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嬰兒發(fā)育標準表寶寶發(fā)育需要注意這些指標

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月23日 22:48

嬰兒發(fā)育標準表寶寶發(fā)育需要注意這些指標

寶寶發(fā)育是否正常是每一位家長都特別關(guān)心的事情。因為嬰兒總是對自己的身體狀況沒有主觀的判斷，所以家長們對于嬰兒就要格外的關(guān)注。寶寶飲食搭配很重要。有了嬰兒發(fā)育標準表，家長就能知道自己寶寶到底是否健康了!

目錄四個月的寶寶發(fā)育標準嬰兒期必做的6個基本訓(xùn)練嬰兒發(fā)育標準表寶寶發(fā)育需要注意這些指標0-1歲寶寶每個月生長發(fā)育指標嬰兒五十天發(fā)育標準

1四個月的寶寶發(fā)育標準

　　身高：男嬰：身高57.9-71.7cm;體重5.25-10.39kg;頭圍38.0-45.9cm。女嬰：身高56.7-70.0cm;體重4.93-9.66kg;頭圍37.2-44.6cm。

　　囪門：第4個月末時，后囪門將閉合;頭看起來仍然較大，這是因為頭部的生長速度比身體其他部位快，這十分正常。

　　頸部：4個月時，寶寶的頭部能夠在所有方向上保持穩(wěn)定。

　　下肢：孩子能自主地屈曲和伸直腿，讓他腳著地保持直立時，他將向下推并伸直他的腿。

　　手指：與之前相比，拿東西時拇指相對靈活，扶立時兩腿能支撐著身體。

　　小動作：夠取懸吊的玩具;準確抓握;見物伸手并朝物體接近。

　　大動作：前臂支撐;翻身;能坐。

　　運動：當(dāng)他用肘部支撐時就可以抬起頭部和胸部，俯臥位時，能把頭抬起并和肩膀成90°。抱懷里時，孩子的頭能穩(wěn)立地直力起來。孩子自主地屈曲和伸直腿。隨后他會嘗試彎曲自己的膝蓋，并發(fā)現(xiàn)自己可以跳。

　　視覺：視線靈活，能從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體;頭眼協(xié)調(diào)能力好，兩眼隨移動的物體從一側(cè)到另一側(cè)，移動180°，能追視物體。能注視1cm左右的積塊。4個月末兩眼能同視一物，同時雙眼協(xié)調(diào)的較好。

　　聽覺：高興時，會大聲笑。當(dāng)有人與他講話時，他會發(fā)出咯咯咕咕的聲音。對自己的聲音感興趣，可發(fā)出一些單音節(jié)，而且不停地重復(fù)。

2嬰兒期必做的6個基本訓(xùn)練

　　1、抬頭

　　寶寶剛出生后的幾天里就能夠俯臥，但是俯臥后抬頭一般要在寶寶2個月后才可以。其實，俯臥抬頭練習(xí)不僅能夠鍛煉寶寶的頸部、背部的肌肉力量，增加其肺活量，而且對寶寶較早地正面面對世界，接受較多的外部刺激也是非常有利的。

　　抬頭訓(xùn)練

　　俯臥抬頭：媽媽可以從寶寶半個月以后在兩次喂奶間隔的時候進行練習(xí)。每天讓寶寶俯臥一會兒，并且用玩具來逗引他努力抬頭，注意床面要硬一些，時間不要太長，以免寶寶太累而不愿意練習(xí)。

　　豎抱抬頭：寶寶在兩個月左右就可以把它豎著抱起來讓他練習(xí)抬頭了。爸爸媽媽用兩只手分別托住寶寶的背部和臀部，把寶寶豎抱起來，帶他到室內(nèi)或室外看看周圍的環(huán)境與事物。這樣可以幫助寶寶認識自己周圍的環(huán)境，促進寶寶視覺能力和觀察事物的能力。在豎抱時可以用手輕輕地撫摸寶寶背部，放松其背部肌肉，讓寶寶感覺到舒適和爸爸媽媽的愛撫。由于此時寶寶的骨骼發(fā)育還不完善，所以豎抱的時間也不宜過長，每次在5分鐘左右即可。

　　俯腹抬頭：在寶寶空腹時，可以將其放在家長的胸腹前，并使寶寶自然地俯在家長的腹部，用雙手放在孩子的背部按摩，逗引小兒抬頭，寶寶有時會出現(xiàn)抬頭的現(xiàn)象。

　　小提醒：在寶寶抬頭練習(xí)的時候，可以用帶響的玩具在他的頭部晃動，試試他的聽力和視覺跟蹤能力。

　　由于剛出生后寶寶只能平躺著，眼睛看到的就只有天花板，這對其視覺發(fā)育和智力開發(fā)都沒有好處，所以爸爸媽媽們可以在適當(dāng)?shù)臅r候引導(dǎo)寶寶俯臥抬頭，鍛煉其頸背部肌肉的力量，促進更好地發(fā)育。

