按照國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目建設規(guī)劃，湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校牽頭組織的民族文化傳承與創(chuàng)新子庫——針灸推拿傳承與創(chuàng)新（針灸推拿專業(yè)教學資源庫），經(jīng)自愿申請、資格審查、材料公示、網(wǎng)絡預審、專家評議等既定程序，并順利通過了教育部和財政部共同組織的立項答辯，被教育部確定為  2015年度立項建設新能源類等22個職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫，得到中央財政資助。 
    高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目，是中央財政立項支持的“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”的重要組成部分，旨在組建一流團隊、匯聚一流資源、提供一流服務，為全國相同（相近）專業(yè)的教學改革和教學實施提供范例和優(yōu)質(zhì)資源。通過優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享，推動職業(yè)教育專業(yè)教學改革，擴展教與學的手段與范圍；帶動教育理念、教學方法和學習方式變革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；探索基于資源庫使用的學習、培訓等學習成果認證、積累和轉(zhuǎn)換機制；為社會學習者提供資源和服務，增強職業(yè)教育社會服務能力，為形成靈活開放的終身教育體系、促進學習型社會建設提供條件和保障。
    湖南中醫(yī)藥高專承擔建設的針灸推拿專業(yè)教學資源庫，聘請了國家中醫(yī)藥管理局人事教育司原副司長洪凈教授為首席顧問，聯(lián)合了安徽中醫(yī)藥高專、山東中醫(yī)藥高等?？茖W校等9所中高職院校和湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校附屬第一醫(yī)院等9家行業(yè)企業(yè)組建成資源建設團隊。該庫面向職業(yè)院校教師、學生及社會學習者設計了“四層六庫”資源架構(gòu)、構(gòu)建了素材庫、專業(yè)庫、課程庫、微課庫、培訓庫與社會服務庫，涉及突出職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的涵蓋26門課程和突出民族文化傳承于創(chuàng)新的養(yǎng)生常識、中醫(yī)典故、針推名家、科普園地、治未病、中醫(yī)經(jīng)典模塊?？蓾M足全國院校用戶需求，兼顧行業(yè)、企業(yè)需求，支持終身教育，其建設成果將對本專業(yè)的在校生教學質(zhì)量提升、行業(yè)員工在職教育服務具有推動和輻射作用。同時也為學校更好服務社會打下堅實的基礎。

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