辦學(xué)思想：全面貫徹方針，實施素質(zhì)教育，企業(yè)化運作，建立特色學(xué)校，培養(yǎng)紳士淑女。

辦學(xué)理念：以人為本，突破文本思想，全面提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗工作能力。

辦學(xué)目標：青島一流，山東馳名的航空特色重點中等職業(yè)學(xué)校。

校園建設(shè)目標：創(chuàng)建文明溫馨校園。

校 訓(xùn)：完善自我、創(chuàng)造生活

校 風：科學(xué)、真誠、民主、文明

學(xué) 風：勤學(xué)、善思、創(chuàng)新、合作

教 風：愛生、師表、創(chuàng)新、服務(wù)

教師口號：為學(xué)生服務(wù)

學(xué)生口號：勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)民航

辦學(xué)特色：

●軍事化標準化管理；

●強化社交能力培養(yǎng)，以日式禮儀訓(xùn)練學(xué)生；

●強化理財能力鍛煉；

●全員完善的就業(yè)服務(wù)。

學(xué)生教育成績目標：

標簽一：標準的軍人；

標簽二：高度職業(yè)化的民航員工；

標簽三：現(xiàn)代紳士與淑女。

一、學(xué)生行為規(guī)范

第一章 學(xué)生一日生活作息制度

第一節(jié)? 總??則?

第一條 學(xué)生一日生活制度是加強學(xué)生管理工作的重點，是建立良好教學(xué)和生活秩序及培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)人才的保障，為實現(xiàn)管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本制度。??????????????????

第二條 凡在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，不論層次、類別、專業(yè)、民族、性別等，均適用本制度。????

第三條 學(xué)生一日生活制度是依據(jù)國家相關(guān)法律、法規(guī)及中職有關(guān)規(guī)則制定的，是學(xué)校規(guī)范管理、從嚴管理的重要制度。

第四條 學(xué)生應(yīng)當自覺遵守一日生活制度，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。

第二節(jié)??一日生活制度

第五條 每日八小時教學(xué)（含晚自習(xí)和班會課）、1小時文體活動。作息時間表由學(xué)校依據(jù)季節(jié)和實際情況制定。????

第六條 起床。聽到起床信號（夏6：15，冬6：25）立即起床，依據(jù)晨跑內(nèi)容，按規(guī)定著裝，做好出操準備。

第七條 晨跑/晨讀：??（夏：6：25-6：55 冬：6：35-7：00）

1、起床信號發(fā)出后十分鐘內(nèi)，各支隊在指定地點集合，由區(qū)隊長整隊、清點人數(shù)，向中隊長報告，中隊長向?qū)W員隊隊長報告，學(xué)員隊隊長向支隊長報告。晨讀地點可在教室也可在操場，由各支隊安排。?

2、晨跑/晨讀時間通常為30分鐘、除因傷病或其他特殊原因請假人員外、都要參加晨跑/晨讀；

3、晨跑除學(xué)校統(tǒng)一安排的隊列訓(xùn)練或其他體育活動外、由各支隊按計劃組織出操；???

4、各中隊的晨跑情況由紳士淑女會紀檢部按統(tǒng)一標準組織檢查，將量化檢查結(jié)果計入中隊考核成績；???

5、如遇不良天氣，晨跑改為晨讀。???

第八條 洗漱、整理內(nèi)務(wù)和打掃衛(wèi)生：（衛(wèi)生檢查時間：8：00 14：00 18：30）

1、晨跑/晨讀后進行洗漱、整理內(nèi)務(wù)和清掃室內(nèi)外衛(wèi)生；??

2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要按學(xué)校規(guī)定的標準進行整理；????

3、公共衛(wèi)生區(qū)以各中隊為單位，按劃分規(guī)定的區(qū)域打掃；????

4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)由紳士淑女會生活部組織量化檢查，將檢查結(jié)果計入?yún)^(qū)隊量化考核成績；???

5、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標準另行規(guī)定。???

第九條 就餐：（早餐：7：10 中午12：10 下午：17：10 ）

1、要在規(guī)定的時間內(nèi)就餐。聽到開飯?zhí)枺ㄉ谝簦┖?，各中隊到指定地點集合，由中隊長整隊，按照隊列順序次序依次進入食堂。

2、就餐時保持肅靜，餐畢自行離開。

3、休息日和節(jié)假日堅持三餐制遵守就餐秩序和食堂管理規(guī)定。???

第十條 上課：（上午：8：15 中午: 14：45 下午：18：45 ）

1、課前聽到上課信號后，各中隊迅速到教室，由中隊長檢查人數(shù)和著裝，并根據(jù)課程內(nèi)容作好上課準備；????

2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講、服從教師指令；????

3、每天下午第二課后為活動課、文體活動及社團活動時間。???

第十一條 午休，午休時間除有特殊情況外，學(xué)生均應(yīng)臥床休息，保持肅靜，不得大聲喧嘩或進行其他活動。????

第十二條 晚自習(xí)：（19：00-19：40）

1、學(xué)生應(yīng)在教室自習(xí)，由學(xué)習(xí)委員組長學(xué)生學(xué)習(xí)，并在黑板上寫明自習(xí)內(nèi)容和完成目標；????

2、晚自習(xí)情況由紳士淑女會學(xué)習(xí)部負責量化檢查，將檢查結(jié)果計入中隊量化考核成績；

4、值周行政巡查各中隊晚自習(xí)情況。??

第十三條 留校、收假點名：???

1、周末、節(jié)假日的下午17：30學(xué)生返校，18：00各中隊在指定地點點名；????

2、晚點名（周五、周六晚21：30）后，支隊長應(yīng)將點名情況向?qū)W生部長匯報，值周老師也應(yīng)做好書面記錄。

第十四條 就寢：（晚22：00）

1、晚上十點由校紀檢部吹響熄燈號，聽到熄燈信號后，停止一切活動，立即就寢；???

2、保持室內(nèi)安靜，各寢室長應(yīng)清點就寢人數(shù)并維持寢室紀律；???