　　2、翻身

　　一般，從寶寶3個月開始，就可以訓(xùn)練他翻身了。翻身主要是訓(xùn)練寶寶脊柱的肌肉和腰背部肌肉的力量，訓(xùn)練寶寶身體的靈活性，同時，翻身也擴大了寶寶的視野，能提高寶寶的認知能力。

　　翻身訓(xùn)練

　　如果孩子有側(cè)睡的習(xí)慣，學(xué)翻身比較容易，只要在他左側(cè)放一個有響聲的玩具，再把他的右腿放到左腿上，再將其一只手放在胸腹之間，輕托其右邊的肩膀，輕輕在背后向左推就會轉(zhuǎn)向左側(cè)，重點練習(xí)幾次后，家長不必推動，只要把腿放好，用玩具逗引寶寶就會自己翻過去。以后光用玩具不必放腿就能作90度的側(cè)翻。以后可用同樣的方法可幫助小兒從俯臥位翻成仰臥位。

　　如果沒有側(cè)睡習(xí)慣，家長可讓寶寶仰臥在床上，大人手拿寶寶感興趣能發(fā)出響聲的玩具分別在兩側(cè)逗引他，并親切地對寶寶說：“寶寶，看多漂亮的玩具啊!”訓(xùn)練寶寶從仰臥位翻到側(cè)臥位。

　　有的孩子向左翻得比較好，向右翻的時候會遇到一些困難，這時候家長一定要給與一定的力量幫助寶寶練習(xí)翻身。當(dāng)向右翻的時候，媽媽用左手扶住他的左肩，右手扶住他的臀部，輕輕地給他一點力量，這樣，寶寶就翻過來了。

　　寶寶一般先學(xué)會仰-俯翻身，再學(xué)會俯-仰翻身，一般每日2~3次，每次2~3分鐘。注意在練習(xí)翻身的時候避免扭傷寶寶的手腳。

　　3、穩(wěn)坐

　　訓(xùn)練寶寶坐穩(wěn)主要是訓(xùn)練寶寶腰、背部肌肉和脊柱肌肉的力量，開闊視野，大人誘導(dǎo)寶寶活動的范圍更大，使他探索的世界更寬廣。5個多月的寶寶就可以練習(xí)坐了，剛開始坐的時候是向前傾著坐的，慢慢地他才能把腰直起來像大人一樣坐著。剛開始練習(xí)坐著的時候3~5分鐘就可以了，以免寶寶的脊柱受到過大的壓力。

　　穩(wěn)坐訓(xùn)練

　　剛開始媽媽讓寶寶練習(xí)坐的時候先讓他仰臥，然后拉著寶寶的小手讓他坐起來，然后再把他輕輕地放回來。

　　家長可以試著讓寶寶靠在沙發(fā)或椅子上面練習(xí)坐。在寶寶練習(xí)坐的時候家長一定要注意保護好他，以免他受到傷害。

　　練習(xí)坐的時間不宜過長，練3~5分鐘之后，就可以讓寶寶躺下來休息一會兒。每次練習(xí)完，要給寶寶用手輕輕地撫摸背部，放松他的背部肌肉同時讓他感覺到家長的愛撫。

　　4、爬行

　　對于寶寶來說，爬行可是一種極好的全身運動，不僅能訓(xùn)練寶寶的手眼身體腿等部位的協(xié)調(diào)能力，而且能夠較早地讓寶寶面對世界，主動接觸和認識事物，促進寶寶認知能力的發(fā)育。大多數(shù)寶寶在六七個月時就開始有爬的欲望，這個時候?qū)殞毜呐佬袆幼鬟€非常笨拙，多是腹部貼著地面或床面，匍匐爬行，靠著腹部的蠕動和四肢不規(guī)則地劃動，往往不是向前，而是向后退，或者在原地轉(zhuǎn)動。隨著每天堅持不懈的爬行訓(xùn)練，一般到八九個月時寶寶的爬行動作就優(yōu)美多了，發(fā)展成為標準的四肢爬行，即用手和膝蓋爬行。

　　爬行訓(xùn)練

　　寶寶剛開始學(xué)爬的時候，只能趴著玩但不能向前爬，或者是在原地旋轉(zhuǎn)及向后退，這時候，爸爸媽媽可有意識地教寶寶練習(xí)，將身體俯臥在床上，媽媽在寶寶前面放置一些好玩兒的玩具，來吸引寶寶的注意力，并不停地說：“寶寶，小鴨子叫了，快來拿啊!”爸爸在身后用手推著寶寶的雙腳掌，讓他借助爸爸的力量向前移動身體，接觸到玩具，以后逐漸減少幫助，讓寶寶試著自己爬。

