關(guān)注心理健康 關(guān)愛留守兒童
《課程教育研究》 2019年19期
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關(guān)注心理健康 關(guān)愛留守兒童
李貴俠 程影 開通知網(wǎng)號(hào)
【摘要】:隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,留守兒童數(shù)量占學(xué)齡兒童的比重越來越大,留守兒童問題已經(jīng)成為影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要問題。而在眾多問題中,心理健康問題是目前影響留守兒童健康成長(zhǎng)的主要問題。因此,作為一名小學(xué)教師,我們應(yīng)積極發(fā)揮自身的主觀積極性,關(guān)注留守兒童心理健康,優(yōu)化留守兒童心理健康輔導(dǎo)手段,讓留守兒童們?cè)诮處煹男睦砗亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。
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