3、就寢后三十分鐘，各區(qū)隊隊長檢查本隊就寢情況；????

4、各支隊定期檢查學(xué)生就寢及查寢情況；????

5、就寢后一律不得外出，一經(jīng)查實，按違紀論處。????

第十五條 各專業(yè)部可根據(jù)本制度制定具體實施細則。????

第十六條? 本制度解釋權(quán)在學(xué)生處。????

第二章 學(xué)生禮儀道德行為規(guī)范

宗旨：突出學(xué)校辦學(xué)四大特色，學(xué)做現(xiàn)代紳士與淑女。

1、紳士和淑女應(yīng)具有的素質(zhì)：

(1)豐富的文化知識；

(2)較強的社交能力；

(3)靈活機變的工作能力；

(4)干練的工作作風；

(5)高貴大方的氣質(zhì)；

(6)成熟的理財能力。

2、愛國守法、明禮誠信，團結(jié)友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

3、參加升、降國旗儀式，儀表要規(guī)范，儀態(tài)要莊重，脫帽肅立，行軍禮或注目禮；唱國歌要嚴肅、準確，聲音洪亮有激情。

4、以紳士和淑女標準要求自己，儀表端莊，著裝整齊，頭發(fā)干凈自然。男生一律蓄平頭；女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不佩戴飾物、不穿高跟鞋。

5、坐正、立直、行走穩(wěn)健；談吐文明，不說臟話。

6、使用規(guī)范語言，講普通話；正確使用好文明禮貌用語：“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。

7、使用好體態(tài)語言：微笑、點頭、鞠躬、行軍禮、握手、鼓掌、右行禮讓、回答問題要起立，遞送或接受物品，要起立并用雙手。

8、尊敬師長。見到老師要面帶微笑，輕聲招呼，行鞠躬禮，主動問好；上下課起立向老師行注目禮，齊聲向老師問好道別；課堂上，發(fā)言先舉手，回答問題要站直；進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入，不隨意翻弄老師的東西；離校時與老師、同學(xué)道別說：“再見”。

9、尊敬長輩、孝敬父母。與長輩共同進餐，要請長輩先入座；離家或回家與長輩打招呼，未經(jīng)長輩同意不得在外住宿；長輩離家或回家時，要主動打招呼和遞接物品；對長輩有意見，應(yīng)禮貌地提出，不鬧脾氣、不耍個性、不頂撞。稱呼高年級學(xué)生要呼“學(xué)長”、“學(xué)姐”學(xué)長應(yīng)回應(yīng)“學(xué)弟”或“學(xué)妹”。

10、團結(jié)同學(xué)。同學(xué)之間團結(jié)互助，相互理解寬容，正常交往，關(guān)心愛護比自己小的同學(xué)，不取綽號。禁止以大欺小，不說臟話；發(fā)生矛盾，多找自己的原因，不要過多指責別人。

11、禮貌待客。對待賓客要以禮相待，起立迎送；與外賓接觸不卑不亢，維護國家尊嚴，鄰居有困難時主動關(guān)心、幫助。

12、尊重老、弱、病殘者。行走讓路，乘車讓座，購物讓先，主動幫助殘疾人。

13、守信守時，尊重他人人格。答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意；借他人錢物要及時歸還；與他人談話時聲音適度；聆聽別人講話時精力要集中、專心傾聽、不隨意打斷別人講話。

14、文明就餐、就寢。就餐時，主動排隊，相互禮讓，愛惜糧食，不鋪張浪費；寢室布置規(guī)范、整潔，遵守宿舍制度，服從管理，節(jié)約水電，養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。

15、參加集合、活動時，要肅靜，尊重他人勞動；觀看演出、比賽或聽報告時，適時適度鼓掌致意，不起哄滋擾，不喝倒彩，不提前退席。

16、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不喧嘩吵鬧，自覺遵守公共秩序和規(guī)則；愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木，不在文物古跡建筑物上涂抹刻畫，自覺保護好環(huán)境。

17、不吸煙，不喝酒，不賭博，不進營業(yè)性電子游戲廳、歌舞廳、迪廳、 網(wǎng)吧、酒吧和音樂茶座。

18、不看不健康的書刊、音像，不聽封建迷信和歪理邪說；見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻或向有關(guān)部門報告。

19、關(guān)心體貼父母。假期回家，要承擔自己力所能及的家務(wù)勞動，主動為父母服務(wù)，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。

20、進父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進入，不得隨意翻動父母的個人用品。

21、自己的事自己做。學(xué)會生活自理，經(jīng)濟自理，提高自己的理財能力。

22、講究生活規(guī)律，注重個人衛(wèi)生，做到勤洗衣被。

23、勤奮學(xué)習(xí)。勤于思考，追求上進；專心聽講，積極回答問題、發(fā)言要舉手；主動學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

24、課間文明休息，不追逐打鬧；課余積極參與文明健康的文體活動、興趣小組或社會實踐。

25、正確行使民主權(quán)利。主動與老師溝通交流，積極提出建議和意見；善于表揚別人，主動爭取受到別人的關(guān)注和尊敬；與別人發(fā)生矛盾時，要學(xué)會把握和調(diào)控好自己的情緒和言行。

26、關(guān)注學(xué)校發(fā)展，注重班集體名譽。任勞任怨，腳踏實地的學(xué)習(xí)和工作；吃苦在前，奉獻在先，勇于承擔責任。

27、追求獨立生存、獨立學(xué)習(xí)、獨立生活的人格個性。有主見、不隨大流，能把握自己的目標。

二、學(xué)生內(nèi)務(wù)管理條例

1、宿舍是學(xué)生生活、休息和學(xué)習(xí)的場所。學(xué)生應(yīng)發(fā)揚主人翁精神，嚴格遵守住宿紀律，增強自我管理意識，培養(yǎng)自治、自立、自理的能力。

2、學(xué)生必須服從宿舍管理老師和工作人員的管理。講文明、有禮貌，虛心聽取他們的指導(dǎo)或批評，如有分歧，應(yīng)以適當?shù)姆绞较虬嘀魅巍W(xué)生處反映情況。