　　剛開始訓(xùn)練時，如果寶寶哭鬧或者是特別不愿意做的時候，不要強迫他。第二天在他情緒好的時候再進行訓(xùn)練。

　　一般在寶寶9個月大的時候，身體才能慢慢離開地面，雙手前后交替，開始順利地往前爬行。這時候，父母應(yīng)一定要將爬行的環(huán)境準備完善，爬行的地方必須軟硬適中，磨擦力不可過大或過小，可以在地板上放置各種色彩鮮艷的玩具、圖片、軟墊或巧拼地板，給寶寶營造安全充分的爬行環(huán)境。

　　寶寶一歲之后，爸爸媽媽應(yīng)繼續(xù)對他進行爬行訓(xùn)練，利用各種條件讓寶寶練習(xí)爬，可以讓他爬上床，也可以讓他在床上爬，甚至爬樓梯。當(dāng)寶寶努力爬到“終點”時，父母也別忘了及時給予鼓勵。

　　5、站立

　　寶寶在經(jīng)歷了抬頭、坐、翻身、爬行等運動發(fā)育的過程，慢慢過渡到要開始學(xué)習(xí)站立了。一般在寶寶9-10個月時就能獨自站立了。站立不僅僅是運動功能的發(fā)育，同時也能促進嬰兒的智力發(fā)展。

　　站立訓(xùn)練

　　兩手扶站：訓(xùn)練嬰寶寶站立時，要由易到難逐漸進行。剛開始時，可用雙手支持在寶寶的腋下，讓其練習(xí)站立。當(dāng)寶寶兩手扶站較穩(wěn)時，可訓(xùn)練一手扶站，讓寶寶一手扶站，另一只手去取玩具。

　　練習(xí)獨站：成人可雙手扶著寶寶的腋下，讓寶寶背和臀部靠墻，兩足跟稍離墻，雙下肢稍分開站穩(wěn)，然后慢慢放手，并拍手鼓勵寶寶獨站。

　　起立練習(xí)：教嬰兒從俯臥位雙手撐起身體，再雙腿跪起來，呈爬姿，抓住欄桿站起來。

　　6、走路

　　一般來說，在寶寶學(xué)獨站的時候，他就已經(jīng)在學(xué)扶著東西走了。這時候，家長可以在他前方放一玩具逗引他，讓他學(xué)會挪步，移動身體。當(dāng)孩子具備了獨站、扶走的能力后，就離會走不遠了。寶寶走路有早晚，在訓(xùn)練過程中不要太強求。寶寶剛開始學(xué)走路時，別讓他走得時間太長。學(xué)習(xí)走路的寶寶會經(jīng)常跌到，這時父母應(yīng)鼓勵他自己爬起來，鼓勵他“再來一次”。并對每一次的獨走成功立即給予表揚。

　　獨走訓(xùn)練

　　讓寶寶扶著床沿或者沙發(fā)站立，家長在另一頭用玩具吸引他，或者不停地重復(fù)：“寶寶勇敢，媽媽等你走過來?！?/p>

　　讓寶寶與你面對面，讓寶寶的雙腳分別站在你的雙腳背上，握住他的雙手，然后你左右交替一步一步邁步向前進，帶動他左右交替向前邁步。

　　可以讓寶寶牽著父母雙手或單手走路。或者父母面面相對蹲下，距離為伸手能相觸，讓孩子在這段距離內(nèi)自己獨立行走，然后父母再不斷地加長距離?；蛘邒寢屇弥鴮殞毱綍r最愛玩的玩具，在距他不遠處逗引他走過來，等他快走近時再加長距離。

　　寶寶從剛出生只能躺著到快滿周歲時的獨走，這期間經(jīng)歷了太多的變化，寶寶和爸爸媽媽也付出了很大的努力。家長不要以為這些能力都是寶寶與生俱來的，就不去做任何促進，其實早早對寶寶進行適當(dāng)?shù)腻憻挘梢宰屍涓玫匕l(fā)育與發(fā)展，擁有更多的能力。

3嬰兒發(fā)育標準表寶寶發(fā)育需要注意這些指標

　　嬰兒發(fā)育標準表

　　根據(jù)兒童體格發(fā)育調(diào)查結(jié)果，國家衛(wèi)生部婦社司組織相關(guān)專家，研究制訂了《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》，該標準已于2009年6月2日由衛(wèi)生部正式公布。男孩和女孩的發(fā)育情況不同，家長可參考以下表格數(shù)據(jù)，看看孩子的身高體重是否正常。需要注意的是，以下數(shù)據(jù)并非絕對標準，只要孩子的身高體重值在正常范圍內(nèi)，身體無異常病癥，家長不必過分擔(dān)心。

　　身高、體重是衡量小兒生長發(fā)育是否正常的一項重要指標?，F(xiàn)將小兒正常身高、體重標準計算公式方法介紹如下：

　　嬰幼兒體重標準測量公式

　　1-6個月時體重(公斤)=出生體重(或3公斤)+月齡×0.6(公斤)

