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什么是康復醫(yī)學?這應該是最全面的解析

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月24日 19:43

越來越多的患者聽說或被推薦去做“康復治療”,越來越多的臨床醫(yī)師也愈加重視和開展康復治療。但究竟什么是康復?康復醫(yī)學究竟包括哪些內(nèi)容和治療技術(shù),不僅非從醫(yī)者不了解,即使是非康復專業(yè)的臨床醫(yī)師也未必說的清楚康復的各種概念。今天,就來全面解析康復醫(yī)學。

不同國家和地區(qū)對康復的稱呼不同:

中國大陸:康復

中國香港:復康

中國臺灣:復健

國外大部分地區(qū):Rehabilitation;

美國,加拿大:Physiatrics, physiatry

英國,南北美洲:physical medicine

Physicalmedicineandrehabitition(物理醫(yī)學與康復,美國、新西蘭和澳大利亞)。

在中國,許多患者常常把康復(Rehabilitation)與疾病后的恢復(Recovery)相混淆:

恢復一般是指患病后經(jīng)治療和休息后健康達到了100%的恢復

康復所指的康復卻是指傷病后,雖經(jīng)積極處理,但己形成殘疾,健康水平部分復原,亦即達不到100%的恢復。盡管病理變化無法消除,但經(jīng)過康復,仍然可以達到最佳功能狀態(tài)。

中國歷來把康復作為疾病后完全"恢復"的同義詞,這使中國對康復的理解與國際上有相當大的差異.這是值得注意的。

世界衛(wèi)生組織WHO提出:康復是一個幫助病員或殘疾人在其生理或解剖缺陷的限度內(nèi)和環(huán)境條件許可的范圍內(nèi),根據(jù)其愿望和生活計劃,促進其在身體上、心理上、社會生活上、職業(yè)上、業(yè)余消遣上和教育上的潛能得到最充分發(fā)展的過程。

所以“康復”是一項事業(yè),也是一種理念、一種指導思想。

廣義的“康復”包括:

1、 "醫(yī)學康復"(medical rehabilitation)利用醫(yī)療手段促進康復;

2、 "教育康復"(educationalrehabilitation)通過特殊教育和培訓以促進康復;

3、 "職業(yè)康復"(vocational rehabilitation)恢復就業(yè),取得就業(yè)機會;

4、 "社會康復"(social rehabilitation)在社會的層次上采取與社會生活有關(guān)的措施,促進殘疾人能重返社會)。

實現(xiàn)以上四個領(lǐng)域的康復也就是"全面康復"。所以現(xiàn)代醫(yī)務(wù)工作者都應該有著盡力幫助患者實現(xiàn)“全面康復”的概念和責任,而不是僅僅關(guān)注自己專業(yè)領(lǐng)域的“一畝三分地”!

“醫(yī)學康復”是一個“領(lǐng)域”,涉及臨床各學科,包括所有需要救治的患者。從醫(yī)學的角度運用各種醫(yī)學的手段對病患者進行診斷、評定和治療等,促使病患者在軀體上的功能恢復。

“康復醫(yī)學”是一個具體的專業(yè)或?qū)??,醫(yī)學的一個重要分支,衛(wèi)生部將康復醫(yī)學與內(nèi)科、外科、婦科、兒科等臨床學科并列為二級學科。是20世紀中期出現(xiàn)的一個新的概念,它是以研究傷、病、殘者的功能障礙的預防、評定、和治療、訓練和處理為主要任務(wù),以消除和減輕人的功能障礙,彌補和重建人的功能缺失,設(shè)法改善和提高生活自理能力,改善生存質(zhì)量為目的的醫(yī)學學科。

根據(jù)WHO的醫(yī)學分類,預防醫(yī)學、保健醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學并稱為現(xiàn)代“四大醫(yī)學”,四者是相互關(guān)聯(lián)、相互融合的。

現(xiàn)代康復醫(yī)學在概念和理論體系上對傳統(tǒng)醫(yī)學是一場革命,其核心思想是全面康復、整體康復,即:

不僅在身體上,而且在身心上使病、傷、殘者得到全面康復;

不僅要保全生命,還要盡量恢復其功能;

不僅要提高生活質(zhì)量,使其在生活上自立,還要重返社會,重新就業(yè);