3、學(xué)生家長應(yīng)尊重宿舍管理人員，自覺遵守宿舍管理的有關(guān)規(guī)定。學(xué)生家長不得進入學(xué)生寢室與學(xué)生會面，可以在門崗室與學(xué)生會面。特殊情況需要進入學(xué)生寢室，必須征得門崗保衛(wèi)人員和宿舍管理老師的同意，并辦理登記手續(xù)。

4、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進出宿舍。有事必須以班主任批準的假條為準。

5、學(xué)生宿舍實行室長負責制，室長全面負責寢室各項事宜。同學(xué)間應(yīng)團結(jié)合作、互諒互讓。

6、嚴禁抽煙、喝酒。不準在寢室內(nèi)玩紙牌、下棋、打球及進行其它一切文娛活動。

7、自覺遵守作息時間，按時起床和就寢，做好寢室內(nèi)務(wù)和值日工作。寢室長協(xié)助宿舍管理員做好內(nèi)務(wù)考評工作。

8、講究衛(wèi)生，不準在寢室內(nèi)就餐，嚴禁向窗外倒水或拋扔垃圾、雜物。寢室垃圾須袋裝后投入垃圾桶內(nèi)。

9、愛護公物，如有損壞應(yīng)如實報告，并按學(xué)校規(guī)定賠償。不準在寢室內(nèi)隨意張貼紙張，嚴禁在窗戶、墻壁上亂寫亂畫，嚴禁在寢室內(nèi)隨意釘釘子、拉繩。

10、熄燈后保持安靜，不講話、不談笑、不點蠟燭，不用手電筒和應(yīng)急燈看書。

11、住宿生一人一鋪位，不可交換床鋪就寢。睡上鋪的同學(xué)要注意安全，以防跌下床受傷。

12、上課時間不得擅自留在宿舍，特殊情況須經(jīng)學(xué)生處或班主任批準，在宿舍管理老師處完善手續(xù)備案后方可。晚間不得擅自在校外留宿。

13、學(xué)生不得進入異性寢室，特殊情況必須經(jīng)學(xué)生處批準。

14、注意安全，防火防盜。嚴禁在寢室內(nèi)拉電線、私安插座，嚴禁使用電爐、取暖器等；加強自我保護意識，不帶貴重物品到寢室；不亂竄寢室，未經(jīng)允許不得私自動用、翻拿別人的東西。

15、拾到他人物品，應(yīng)及時交到宿舍管理人員或?qū)W生處。

16、每天按統(tǒng)一標準布置和整理寢室，床上用品、生活用品要按規(guī)定擺放。

17、學(xué)生寒暑假和畢業(yè)離開宿舍前，必須將寢室打掃干凈，待宿舍管理人員檢查認可后，方能離開。

18、寢室管理納入班級管理的工作考核。

19、對違反上述規(guī)定者，學(xué)校將對其進行批評教育，直至給予紀律處分。

三、學(xué)生請假與銷假制度

第一章、學(xué)生請假和教師、領(lǐng)導(dǎo)批假應(yīng)遵循的基本原則

學(xué)生在校培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，非特殊情況，不準予請假。

特殊情況是指個人或家庭出現(xiàn)了不可抗拒或不可預(yù)見的情況，如：本人生病、直系親屬（父母、祖父母、外祖父母）病危、辭世、家庭遭遇自然災(zāi)害、意外傷害等。

請假申請必須由學(xué)生本人提出（口頭、書面或短信），家長同意。

每張假條只能批一個請假人，假條信息填寫規(guī)范，填寫不規(guī)范的的假條為無效假條。

學(xué)生請假到期不能按時返校，還須延長請假時間的，須向批準人提出延長假期的申請，得到批準后告知班主任。

請假結(jié)束返校后24小時內(nèi)（工作日），請假人應(yīng)持假條和相關(guān)證據(jù)（書證）到批準人處銷假。請長假需推生活費的，必須憑據(jù)（如病假：醫(yī)院證明、醫(yī)藥費用清單等）退生活費。

學(xué)生在校培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間申請請假，辦理請假手續(xù)時，必須職業(yè)形象標準，禮儀禮節(jié)規(guī)范。

上課期間，班主任或領(lǐng)導(dǎo)一般不受理請假。

申請程序錯誤或申請資料不完整的請假，不予受理。

周一、周五、收假后次日、放假前1日，一般不受理請假。

第二章、學(xué)生請假的申請和批準程序

（一） 周末、節(jié)假返校日申請延時返校：

用自己的手機向班主任發(fā)短信提出延時返校申請。短信必須包括以下內(nèi)容：姓名、班級、請假事由、返校時間、家長姓名、家長電話等。如：“*老師：我是趙××，本周末回家后，突發(fā)急性闌尾炎住院手術(shù)，故請求延時至下一次周末返校，家長趙×（父親）電話135……。請您予以批準！”。短信申請的提交時間：返校規(guī)定時間前12小時內(nèi)，其他時間提出的申請，可不予受理。

班主任審查學(xué)生的申請并予以短信回復(fù)。同意：“同意你延時至×月×日返?！?；不同意：“你的申請未被批準，請按時返校！”。

學(xué)生返校后到班主任處報到時應(yīng)出示足以能支撐請假理由的證據(jù)（書證）。

學(xué)生請假申請雖未被批準，但確有合理的請假原因的，回校后可帶上有效證據(jù)到班主任處申請補假。班主任短信批準學(xué)生的請假申請后，要及時與家長溝通和聯(lián)系，確定請假是否屬實！