　　7-12月體重(公斤)=出生體重(或3公斤)+月齡×0.5(公斤)

　　2-10歲體重(公斤)=年齡×2+7(或8)

　　嬰幼兒身高標準的增長規(guī)律

　　足月兒身長平均為50厘米，出生后第一年大約增長25厘米，所以一歲時大約是75厘米;以后每年大約平均增長5厘米，因此2—12歲以后小兒身長(厘米)=年齡×5+75(厘米)。凡身高超過標準10%或不足10%者就算不正常。

　　影響寶寶身高的因素

　　1、營養(yǎng)

　　身長是頭、脊柱和下肢的總和，是反應(yīng)骨骼，特別是長骨生長的重要標志。當(dāng)寶寶營養(yǎng)不能滿足骨骼生長需要時，身長增長的速度就會減慢。與骨骼生長關(guān)系密切的營養(yǎng)素有維生素D、鈣和磷。碘和鋅不足，也會造成寶寶個子矮小。

　　2、睡眠

　　腦下垂體分泌的生長激素，是刺激寶寶生長的重要激素。人體生長激素的分泌一天24小時內(nèi)是不平衡的，其分泌量睡眠時高于覺醒時。睡眠不足會影響寶寶長個兒，一般初生兒每晝夜睡眠要求20小時，2-6月，為15-18小時;6-18月，13-15小時;18月-3歲，12-13小時;3歲-7歲，11-12小時。寶寶每天所需睡眠時間，個體差異較大，如果有的寶寶睡眠時間較少，但精神、情緒和生長發(fā)育正常，也不必強求。

　　3、運動

　　運動能促進血液循環(huán)，改善骨骼的營養(yǎng)，使骨骼生長加速，骨質(zhì)致密，促進身長的增長。3-4個月前的寶寶，每天應(yīng)俯臥數(shù)次，以促進全身活動，并應(yīng)隨著月齡的增長，及時培養(yǎng)翻身、爬、站、走等基本能力。寶寶不應(yīng)過久地抱著或坐著，寶寶抱著不便于活動全身，久坐會影響下肢發(fā)育。同時，寶寶學(xué)會坐后，常常不愿學(xué)翻身和爬。

　　4、疾病

　　很多疾病都會影響寶寶身長的增長，一般急性病僅影響體重，慢性病則能影響身長。如經(jīng)長期測量觀察，寶寶的身長始終低于同年齡小兒平均身長的10%以上，則稱為生長遲緩;低于30%以上，則屬異常，都應(yīng)及時診治。

　　5、遺傳和性別

　　據(jù)報道相當(dāng)一部分寶寶的身長受遺傳影響。在性別方面，男孩一般高于同齡女孩。

　　6、生活環(huán)境、社會文化、氣候地區(qū)

　　據(jù)調(diào)查，我國北方寶寶比南方寶寶要高些。生活環(huán)境、社會文化水平高的地區(qū)，寶寶也長得較高。

40-1歲寶寶每個月生長發(fā)育指標

　　0～3m當(dāng)我還是襁褓期的小寶寶時……

　　新生寶寶

　　視覺：能看清明暗，視力在0.01。

　　聽覺：具有莫羅氏反射，即聽到巨大的響聲會有抽筋的肢體反射動作。能區(qū)別不同的語音，愛聽媽媽的聲音。

　　嗅覺：喜愛乳味，能區(qū)別母乳的香味并準確找到乳頭的位置。

　　味覺：喜愛甜味，不喜愛苦、辣等刺激的味道。

　　觸覺：具有握緊反射，即手指一接觸到嬰兒的手掌，就會緊緊握住。觸覺發(fā)達，皮膚、唇、手掌、腳掌的感覺明顯。

　　心理特點：只會用哭來表達，如饑餓、疼痛、不舒服等。感到舒適時會顯得愉快。聽到媽媽的心跳會安靜下來。

　　一個月

　　視覺：眼隨物轉(zhuǎn)頭至中線，開始能調(diào)節(jié)視焦距。

　　聽覺：對媽媽說話的聲音很熟悉了，愛聽悅耳的聲音，要給寶寶聽一些輕柔的音樂和歌曲，對寶寶說話、唱歌的聲音都要悅耳。喜歡周圍的人和他說話，沒人理他的時候會感到寂寞而哭鬧。

