理性質(zhì)研究……”近期，正在南?！皼Q心號”上進(jìn)行科考活動的中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）海洋學(xué)院教師雷超，為千里之外的學(xué)生視頻直播南海科考。據(jù)了解，雷超同來自10余個(gè)國家的32名科學(xué)家一起，奔赴南海執(zhí)行國際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃（IODP）367航次任務(wù)，探尋地球海陸變遷之謎，這是我國設(shè)計(jì)和主導(dǎo)的第三次南海大洋鉆探。

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