2.5小時以內(nèi)的請假 （班主任）

1、學(xué)生向班主任口頭提出申請并陳述原因。

2、班主任審核并確定是否批準。

3、班主任出具假條并簽字批準。

2.5小時以上7天以內(nèi)的請假 （學(xué)生部長）

1、學(xué)生本人向班主任提出申請并口頭陳述原因。

2、班主任調(diào)查學(xué)生請假原因的真實性和合理性，并與家長溝通。

3、班主任應(yīng)在學(xué)生提出申請后4小時之內(nèi)回復(fù)學(xué)生是否同意請假。

4、班主任出具假條并在假條背面簡要說明學(xué)生請假原因的調(diào)查核實情況以及家長聯(lián)系電

話并簽名。

5、學(xué)生持假條條到專業(yè)部請學(xué)生部長請求批準。

6、學(xué)生部長簽字確定是否批準。批準：“同意請假至×月×日。簽名、時間”；不同意：

“請假申請不予支持。簽名、時間”，并及時告知班主任。

一周以上一月以內(nèi)的請假 （部長）

1、學(xué)生本人向班主任提出書面申請。

2、班主任調(diào)查學(xué)生請假理由的真實性和合理性，并與家長溝通。

3、班主任應(yīng)在學(xué)生提出申請后1天之內(nèi)回復(fù)學(xué)生是否同意請假。

4、班主任在學(xué)生申請書上簡要說明調(diào)查核實的情況和與家長溝通的情況，注明學(xué)生家庭

所在地，家長姓名和聯(lián)系電話，家長的意見等內(nèi)容，簽名。

5、學(xué)生持班主任簽上意見的申請書到專業(yè)部部長請求批準。

6、專業(yè)部部長在申請書上簽意見。批準：“同意請假至×月×日。請班主任出具假條交

我正式批準。簽名、時間”。不批準：“請假申請不予支持。簽名、時間”。

7、學(xué)生持簽了意見的申請書到班主任處申請出具假條。

一月以上的請假 （學(xué)生處、教務(wù)處、分管校長）

1、學(xué)生本人向班主任提出書面申請

2、班主任調(diào)查學(xué)生請假理由的真實性和合理性，并與家長溝通。

3、班主任應(yīng)在學(xué)生提出申請后1天之內(nèi)回復(fù)學(xué)生是否同意請假。

4、班主任在學(xué)生請假申請表上簡要說明調(diào)查核實的情況和與家長溝通的情況，注明學(xué)生

家庭所在地，家長姓名和聯(lián)系電話，家長的意見等內(nèi)容，簽字。

5、學(xué)生持班主任意見的請假申請表到專業(yè)部處請求批準。

6、專業(yè)部、學(xué)生處、教務(wù)處在請假申請表簽意見。

7、學(xué)生持專業(yè)部簽了意見的請假申請表到副校長處請求正式簽字批準。

8、學(xué)生持簽了意見的請假申請書到班主任處申請出具假條。

上課或培訓(xùn)活動進行期間學(xué)生申請短時間回寢室或留寢室休息向?qū)I(yè)部學(xué)生部長提出申請；

專業(yè)部學(xué)生部長出具書面批條。如：同意××專業(yè)×班×××同學(xué)回寢室（寢室號），限時×分鐘（小時），批準人簽字，時間。

因病申請上課期間留駐寢室休養(yǎng)的同學(xué)，需事先取得班主任的書面批準（如：同意××專業(yè)×班××同學(xué)在寢室（寢室號）休息至×月×日×?xí)r，班主任簽名，時間）

附件：對申請請假的同學(xué)不得不說的話

出勤率是現(xiàn)代企業(yè)對員工工作績效考核最基礎(chǔ)的項目！

任何企業(yè)在本質(zhì)上都不可能容忍員工隨意請假、長時間請假、經(jīng)常請假！因為從本質(zhì)上講，上班的時間是屬于企業(yè)的，不是自己的，上班時間隨意請假、長時間請假、經(jīng)常請假其實就是把別人的時間隨意地、長時間地、經(jīng)常性地變成自己的時間。

不是什么原因都可以成為請假的理由的，只有合理的原因才可能成為可以被支持的請假理由。誰主張誰舉證。當你準備請假的時候，一定要充分考慮到是否能為銷假收集到足夠的證據(jù)。

我們今天的學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程不僅僅是為明天的工作準備技能，同時更需要為未來工作準備正確的習(xí)慣和態(tài)度！因此應(yīng)該有“上學(xué)如上班、上課如上崗、我就是民航員工”的心態(tài)。

請假，特別是請長假，必然會導(dǎo)致學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程的不完整性，必然會對學(xué)生學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的階段性評價和就業(yè)順序產(chǎn)生影響。

我們嚴格規(guī)范請假，主要目的在于：①保障學(xué)生在校培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程的完整；②訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、嚴謹?shù)恼埣傩袨?；③為學(xué)生進入社會生活做好更加充分的準備。

四、學(xué)生考核與評價

第一章 總 則

第一條 為貫徹黨和國家的教育方針，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，努力成才，增強學(xué)生的競爭意識，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，學(xué)校將對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)新、鍛煉身體、藝術(shù)活動及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎勵。

第二條 學(xué)校的表彰和獎勵以精神鼓勵為主，對受表彰的集體和個人授予榮譽稱號。

第三條 對受表彰的集體和個人，如經(jīng)查實存在弄虛作假、違法違紀或道德品質(zhì)方面的問題，即取消榮譽資格，收回證書。

第四條 受表彰學(xué)生，必須沒有受過任何處分，能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并各科成績在及格以上。

第二章 評審機構(gòu)

第五條 學(xué)校成立評優(yōu)選先評審委員會

學(xué)校評優(yōu)選先評審委員會由學(xué)校分管校領(lǐng)導(dǎo)任主任，學(xué)生處、校團委、教務(wù)處等有關(guān)部門負責人任委員。評審委員會辦公室設(shè)在學(xué)生處。

學(xué)校評優(yōu)選先評審委員會的主要職能是：討論和決定有關(guān)學(xué)生獎勵的重要事項和問題，制定全校性獎勵和助學(xué)的評定辦法，審批全校性獎勵學(xué)生名單。

第三章 獎勵種類

第六條 學(xué)校評定以下榮譽稱號：

1、個人榮譽稱號有：禮儀標兵、學(xué)習(xí)標兵、軍事標兵、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)生干部、全勤生等；