　　嗅覺：討厭刺激性強的氣味。

　　味覺：能辨別不同的味道，對不喜歡的味道表示拒絕。

　　觸覺：皮膚感覺能力比成人敏感得多，有東西刺激了皮膚，他就會全身左右亂動或者哭鬧表示很不舒服。對冷、熱都比較敏感。

　　心理特點：面部表情逐漸豐富。在睡眠中有時會做出哭相，有時又會出現(xiàn)無意識的笑。

　　動作：小胳膊、小腿總是喜歡呈屈曲狀態(tài)，兩只小手握著拳。俯臥時可抬頭45度。

　　兩個月

　　視覺：能分辨鮮艷的顏色，會盯著清晰的東西看，會用眼睛追隨走來走去的人。

　　聽覺：能分辨媽媽說話的語氣，媽媽安撫寶寶時，他會安靜，媽媽語氣大聲時，寶寶會顯得不安。頭會轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的地方。

　　嗅覺：對難聞的氣味會逃避。

　　味覺：對難吃的味道表示拒絕。

　　觸覺：喜歡依偎著媽媽。當(dāng)寶寶哭的時候，媽媽輕輕撫摸寶寶的面部、腹部或背部，能使寶寶逐漸安靜下來，停止啼哭。

　　認知：寶寶發(fā)現(xiàn)了一件好玩的玩具，那就是他的小手。寶寶愛把手放進嘴里津津有味的吮吸。吃奶時手能觸摸媽媽的乳房。

　　心理：會有意識的笑，開心或逗弄，寶寶會笑。

　　動作：寶寶仰臥時，大人稍拉其手，身體可以自己稍用力。寶寶的雙手從握拳姿勢逐漸松開。如果給他小玩具，他可無意識地抓握片刻。要給他喂奶時，他會立即做出吸吮動作。會用小腳踢東西。

　　語言：高興時會發(fā)出“啊、嗚”的聲音。

　　三個月

　　視覺：頭眼協(xié)調(diào)好，頭部可靈活轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)向有光亮、色彩鮮艷的地方盯著看。對顏色視覺已接進成人，喜歡紅色、黃色、橙色。能準確地認出媽媽的臉。

　　聽覺：能感受不同方位發(fā)出的聲音，將頭轉(zhuǎn)向聲源。喜愛聽媽媽的聲音。

　　嗅覺：對難聞的氣味會逃避。

　　味覺：能區(qū)分食物的細微改變。

　　觸覺：媽媽的撫摩可以使寶寶的情緒安定。

　　動作：趴著能把頭和胸部抬起來，直抱時脖子不再搖晃。仰臥時四肢能上舉，會嘗試翻身，在成人的幫助下，可以翻身。手能在胸前握住，并注意自己的手。

　　心理：對媽媽顯得較偏愛。這個時期的寶寶晚上特別容易哭，可能是由于驚慌和焦躁，這是階段性的，成人要耐心地和寶寶度過這一時期。

　　認知：吮吸手指的情況更厲害，有時會吃拳頭。這是由于口部的感覺最為靈敏，寶寶在用嘴來探索世界，他會把手能摸到的東西都放在嘴里，成人要注意寶寶所能拿到東西的安全性。

　　語言：會用聲音表達自己的情緒。

　　益智飲食：母乳

　　母乳是最佳的補腦食物，它可以提供大腦發(fā)育所不可缺少的不飽和脂肪酸，特別是亞麻油酸，這些牛奶幾乎是沒有的。所以母乳喂養(yǎng)是寶寶大腦發(fā)育的重要營養(yǎng)保證。

　　益智重點：給予舒適的刺激

　　這個時期不需要將睡眠中的寶寶拉起來玩。但是，可以利用和寶寶接觸的時候，如喂奶、換尿布時，一邊看著寶寶的眼睛，一邊笑著和他說話或者溫柔地觸摸他的身體，給他舒適的刺激。當(dāng)你要靠近寶寶時，需要慢慢地進行，當(dāng)你的視線與寶寶接觸了的時候，再開始溫柔地跟他說話或者觸摸。

　　讓寶寶在膝蓋上跳動

　　將寶寶從膝蓋處一下子舉到和媽媽一樣高。會讓寶寶擁有和平時不一樣的視野，還能增強寶寶的好奇心和愉悅心理。

　　手制--寬口徑吸管+毛線=仙女棒!

　　在吸管的一頭塞入毛線，捆一捆、扎一扎，就OK!用它來給寶寶的腳底心撓癢癢，效果怎樣呢?更是可以嘗試在寶寶身體的其他部位使用哦!如果寶寶比較抵制的話，爸媽就不可勉強繼續(xù)。

　　4～7m當(dāng)我會坐了的時候……

　　四個月

　　視覺：能很清楚地分辨媽媽的臉。

　　調(diào)節(jié)焦距的能力更進一步，可以看到4~7米遠的物體。偏愛鮮艷的顏色，順序為紅、黃、綠、橙、藍。

　　聽覺：聽到聲音準確轉(zhuǎn)動眼睛和身體。能辨別不同的音色，區(qū)分男女聲。能從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體。

