首頁資訊 2023湖北名校聯(lián)盟新高三第一次聯(lián)合測評語文試題及參考答案

2023湖北名校聯(lián)盟新高三第一次聯(lián)合測評語文試題及參考答案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月16日 15:04

    11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分）
    A.“羈旅”，意為長期寄居他鄉(xiāng)，在文中指甘茂離開家鄉(xiāng)來到秦國做官。
    B.“盟”，文中指在神明面前立誓締約，在春秋戰(zhàn)國時期，結(jié)盟具有較強的約束力。
    C.“今公用兵無功，公必窮矣”與《屈原列傳》中人“窮則反本”的“窮“含義不同。
    D.“三鼓”，文中指三次擊鼓命令軍隊出擊，起鼓舞士氣的作用，是春秋戰(zhàn)國時的軍禮。
    12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分）
    A.秦武王野心勃勃，想出兵向東進攻三川，凱鏡周王室，與《過秦論》中所說惠文、武、昭襄東“割膏腴之地”相互印證。
    B.甘茂認為宜陽雖然名義上是縣，實際上相當一個郡，實力雄厚，何況秦王要跋涉千里去進攻，要攻占宜陽實屬不易。
    C.宜陽久攻不下，而且愕里疾、公孫衍二人意見不一，爭論不休，導(dǎo)致武王對戰(zhàn)爭勝利信心不足，準備停止進攻。
    D.進攻宜陽時，秦國士兵士氣低落，屬下左成勸告甘茂要振作建功，向壽則建議甘茂研究軍事和兵法，避免陷入困境。
    13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分）
    (1)子歸告王曰：“魏聽臣矣，然愿王勿攻也”。事成，盡以為子功。
    (2)甘茂對曰：“息壤在彼。”王曰：“有之。”因悉起兵，復(fù)使甘茂攻之。
    14.甘茂在幫助秦國的過程中遭遇多種困難，他是如何克服這些困難的呢？請簡要概括。(3分）
    （二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）
    閱讀下面兩首宋詩，完成15～16題。
    秋日三首
    秦觀
    其一
    霜落邪溝積水清，寒星無數(shù)傍船明。
    蔡蒲深處疑無地，忽有人家笑語聲。
    其二
    月團新碌渝花瓷，飲罷呼兒課楚詞。
    風(fēng)定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲。
    15.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分）
    A.第一首前兩句由霜寒二字領(lǐng)起，不需點出“秋”字，而題意自在其中。
    B.第二首前兩句寫輾茶烹茗課兒讀書兩件家庭瑣事，自有閑適情趣。
    C.兩詩都寫秋日，時間都在秋夜，而地點有別：一為舟中，一在家里。
    D.兩詩寫的都是瑣細的生活題材，但觀察都細致入微，語言清新動人。
    16兩首詩都體現(xiàn)了“動靜結(jié)合”的特點，請結(jié)合詩歌簡要分析。(6分）
    （三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
    17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分）
    (1)《諫太宗十思疏》首段闡明此次進諫是針對君王執(zhí)政出現(xiàn)的“________，________”問題，并用形象的比喻指明其危害性。
    (2)古人迎客熱情，待客周到。杜甫《客至》中體現(xiàn)熱情迎客的句子是“________，________”。
    (3)古人常用駿馬寄托作者的情懷，唐詩宋詞中常常閃現(xiàn)駿馬的身影，如“________，________”。
    三、語言文字運用(20分）
    （一）語言文字運用I(本題共3小題，11分）
    閱讀下面的文字，完成18～20題。
    無論是詩史之詩，都是①新世界詩，都有一條紅線貫注其中：反帝愛國、變法圖強。你被詩界譽為詩歌革命的旗手，不僅在于一新詩風(fēng)，拋棄了煩瑣的形式；更在于為詩歌賦予了嶄新的思想內(nèi)容。與其說你是以詩推動詩歌革命，毋寧說你是以詩為炬火，引領(lǐng)時代前行的腳步。你的詩是近代新派詩的天花板，你亦是文壇頂流。因為你的存在，詩界革命的旗幟才能迎風(fēng)招展，中國近代文學(xué)史才會花團錦簇，你也當仁不讓②地被梁啟超譽為“近世詩界三杰”之首。
    你不以詩為榮，詩卻成全了你。你的喜怒哀樂在字里行間不時顯現(xiàn)，你變得鮮活、生動、立體而飽滿。

我們不但可以看清你臉上的每一道皺紋，撫摸你的每一根白發(fā)，還可以順著詩句走進你寬闊的心海

。你像一位漁人，駕著用心血筑成的詩之舟，引領(lǐng)我們?nèi)ゴ┰饺松娘L(fēng)浪與綺麗。

你的悲憤瘦如秋風(fēng)把一路感悟堆積在我們心里·你的思考又如夏日流螢不時點亮海上迷人的風(fēng)景。

    1905年3月28日，一代人杰黃遵憲郁郁而終。他的名字書寫③在了歷史的紀念碑上。
    18.文中①②③處劃橫線的詞語運用有誤，請修改。(3分）
    19.文中主要運用第二人稱“你”來表達，為什么還要用第一人稱“我們”？請結(jié)合畫波浪線的語句，分析其原因。(4分）
    20.文中畫橫線的句子善于化無形為有形，這一表達效果是如何取得的？(4分）

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