2、集體榮譽稱號有：優(yōu)秀中隊稱號，先進團支部等稱號。

第四章 評選條件

第七條 優(yōu)秀學(xué)生的評選條件如下：

1、禮儀標兵

（1）職業(yè)形象規(guī)范，全學(xué)期在校期間自覺按學(xué)校對學(xué)生職業(yè)形象的標準塑造和打扮自己；

（2）自覺遵守校規(guī)校紀，全學(xué)期無任何違紀行為；

（3）禮儀、形體、航服技能學(xué)科均為“優(yōu)秀”。

（4）言行、氣質(zhì)、風度符合現(xiàn)代紳士淑女規(guī)范，紳士淑女形象，在班上口碑好，能起到表率作用。

2、學(xué)習(xí)標兵

（1）自覺遵守校規(guī)校紀，全學(xué)期無任何違紀行為；

（2）期末統(tǒng)考成績至少有一門在年級前五名，其他統(tǒng)考平均成績85分以上，無補考課程；

（3）德育考查成績?yōu)閮?yōu)良；

（4）軍體成績良好以上；

（5）遵守校紀校規(guī)，沒有受過任何處分。

3、軍事標兵

（1）軍事化意識強，個人軍事素質(zhì)好，在各項軍事培訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出；

（2）自覺遵守校規(guī)校紀，全學(xué)期無嚴重違紀行為；

（3）職業(yè)形象規(guī)范，全學(xué)期在校期間自覺按學(xué)校對學(xué)生職業(yè)形象的標準塑造打扮自己；

（4）軍體成績優(yōu)秀；

（5）全學(xué)期全勤，無病事假。

4、優(yōu)秀教官

（1）全期病事假不超過三天，無遲到、早退；

（2）德育考查成績?yōu)閮?yōu)良；

（3）遵守校紀校規(guī)，沒有受過任何處分；

（4）軍體成績優(yōu)秀；

（5）各科學(xué)習(xí)成績無補考。

5、優(yōu)秀學(xué)生干部

（1）本學(xué)期一直擔任班委學(xué)生干部，認真履行工作職責，表現(xiàn)突出；

（2）在工作中富有開拓意識和團隊精神；

（3）自覺遵守校規(guī)校紀，全學(xué)期無嚴重違紀行為；

（4）職業(yè)形象規(guī)范，全學(xué)期在校期間自覺按學(xué)校對學(xué)生職業(yè)形象的標準塑造打扮自己；

（5）全學(xué)期病事假累計不超過兩天或十四節(jié)課。

（6）德育考查成績?yōu)閮?yōu)秀；

（7）統(tǒng)考各課程平均成績在75分以上，無補考。

6、全勤生

（1）自覺遵守校規(guī)校紀，全學(xué)期無曠課、無遲到、無早退、無請假，周末返校準時；

（2）團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、熱愛班集體，積極參加學(xué)校各項活動。

（3）職業(yè)形象規(guī)范，全學(xué)期在校期間自覺按學(xué)校對學(xué)生職業(yè)形象的標準塑造和打扮自己。

（4）德育考查成績?yōu)閮?yōu)秀。

第八條 優(yōu)秀中隊的評選條件如下：

7、優(yōu)秀中隊

（1）有一支政治素質(zhì)高，敢于堅持原則，工作責任心強，能帶領(lǐng)全班同學(xué)自覺學(xué)習(xí)，搞好班風、學(xué)風建設(shè)的班干部隊伍；

（2）有良好的班風，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，全學(xué)期無學(xué)生違紀受處分；

（3）學(xué)習(xí)積極努力，成績優(yōu)良，在年級統(tǒng)考總分中處于前五名；

（4）班務(wù)考核在前五名；

（5）積極參加學(xué)校組織的各項集體活動；

（6）參加學(xué)校運動會成績在前六名。

8、優(yōu)秀團支部

（1）組織健全，支委團結(jié)，群眾基礎(chǔ)好，全體團員能認真進行政治學(xué)習(xí)和科技文化學(xué)習(xí)；

（2）支部工作有計劃，能夠在校團委領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿開展各項工作，支部活動開展有成效；

（3）支部每年按時交納團費；

（4）支部所屬團員學(xué)習(xí)好，全年補考人數(shù)不超過團員人數(shù)的20%；

（5）在上期內(nèi)，支部所屬團員沒有受校級行政處分或團內(nèi)處分。

9、平安班級

（1）周末離留校管理（嚴格登記、平安順利）。20分，由專業(yè)部長考核；

（2）突發(fā)安全事件（“三禁兩不十不準”、校紀班規(guī)） 20分，由主訓(xùn)教官考核；

（3）日常安全教育（注重防患、主題鮮明、日志詳盡） 20分，由學(xué)生部長考核；

（4）安全教育學(xué)習(xí)平臺（按時完成、學(xué)習(xí)率高） 10分，由學(xué)生部長考核；

（5）違禁物品清查（嚴格遵守宿舍管理制度） 10分，由主訓(xùn)教官考核；

（6）安全機構(gòu)運行情況（職責明確、監(jiān)管有力、報送及時） 10分，由主訓(xùn)教官考核；

（7）安全演練（組織科學(xué)、暢通有序） 10分，由保衛(wèi)處考核。

10、禮儀示范班

（1）升旗儀式（尊師重教）10分，由學(xué)生部長考核；

（2）發(fā)型服飾（形象塑造）20分，由主訓(xùn)教官考核；

（3）衛(wèi)生保持（行為習(xí)慣）20分，由學(xué)生部長考核；

（4）站位訓(xùn)練（禮儀技能）10分，由教學(xué)部長考核；

（5）人際關(guān)系（正常和諧）20分，由教學(xué)部長考核；

（6）周末收假（誠信守時）10分，由主訓(xùn)教官考核；

（7）好人好事（關(guān)愛友善）10分，由學(xué)生部長考核；

五、學(xué)生違紀處罰條例

第一章 總則

第一條 為嚴肅校紀,保證師生正常的學(xué)習(xí)和工作秩序,堅持以法治校,特制定本條例；

第二條 對違反校紀的學(xué)員,要進行耐心的批評教育，對錯誤情節(jié)嚴重或?qū)医滩桓恼?根據(jù)違紀情況給予適當?shù)男＜o處分；

第二章 處分等級

第三條 校紀處分共分六級:警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勒令退學(xué)及開除學(xué)籍。