　　嗅覺：能區(qū)別不同的氣味，會用身體動作回避不喜歡的氣味。

　　味覺：對刺激性味道的食物，會用舌頭頂出來。

　　觸覺：視覺和觸覺開始統(tǒng)合，會伸出手又摸又抓眼前的玩具。能緊緊抓住放在寶寶手中的物品。吃奶時會扶住奶瓶。

　　動作：脖子已經(jīng)很硬朗了，頭能穩(wěn)穩(wěn)地直立起來。俯臥時，能把頭抬起并和肩胛成90度角。能用手掌抓握東西。扶著髖部能坐穩(wěn)，能仰臥翻身至側(cè)身。

　　心理：對媽媽的依戀感更強了，看到媽媽就高興，很想和媽媽說話。

　　認知：對周圍事物都很感興趣。

　　語言：表情越來越豐富，并用表情來表達心理活動。會發(fā)出咯咯咕咕的聲音，好像在跟成人對話。

　　五個月

　　視覺：能注意移動的物體，可以看清眼前的物品，并會伸手去抓住物品，手眼逐漸協(xié)調(diào)。

　　聽覺：漸漸對自己的名字有反應(yīng)，對音樂感興趣。

　　嗅覺和味覺：對不喜歡的味道會用身體動作來回避。

　　觸覺：手眼協(xié)調(diào)功能的進步使寶寶能抓住眼前的物品。喜歡把東西放在嘴里咬。

　　動作：能夠從仰臥翻身變成俯臥?？煽恐鴫|坐一會兒，坐著時能直腰。大人扶著，能站立?？梢詢墒指髂靡粋€玩具。

　　心理：會怕陌生，對陌生人作出躲避的姿態(tài)。會不厭其煩地重復(fù)某一動作，經(jīng)常故意把手中的東西扔在地上，揀起來又扔，這是寶寶在顯示他的能力。

　　認知：好奇心越發(fā)強烈，會到處摸媽媽的的臉和衣服。

　　語言：可以發(fā)出連續(xù)重復(fù)的音節(jié)了。

　　六個月

　　視覺：注視的時間延長，可以看清較小的東西。

　　聽覺：聽力比以前更加靈敏了，能分辨不同的聲音。聽到自己的名字會轉(zhuǎn)過頭。

　　嗅覺和味覺：對味道會有強烈的反應(yīng)，對討厭的味道會堅決地吐出來。

　　觸覺：喜愛摸所看到的東西，并把可拿到的東西放在嘴里。

　　動作：會翻身，腰也長硬朗了，可以撐著手坐一會兒了。如果扶著他，能夠站得很直，站在成人的腿上會不停地跳躍。手可玩腳，能吃腳趾。兩手各拿一個玩具能拿穩(wěn)。會自己拿著餅干吃，會咀嚼。

　　心理：自我意識開始發(fā)展，照鏡子會笑。

　　認知：看見陌生人會笑或哭。喜愛到戶外玩。

　　語言：想與成人交流，可以連續(xù)講重復(fù)的音節(jié)。

　　七個月

　　動作：能獨立坐幾分鐘，可以從趴著的姿勢轉(zhuǎn)變成坐姿，開始學(xué)習(xí)爬行。

　　會將一只手上的玩具換到另一只手中，并會搖動、敲打有聲響的玩具。會用嘴啃自己的腳趾。能把手中的紙撕破。開始會用手指的前半部分和拇指去撿起較小的東西了。

　　語言：能發(fā)出各種單音節(jié)的音，會對他的玩具說話。

　　能力：會表示喜歡和不喜歡。能夠理解簡單的詞義，開始能理解成人的感情了，懂得大人所表示出的高興與生氣。能記住離別一星期的熟人3~4人。會用聲音和動作表示要大小便。會模仿成人拍手。對周圍的事物會有敏感的反應(yīng)，聽到聲音會尋找聲源。

　　益智訣竅--食用水果!

　　水果，特別是蘋果，不但含有多種維生素、無機鹽和糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有豐富的鋅，鋅與增強寶寶的記憶力有密切的關(guān)系。所以常吃水果，不僅有助于寶寶身體的生長發(fā)育，而且可以促進智力的發(fā)育。

　　國外媽媽推薦--五個多月的寶寶玩什么游戲?

　　下面的內(nèi)容是我從一本叫“奇妙8周”的書中摘譯的專門適用于5～6個月寶寶的游戲。希望對大家有用哦!(鮮果兒)

　　·藏貓貓游戲、講故事游戲-- 一起看圖/書識圖/字

　　咬耳朵：很多寶寶喜歡媽媽在耳邊輕聲地說單詞或者簡單地聲音，認為這樣非常有趣哦!

