前面講過一篇男孩的成長階段，女孩與男孩的3階段不一樣，女孩的成長分為5個階段：

第一階段：出生到2歲時——安全感，我是否被愛，是否安全

生命的早期是大腦生長速度最快的時期，幫助她們大腦成長的正是愛、微笑、歌唱和各種有趣的互動。媽媽和寶寶之間存在默契的呼應(yīng)，彼此之間的對話能夠幫助孩子確認(rèn)媽媽對她的愛，這有助于她在成人后察覺他人的情感，學(xué)會共情。

但如果媽媽的回應(yīng)有一點延遲，寶寶就會抓狂，發(fā)出激烈的哭聲。這時候媽媽用她特有聲音回應(yīng)，如“怎么了，噢，親愛的，寶貝兒”，她就很快安靜下來。在得到數(shù)千次這樣的安撫之后，她的大腦就逐漸形成了一條從壓力通往放松的通道，這也是她今后將使用的通道。

第二階段：2歲-5歲——探索，世界是否有趣快樂

這個階段重點是探索，藝術(shù)、運動能力。對女孩子來說，一些廢紙、彩筆、蠟筆、顏料、廢舊賀卡、貼紙就是一個非常有創(chuàng)意的玩具庫。學(xué)琴等各種學(xué)習(xí)活動如果開始得過早，反而會損傷她的智力。孩子需要自己的時間，需要白日夢和無所事事的空間，這樣才能讓想象力得以發(fā)展。

女孩無疑比男孩更愛美，但有些媽媽把女孩妝扮的美過頭了，各種漂亮帶褶皺的裙子、漂亮的頭飾和鞋子只會束縛住孩子探索的手腳，反而那些方便結(jié)實的衣褲能讓她肆無忌憚地玩水、泥巴、顏料。不要給女兒買那種特別強(qiáng)調(diào)外表和著裝的玩具，女孩也會喜歡火箭、城堡、卡車和農(nóng)場的。

第三階段：5歲-10歲——與人交往，我跟他人是否能好好相處

到了4、5歲后，女孩子們就可以在一起好好玩那些幻想和假扮的游戲—比如百玩不膩的過家家。這些游戲是培養(yǎng)創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，而且我們是在玩耍中學(xué)會了如何與他人溝通。

對于女孩來說，朋友如同氧氣一樣重要。女孩和朋友發(fā)生別扭后卻沒那么容易走出來，她需要家長們關(guān)心她，撫慰她，你是她社交上的領(lǐng)路人，但大部分情況你完全可以不用干預(yù)，在她求助時，幫她分析，給予建議就可以了。

在交友方面，有7個建議：友好、分享、同理心、控制攻擊性、道歉、理解情緒和知道什么人可以信任。媽媽是女孩子在社交上的榜樣，如果你經(jīng)常和你老公當(dāng)著孩子面情緒失控，要么她完全和你不一樣，要么就完全一樣，所以，媽媽在女孩面前要控制情緒的爆發(fā)，給孩子起到榜樣的作用。

第四階段：10歲-14歲——了解內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)真正的快樂

到了小學(xué)高年級，女孩們很有大人樣，敏感而成熟，你以為終于可以松口氣了，但請你注意，這個階段的女孩需要更多的關(guān)注和陪伴，需要多教導(dǎo)、多解釋、多詢問，參加更多有意義的活動，而不是把她推出去讓她獨自成長，承受各種壓力。

教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火。所有的青少年兒童都具有某種火苗，他將火苗分為三類——天賦（如寫作、繪畫），性格（勇氣、同理心），承擔(dān)某項任務(wù)（如保護(hù)大自然），他們能從中得到巨大的快樂，父母的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)和強(qiáng)化孩子的火花，這些火花能夠讓孩子們在學(xué)校表現(xiàn)得更快樂、自信和健康。

第五階段：14歲-18歲——踏入成人世界，我能對自己負(fù)責(zé)嗎

14歲的女孩，她已經(jīng)很高，度過了青春期，非常聰明，是不是可以放手了？或者完全把她當(dāng)朋友，這樣大人是會輕松不少。但請記住，答案是NO，這時候她們?nèi)匀恍枰改?，而不是朋友，你需要?guī)定她晚上幾點必須在家，禁止飲酒，隨時知道她在哪兒，和誰在一起，也許這樣做有點老套、不受歡迎，但這正是有責(zé)任心的父母應(yīng)該做的。

這個階段的孩子應(yīng)該學(xué)會自立、思路清晰、情感強(qiáng)大、處理好和別人的關(guān)系、做事有目的性。

當(dāng)你的女兒長大，你能看到你給她的童年與如今她擁有的力量和品質(zhì)之間的關(guān)聯(lián)。當(dāng)你離開，一個優(yōu)秀的女人會繼續(xù)生活，她還把你教她的一切傳給她的后代!返回搜狐，查看更多

責(zé)任編輯：