第四條 警告：出現(xiàn)下列情況之一者，給予警告處分：

1、曠課累計達10節(jié)以上20節(jié)以下者；（兩次遲到、兩次早退各算一節(jié)曠課，早操一次未到算一次曠課。）

2、出口成臟或給他人取外號欺負同學(xué)情節(jié)較為嚴重者；

3、故意破壞公物情節(jié)輕微者；（應(yīng)自費恢復(fù)原貌）

4、在寢室內(nèi)未經(jīng)允許動用同學(xué)財物，造成誤會者；（情節(jié)嚴重者可加重處罰）

5、收假無故未按時返校累計達2次者

第五條嚴重警告：出現(xiàn)下列情況之一者，給予嚴重警告處分：

1、曠課累計達20節(jié)以上30節(jié)以下者（兩次遲到、兩次早退各算一節(jié)曠課，早操一次未到算一次曠課）；

2、收假無故未按時返校累計達3次者；

3、參與打架未動手者；

4、損壞公物價值在50元以上100元以下者（同時賠償損失）；

5、連續(xù)兩月未按時交清或未足額交清生活費及其它費用者；

6、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或其他學(xué)校職員、工人頂撞，在公共場合直呼老師姓名，情況較為嚴重者；

7、故意逃課被老師發(fā)現(xiàn)后躲避，或不聽從老師招呼和不接受老師處罰，情節(jié)較輕者；

8、不遵守課堂紀律，上課睡覺、搞小動作、講話，經(jīng)上課老師多次提醒仍不改正者；（情節(jié)嚴重者可加重處罰）

第六條 記過：出現(xiàn)下列情況之一者，給予記過處分：

1、曠課累計達30節(jié)以上40節(jié)以下者（兩次遲到、兩次早退各算一節(jié)曠課，早操一次未到算一次曠課）；

2、以勸架為名，偏袒一方，促使事態(tài)不斷惡化者；

3、故意逃課、被老師發(fā)現(xiàn)后躲避，或不聽從老師招呼和不接收老師處罰，情節(jié)較為嚴重者；

4、在校期間無正當理由夜不歸宿者；

5、在考試過程中作弊者；（經(jīng)批評教育后，認錯態(tài)度好，允許參加下學(xué)期的補考）

6、無故曠考者，除給予記過及以上處分外，一律不得參加下期組織的補考；

7、惡意損壞公物在150元以上500元以下者；（照價賠償）

8、采取非正當手段（如違偽造假條，趁門衛(wèi)不注意混出校門、沖崗、翻墻出入等）出入校門者；

9、在寢室內(nèi)私設(shè)小賣部，情節(jié)較為嚴重者；

10、出口成臟或給他人取外號欺負同學(xué)情節(jié)非常嚴重者；

11、在校期間酗酒、吸煙、賭博、談戀愛造成不良影響者；

第七條 記大過：出現(xiàn)下列情況之一者，給予記大過處分：

1、曠課累計達40節(jié)以上50節(jié)以下者（兩次遲到、兩次早退各算一節(jié)曠課，早操一次未到算一次曠課）；

2、酗酒鬧事造成較嚴重后果者；

3、有賭博行為且屢教不改者；

4、男女互竄寢室造成不良影響者；

5、收假無故未按時返校累計達4--6次者；

6、邀約打架、未造成人員受重傷者；

7、惡意損壞公物在500元以上1000元以下者；（照價賠償）

8、偷盜他人錢物在100元以下者（若情節(jié)嚴重可加重處罰）；

第八條 留校察看：出現(xiàn)下列情況之一者，給予留校察看處分：

1、曠課累計達50節(jié)以上60節(jié)以下者（兩次遲到、兩次早退各算一節(jié)曠課，早操一次未到算一次曠課）；

2、擅自離校達到48小時或未請假延遲歸校達48小時者；

3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或其他學(xué)校職員、工人頂撞，在公共場合直呼老師姓名，情況極為嚴重者；

4、在校內(nèi)外嚴重損害學(xué)校聲譽者；

5、三次采取不正當手段出入校園者；

6、惡意損壞公物在1000元以上者；（照價賠償）

7、收假無故未按時返校累計達6--8次者；

第九條 勒令退學(xué)或開除學(xué)籍：出現(xiàn)下列情況之一者，給予勒令退學(xué)（保留學(xué)籍）或開除學(xué)籍處分（注銷學(xué)籍）

1、尋釁斗毆、打架致人重傷者（醫(yī)藥費在500元以上）；

2、偷盜他人錢、物價值在100元以上者；

3、在學(xué)校內(nèi)男、女混居一室者；

4、在校園內(nèi)長期限稱王稱霸拒不改正者；

5、累計曠課達60節(jié)者；（兩次遲到、兩次早退各算一節(jié)曠課，早操一次未到算一次曠課）

6、因觸犯法律被公安機關(guān)拘役者；

7、賭博、酗酒、吸毒、談戀愛造成極惡劣影響者；

8、收假無故未按時返校累計達8--10次者；

9、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或其他學(xué)校職員、工人頂嘴，在外面直呼老師姓名，打罵學(xué)校教職工，情節(jié)極為惡劣者；

10、在考試過程中作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后拒不接受處罰，態(tài)度極為惡劣者；

11、在校外從事不正當職業(yè)嚴重影響學(xué)校聲譽者。

第三章 其他規(guī)定

第十一條 參照學(xué)?！秾W(xué)生禮儀道德準則》，對學(xué)生的禮儀禮節(jié)和職業(yè)形象進行督導(dǎo)檢查，若學(xué)生不良紀錄取達到三次以上或在批評教育后不及時改正且態(tài)度惡劣者，可視其情況輕重給予相應(yīng)的紀律處分；