　　·平衡游戲

　　坐姿游戲：把寶寶放在膝蓋上，抓住他/她的手，輕輕地將重心左右前后移動，或者畫小圈圈。

　　站姿游戲：跪在地板上扶住寶寶的手或者屁屁，讓寶寶在前面站好，讓寶寶腿部移動，從而前后左右移動重心。

　　飛翔游戲：牢牢抓住寶寶舉起，在空中“飛翔”，上升下降，前后左右移動。如果寶寶喜歡這個游戲，小心嘗試讓寶寶頭朝下。

　　·玩具游戲--這個時期寶寶最喜歡的游戲是把盒子倒空、把東西扔到地上或把東西扔出去。

　　寶寶專用寶盒：給寶寶做一個寶盒，裝滿寶寶新奇的東西。

　　通常盒子里面放著：小空盒子、空的巧克力玩具蛋(蛋形巧克力，吃完后中間有個蛋型的芯兒，里面包著不同的玩具，超市有售)、空的廁紙卷兒、塑料盤子、帶蓋兒的塑料瓶子(里面可以放些叮當(dāng)亂響的東西，例如紅豆)、還有些可以弄出響聲的東西，例如木勺、舊鑰匙等。

　　扔?xùn)|西游戲：寶寶喜歡扔?xùn)|西制造聲響，觀察東西落下，往往樂此不疲。

　　注意：這個階段的寶寶非常容易煩躁。他們希望完成自認為有意思的事情(包括一些危險的事情)，但是不明白媽媽為什么不讓他們這么做。由此產(chǎn)生挫折感。

　　手制妙招：一次性紙杯+顏料=章魚!

　　把一次性紙杯杯身均勻地剪開成若干份，涂上漂亮的顏色就可以了。嘗試堆堆看!可以堆幾只章魚呢?或者，把已經(jīng)堆高的章魚推倒也能帶給寶寶快樂!

　　8～12m當(dāng)我開始了爬行站立時……

　　八個月

　　動作：爬的能力越來越好，爬行時會轉(zhuǎn)動。

　　不僅會獨坐，而且能從坐位至躺下，能從俯臥的姿勢坐起。手指更為靈巧，可以拿住細小的東西，會獨自吃餅干。

　　語言：開始理解成人簡單的語言意義，能按成人簡單的命令行動。會用自己特定的聲音表示不同的需求。能模仿大人發(fā)出單音節(jié)詞。

　　能力：距離感更加精細，突然開始害怕邊緣和高處。聽到叫自己的名字有反應(yīng)，并會轉(zhuǎn)頭尋找叫他的人。會親吻鏡子中的自己。會躲避令寶寶感到害怕的東西，也會推掉不想要的東西。會用哭聲來引起爸媽的關(guān)注。

　　九個月

　　動作：可以扶著站立，并能由立位坐下，能扶著床欄桿站著并沿床欄行走。能夠靈活地前后爬。會堆疊2-3塊積木。會拿杯子喝水，能自己用手拿食物吃。

　　語言：會用動作表示“歡迎、再見”的意思。懂得了“不”的意思。

　　能力：可以持續(xù)用手追逐玩具，能挑選自己喜歡的玩具，知道常用物品的名稱。會隨著音樂有節(jié)奏地搖晃。能根據(jù)名稱指認五官。會做3~4種表示語言的動作。懂得害羞。會配合成人穿衣。

　　十個月

　　動作：能夠獨自站立片刻，大人牽著手會邁步，能迅速爬行。喜歡推車、推椅子，并能推著走。坐、臥、爬、站動作變化自如。

　　語言：會模仿叫“爸爸媽媽”。能理解成人肯定和否定的語氣。會借助一些肢體動作表達意思。

　　能力：認識常見的人和物。會把小件的東西放如大的物品中。喜愛用手指鉆洞挖洞。對周圍的動靜很敏感，探索更深入。

　　十一個月

　　動作：大人牽一只手就能走，也能獨立走幾步了。坐著時能自由地向左右轉(zhuǎn)動身體。能用手捏起扣子、花生米等小的東西。身體的平衡能力，身體與四肢的協(xié)調(diào)能力有很大地發(fā)展。會用手抓食物。愛把玩具從筐里倒進倒出。會開合書本。

　　語言：喜歡說些聽不懂的話，聽上去像在交談。喜歡模仿動物的叫聲。能把語言和表情結(jié)合在一起。會豎起手指表示自己一歲。

　　能力：能指出身體的一些部位。不愿意媽媽抱別的寶寶。會模仿成人擦鼻涕，用梳子往自己頭上梳等動作。會打開瓶蓋，會剝開糖紙。會仔細擺弄和觀察物品。能聽名稱指物5~6種。愛看有圖畫的東西。

　　十二個月

　　動作：不必扶，自己站穩(wěn)能獨走幾步，對新的運動形式感興趣。開始用筆涂鴉。學(xué)習(xí)用手控制玩具。

　　語言：愛聽成人念的兒歌，講的故事。能說2~3個單詞。會表達自己的各種感情。

　　能力：認識動物三種。能完成大人提出的簡單要求，不做成人不喜歡或禁止的事。開始愿意與小朋友接近、游戲。愛到戶外活動，觀察戶外的事物。成人做家務(wù)時喜歡和成人一起做。愛聽表揚鼓勵的話。

　　爬行好重要!

