大班健康公開課教案及教學(xué)反思《貼燒餅》
一、活動目標(biāo):
1、會沿著圓圈追逐跑。
2、提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
二、活動重難點:
重點:會沿著圓圈追逐跑。
難點:提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性
三、活動準(zhǔn)備:
1、整一塊空場地,畫一個大圓圈。
2、幼兒站位圖:
四、活動過程:
1、導(dǎo)入激趣:游戲引趣。
導(dǎo)入語:小朋友們,走我們現(xiàn)在去廚房,今天我們來煮一餐大餐給我自己吃。
帶領(lǐng)幼兒做廚師操:送菜(跑),切菜(上肢運動),炒菜(上肢運動),翻餅(下蹲配合手腕運動)。
2、介紹游戲:貼燒餅。
小朋友們剛剛的飯菜真想呀,來我們在來貼幾塊炒餅嘗嘗。
(1)交代游戲站位:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,面向圈心站成內(nèi)外雙圈,圈內(nèi)站兩名幼兒。(如上圖)。
(2)介紹游戲方法:圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,.來源屈.老師教案網(wǎng);一人追,一人逃,被追者在圈內(nèi)穿梭跑,如快被追上時站在一位內(nèi)圈小朋友的前面,即為安全,如果被追上,則互換角色。
(3)游戲規(guī)則:追逐時幼兒必須沿著大圓圈外跑,被拍到就算追到了。
(4)幼兒游戲,根據(jù)活動量跳著游戲次數(shù)。
3、游戲開始:追逐者與被追逐者沿著圈快速追逐。在跑的過程中,被追逐者可跑到任何一對幼兒前面站住,這時候后面的一個幼兒就變成被追逐者,游戲又重新開始。
4、游戲結(jié)束:幼兒自由放松手腕、腰部、腿部、腳腕等肌肉。教師帶領(lǐng)幼兒做《做餅干》的廣播操活動結(jié)束。
五、活動延伸:
(1)帶領(lǐng)幼兒玩類型的活動游戲--西瓜熟了,對幼兒進一步提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
(2)在課間時間帶領(lǐng)幼兒多次進行"貼燒餅"游戲。
教學(xué)反思:
孩子們在這個體育游戲中熱情滿滿,也學(xué)到了很多,在游戲中,幼兒會不斷克服自身弱點,遵守規(guī)則,鍛煉自己承受挫折、失敗的能力,逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì),進一步促進了幼兒身心和諧發(fā)展。愉快的時光總是短暫的。不知不覺下課鈴響了,孩子們滿面笑容的回到了教室,笑聲在校園里回蕩。
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