第十二條 參照學(xué)校其它有關(guān)規(guī)章制度（如就餐、就寢、安全須知等），對違反紀律，經(jīng)教育不改者，視其情況輕重可給予相應(yīng)的紀律處分；

第十三條 凡學(xué)生受記過以上處分者，同時通報家長；

第十四條 若學(xué)生本人在違紀后態(tài)度良好，平時表現(xiàn)尚可，經(jīng)班主任同意后，可適當降低等級處罰；

第十五條 若學(xué)生本人在違紀后態(tài)度惡劣，可加重處罰；

第十六條 請假后學(xué)生未在規(guī)定時間內(nèi)返回，計遲到一次，45分鐘后計曠課一節(jié)，90分鐘計曠課二節(jié)，依次類推；

第十七條 同一個學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)受兩次以上警告或嚴重警告處分，直接計為記過處分；

第十八條 同一個學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)受兩次以上記過或記大過處分，累計為留校察看，三次以上勒令退學(xué)或開除學(xué)籍；

第十九條 同一個學(xué)生在留校察看期間，若再次被受記過以上處分，勒令退學(xué)或開除學(xué)籍；

第二十條 若學(xué)生受處分后表現(xiàn)良好，經(jīng)班主任和科任教師證實和同意后，可向?qū)W生處申請撤消處分，警告處分可在3周后申報撤消，嚴重警告處分可在4周后申報撤消，記過可在6周后申報撤消，記大過可在8周后申報撤消，留校察看可在10周后申報撤消。學(xué)生到畢業(yè)時，處分仍不能撤銷者，按《就業(yè)協(xié)儀》學(xué)校將不予安排就業(yè)，并將處分記入該生信息管理檔案；

第二十一條 受處分學(xué)生在處分未撤消前，不能參加學(xué)校內(nèi)一切評優(yōu)評先，不能參與一切用人單位的選聘或?qū)嵙?xí)、就業(yè)，不能加入學(xué)生會各部門。學(xué)生會干部在受處分期間暫停學(xué)生會工作，班干部在受處分期間暫停班委工作，處分撤消后可視情況恢復(fù)；

第二十二條 若有未在本條例內(nèi)的學(xué)生其它違規(guī)違紀情況，可召開校區(qū)行政會討論研究后給予適當?shù)募o律處分；

第二十三條 本條例解釋權(quán)歸學(xué)校各校區(qū)學(xué)生處辦公室。

青島北方航空職業(yè)學(xué)校學(xué)生違紀處分（處理）送審報批表

報送單位： 報送時間： 年 月 日

違紀學(xué)生信息

姓名

性別

年齡

民族

學(xué)籍號

專業(yè)班級

寢室

家庭住址

郵編

家長姓名

父 母

聯(lián)系電話

主要違紀事實

1、

2、

3、

（可加附件） 班主任： 年 月 日

擬報處分（處理）等級

適用

依據(jù)

部審核：

部長： 年 月 日

學(xué)生處審核（留校察看以上）：

簽字（蓋章）： 年 月 日

主管校領(lǐng)導(dǎo)審核（開除或勒令退學(xué)）：

簽字： 年 月 日

行政核準（開除或勒令退學(xué)）：

簽字（蓋章）： 年 月 日

備注：1、附送學(xué)生違紀問題調(diào)查材料；

2、“留校察看以下”處分由專業(yè)部核準簽發(fā)，報學(xué)生處備案；“留校察看”處分由學(xué)生處核準簽發(fā)；“留校察看”以上處分報主管校領(lǐng)導(dǎo)審核，校行政會議批準簽發(fā)。

青島北方航空職業(yè)學(xué)校學(xué)生解除處分申請審批表

姓名

性別

年齡

籍貫

專業(yè) 班級

寢室號

聯(lián)系電話

被處分處理時間

年 月 日

原定執(zhí)行期限

是/否提前解除

被處分處理事由

班主任

個人自我鑒定（提前解除處分必須有立功表現(xiàn)或突出成績）：

本人簽名：

年 月 日

班委會鑒定意見：

班長簽名：

年 月 日

班主任鑒定意見：

班主任簽名：

年 月 日

部審批意見：

（適用于“留校察看”以下處分）

簽名：

年 月 日

學(xué)生處審批意見：

（適用于“留校察看”以上處分）

簽名：

年 月 日

六、學(xué)生違紀處分

一、 學(xué)生違紀處分的處理權(quán)限：

（一）警告、嚴重警告和記過、記大過處分，由學(xué)生所在班班主任提出處理意見，專業(yè)部審核。

（二）給予留校察看的，由學(xué)生所在部提出處理意見，學(xué)生處復(fù)核。

（三）開除學(xué)籍或勒令退學(xué)的，除按以上程序外，須報校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)行政決議后批復(fù)。

二、學(xué)生違紀處分程序：

（一）調(diào)查取證。由專業(yè)部查證。情節(jié)復(fù)雜且后果嚴重或違反國家法律法規(guī)的，由學(xué)生處、保衛(wèi)處牽頭查證。

（二）陳述和申辯。學(xué)校在對學(xué)生作出處分決定之前，應(yīng)聽取學(xué)生本人或其代理人的陳述和申辯。陳述和申辯結(jié)束時，學(xué)生本人或其代理人應(yīng)在筆錄上簽字，拒絕簽字的，要用文字予以說明。

（三）報批。對應(yīng)給予處分的違紀學(xué)生，由學(xué)生所在專業(yè)部填寫違紀學(xué)生處分送審報批表和學(xué)生違紀事實及教育過程，學(xué)生本人填寫學(xué)生保證承諾書，并將違紀學(xué)生處分送審報批表和學(xué)生保證承諾書及相關(guān)證據(jù)材料送報學(xué)生處，再由學(xué)生處根據(jù)違紀學(xué)生處分的處理權(quán)限做相應(yīng)處理。