　　7～8個月寶寶可以練習(xí)匍匐爬行，也就是肚子貼著地面爬行，然后再過渡到四肢交替爬行。可能有些寶寶不太會爬行，這就需要爸媽進行協(xié)助。可以用一塊長毛巾將寶寶的身體包起來，雙手抓住毛巾的兩端，將寶寶提起來，幫助其一步步地學(xué)習(xí)爬行。

　　寶寶爬行裝備：

　　有了以下小裝備，寶寶爬行會更得心應(yīng)手喲：

　　1、連體服。它適合寶寶學(xué)爬時穿著，這種衣服沒有太累贅的裝飾，不會影響到寶寶學(xué)爬，而且爬行時不會露出寶寶的小肚子而使寶寶著涼。

　　2、玩具。訓(xùn)練爬行時，寶寶喜歡的玩具，尤其是新奇、色彩鮮艷的或是能發(fā)聲、會動的玩具及其他物品可以吸引他往前爬。

　　3、護肘和護膝!這樣就更不用擔(dān)心寶寶會磨破皮膚了。

　　Q：寶寶爬久之后難免會磕壞這磨破那，而且寶寶的皮膚很稚嫩，沒爬多久就會發(fā)紅。有沒有什么妙計?

　　A：首先，是要給寶寶足夠并且要舒適的爬行空間，比如一張大床或是家里擺設(shè)較少的房間。

　　爸媽可以在地板上鋪一塊毯子，也可用泡綿拼板為寶寶拼出一塊地方供他學(xué)爬用。其次，寶寶會爬后，探索欲會很強，會開始想辦法拿比較遠的東西，所以，只要是寶寶夠得到的地方，都必須盡量維持“空曠”。

　　爸媽需要做好哪些安全防范措施呢?別急，下面就給爸媽支招：

　　1、房間里容易被拽倒、摔碎的物品要收起來，比如花瓶、熱水瓶、玻璃器皿等。

　　2、剪刀、水果刀、針線等物品要收拾妥當(dāng)。

　　3、塑料薄膜、塑料袋、氣球等物品要收拾好，避免造成寶寶窒息。

　　4、家具的尖角要套上防護套，包上防撞海綿。

　　5、抽屜、門、插座等地方也要做好相應(yīng)的安全措施。

　　6、除去桌巾，并將窗簾的拉繩固定在寶寶拉不到的地方。

　　7、確定陽臺、窗戶的安全性，窗戶前面千萬不要放能夠讓寶寶爬上去或墊高的東西，同時要注意樓梯口和床邊，看是否已有防護措施或柵欄等。

　　8、大型家電容易引起寶寶的好奇而去探險，所以要注意這些家電的門一定要關(guān)好。

　　0-1歲是寶寶生長發(fā)育速度最快的時期，每一個月都會有新的突破，帶給爸爸媽媽驚喜。不僅如此，爸爸媽媽要多了解寶寶生長發(fā)育的特點，給予其正確的引導(dǎo)，幫助寶寶更好地成長!

5嬰兒五十天發(fā)育標準

　　1、50天寶寶身高體重

　　50天的寶寶接近二個月，正常男寶寶的身高在55.6-65.2cm,平均為60.4cm,體重在4.7-7.6kg,平均為6.1kg,女寶寶身高在54.6-63.8cm,平均為59.2cm,體重在4.4-7.0kg,平均為5.7kg,但寶寶的生長也是有個體差異的。我們可以從寶寶身高體重標準表中了解到，男孩與女孩的體重身高是有一定的差異。我們可以從寶寶身高體重標準表，可以了每個寶寶的生長發(fā)育情況，讓家長們能夠清楚的認識到寶寶發(fā)育的情況。從嬰兒身高體重對照表中可以了解到不同月份的寶寶的變化情況，如果您的寶寶的變化情況并不在這樣的環(huán)境內(nèi)，就需要看是什么原因?qū)е聥雰撼霈F(xiàn)身高，體重異常現(xiàn)象。

　　2、體重增長指標基本規(guī)律

　　正常足月的寶寶出生時體重為2000-4000克左右?！ぷ畛?個月，寶寶每周體重增長180-200克，4-6個月時每周增長150-180克，6-9個月時每周增長90-120克，9-12個月時每周增長60-90克。·按體重增長倍數(shù)來算，寶寶在6個月時體重是出生時的2倍，1歲時大約是3倍，2歲時大約是4倍，3歲時大約是4.6倍?！ぴ诔錾诙?，寶寶體重平均增長2500-3000克?！?歲以后平均每年增長2000克左右，一直到青春發(fā)育期。

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