（四）決定。學(xué)校將以行政文件形式對學(xué)生做出違紀處分決定。處分決定自批準之日起生效。

（五）善后工作。相關(guān)專業(yè)部應(yīng)將處分決定文件送達學(xué)生本人，并告知其家長；學(xué)生本人收到處分決定文件時應(yīng)在處分上簽字。

（六）處分影響期的解除。處分影響期從處分決定生效之日起開始計算，在處分期間能吸取教訓(xùn)，改正錯誤，表現(xiàn)良好的可以填寫《學(xué)生解除處分申請審批表》解除影響期；處分影響期屆滿時，由學(xué)生本人向所在專業(yè)部提出解除處分影響期的書面申請材料及《學(xué)生解除處分申請審批表》，經(jīng)班級、專業(yè)部簽署意見后，送學(xué)生處復(fù)核，并報主管校領(lǐng)導(dǎo)批準；學(xué)生在留校察看期間，確有顯著悔改表現(xiàn)，可提前（不超過六個月）解除對其留校察看。

七、學(xué)生心理健康教育工作制度

第一章總則

第一條?為切實加強學(xué)生心理健康教育工作，及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、快速干預(yù)、有效控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機事件，實現(xiàn)我系心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，特制定《學(xué)生心理健康教育工作細則》。

第二條?總體原則：教育為先，全面開展全體學(xué)生教育，積極開展生命教育，廣泛宣傳為學(xué)生提供的心理咨詢服務(wù)方式；預(yù)防為主，建立心理危機主動防御的意識，建立排查制度；及時發(fā)現(xiàn)，建立預(yù)警機制，妥善處理，使學(xué)生得到最好的幫助；咨詢?yōu)檩o，幫助學(xué)生調(diào)適心理，恢復(fù)心理平衡。

第二章?組織結(jié)構(gòu)

第三條?各班選拔兩名心理委員，班主任與心理委員負責組織班級心理健康知識學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)存在心理問題的學(xué)生，定期將班級學(xué)生心理健康狀況匯報給各系學(xué)生心理工作組。

第四條?班級心理委員負責組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識，及時發(fā)現(xiàn)本班存在心理問題的學(xué)生，定期將本班學(xué)生心理健康狀況向系心理部和輔導(dǎo)員匯報。

第五條?學(xué)生個人遇到心理問題或發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生存在心理問題，及時向班主任或心理委員反映。

第三章?教育目標和主要內(nèi)容

第六條 心理健康教育的目標是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立心理健康意識，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展；幫助學(xué)生正確認識自我，增強自信心，學(xué)會合作與競爭，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)，提高應(yīng)對挫折、匹配職業(yè)、適應(yīng)社會的能力；幫助學(xué)生解決在成長、學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困惑和心理行為問題，并給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)與咨詢，提供必要的援助，提高學(xué)生的心理健康水平。?

第七條 心理健康教育的主要內(nèi)容包括：普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)適方法，認識心理異?，F(xiàn)象，正確認識和把握自我，以及掌握一定的心理保健常識。其重點是根據(jù)學(xué)生特點和他們在成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等方面的實際需要進行教學(xué)、咨詢、輔導(dǎo)和援助。?

第八條 根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點和職業(yè)發(fā)展的需要，分階段、有針對性地設(shè)置心理健康教育的具體內(nèi)容。???

一年級階段：幫助學(xué)生適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，建立信心，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，體會成功的愉悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中不斷認識自己，開發(fā)潛能，悅納自己，完善自己；幫助學(xué)生在專業(yè)課和其他活動中了解未來要從事的職業(yè)以及所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標、學(xué)習(xí)目標和生活目標，培養(yǎng)職業(yè)興趣；幫助學(xué)生融入集體，在集體的建設(shè)中培養(yǎng)責任感、義務(wù)感、榮譽感、友誼感；了解青春期性心理現(xiàn)象，幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)控情緒，正確對待異性交往。幫助學(xué)生發(fā)展人際交往能力，建立良好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系和親子關(guān)系。

二年級階段：幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的思維能力、創(chuàng)新能力和操作能力；引導(dǎo)學(xué)生了解自己的情緒、性格和能力特征，提高自我意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)意識，了解社會、認識社會，關(guān)注現(xiàn)實和未來職業(yè)選擇的關(guān)系，樹立正確的擇業(yè)觀、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。幫助學(xué)生樹立合作與競爭意識，增強迎接職業(yè)挑戰(zhàn)的信心，提高生活和社會適應(yīng)能力，學(xué)會應(yīng)對壓力與挫折，保持健康、良好的心態(tài)。?

第四章?全員教育

第九條?開展新生講座與普查，對剛?cè)雽W(xué)的新生開展心理健康知識教育，建立心理健康檔案，了解新生的心理健康狀況，宣傳心理健康知識，增強學(xué)生心理健康意識。

第十條?舉辦心理健康知識講座，根據(jù)不同的年級學(xué)生心理需求，有計劃、有體系地開展主題講座及大型系列講座。

第十一條?定期對學(xué)生干部進行心理健康知識培訓(xùn)，提高其心理問題鑒別能力及心理危機干預(yù)能力。廣泛開展群眾性心理健康教育活動，通過墻報、網(wǎng)絡(luò)、講座、心理知識宣傳月、心理協(xié)會等形式進行心理健康知識宣傳。

第五章??早期預(yù)警

第十二條?建立學(xué)生心理健康匯報制度。

1、班級心理委員要隨時掌握全班同學(xué)的心理狀況，對班上學(xué)生的心理狀況每周向班主任匯報一次。

2、班主任要深入學(xué)生之中并通過班級心理委員、學(xué)生干部等學(xué)生骨干及時了解學(xué)生的心理健康狀況。主管系學(xué)生心理健康的老師每周向班主任了解本系學(xué)生心理健康變化情況。

3、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生心理問題迅速惡化或新發(fā)現(xiàn)有嚴重心理問題的學(xué)生，應(yīng)將該生的情況迅速上報學(xué)生處匯報。

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