并在經(jīng)濟上自立,成為自食其力、對社會有貢獻的勞動者。

因此,現(xiàn)代康復醫(yī)學的整體康復觀包括:提高功能、早期預防(三級預防)、早期康復、全面康復和回歸社會。

簡單地說,臨床醫(yī)學是以疾病為主導,康復醫(yī)學是以功能障礙為主導。所以國內(nèi)絕大多數(shù)綜合醫(yī)院主要從事的是臨床醫(yī)學活動,屬于“醫(yī)學康復”的一部分。事實上,有很多疾病臨床治療的結(jié)束或暫停并不意味著患者的真正“康復”,更不是100%的“恢復”,仍然會遺留不同程度的肢體功能、言語功能、心理功能、日常生活活動、社會和職業(yè)參與障礙等,例如:神經(jīng)內(nèi)/外科的藥物或手術(shù)治療完成后,骨科骨折、關(guān)節(jié)置換、頸腰椎等術(shù)后,遺留偏癱、截癱、腦癱等等,需要后期更長時間的恢復或康復,而臨床醫(yī)生是不可能長期給予更多精力來關(guān)注和指導這種康復過程,這就需要專業(yè)的康復醫(yī)師和治療師來幫助和促進患者各項身心功能障礙的恢復,或改善,或代償,或替代,以提高生活質(zhì)量,回歸社會等。

康復醫(yī)學的工作內(nèi)容和治療目標并不是傷口愈合、骨折修復固定愈合、關(guān)節(jié)假體置換手術(shù)漂亮完成、不痛、不腫、沒有生命之憂等就是治療的終結(jié),我們還有要求有好的功能恢復或康復,還要滿足行走、語言、交流功能、智力活動、情緒以及正常生理需要的適應力,還要更高的生活質(zhì)量,能夠繼續(xù)工作、參加社交活動等?,F(xiàn)代康復服務(wù)的對象不僅包括殘疾人,更擴展到有功能障礙的各類病人,與臨床的結(jié)合日趨緊密,同時也派生出許多新的分支,如神經(jīng)科康復、骨科康復、運動康復、兒科康復、心肺康復、老年康復等康復學科

在疾病的急性期和早期,康復治療可以防止殘疾的發(fā)生,使已發(fā)生的輕度功能障礙逆轉(zhuǎn)或程度減輕;

對于已經(jīng)不能逆轉(zhuǎn)的殘疾,則訓練病人學會借助工具來輔助一些功能的完成,或?qū)崿F(xiàn)功能的替代與重建。

殘疾人一旦能夠生活自理、重返社會,除本人身心愉悅外,還可以大大減輕其家庭、單位及社會的人力、物力的負擔。據(jù)調(diào)查,介入康復措施后,病人功能的恢復要快且容易得多,并發(fā)癥出現(xiàn)也少很多,因而所需的醫(yī)療護理費用及社會福利費用均要節(jié)省很多。

所以,康復治療的小量投入最終可為國家和個人節(jié)省費用,這不是額外的支出,而是非常必要的投入,具有相當?shù)慕?jīng)濟效益和社會效益。

康復醫(yī)學科工作模式

康復醫(yī)學科的工作方式是:采用多專業(yè)聯(lián)合作戰(zhàn)的方式,及康復醫(yī)學科的康復治療組(team work):

組長為物理醫(yī)學與康復醫(yī)師(physiatrist)

成員包括:

物理治療師/士(PT)

作業(yè)治療師/士(OT)

言語矯正師(ST)

心理治療師

假肢與矯形器師(P&O)

文體治療師(RT)

社會工作者(SW)等

康復治療技術(shù)常用的方法有:

物理治療(PT)

作業(yè)治療(OT)

言語治療(ST)

心理輔導與治療

文體治療

中國傳統(tǒng)治療

康復工程

康復護理

社會服務(wù)等

(一)物理療法(Physical therapy,簡稱PT)

物理療法和我們通常所說的“理療”并非完全相同,物理療法包括:運動療法和物理因子治療。

1、物理因子治療(理療)

電、光、聲、磁、冷、熱、水、蠟、力、超聲針療、穴位磁療和中藥離子導入等物理因子治療才是我們?nèi)粘Kf的“理療”。應用天然或人工物理因子的物理能,通過神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機制作用于人體,以達到預防和治療疾病的方法。各種物理因子治療對炎癥、疼痛、鎮(zhèn)靜、催眠、興奮神經(jīng)肌肉、調(diào)節(jié)自主神經(jīng)及內(nèi)臟功能、松解粘連及軟化瘢痕、癱瘓、痙攣和局部血液循環(huán)障礙有較好的效果。如:

體外沖擊波治療對骨折延遲愈合及骨不連、肌腱炎、肩關(guān)節(jié)鈣化性肌腱炎、網(wǎng)球肘、高爾夫球肘、足底筋膜炎(足跟痛)、止點性跟腱炎等,有明顯療效,日益受到推薦。

干擾電療法尤其適用于頸肩背痛、腰背痛、神經(jīng)炎、神經(jīng)痛、神經(jīng)根炎、肌萎縮、扭傷、肩周炎、肌纖維織炎、肌勞損、關(guān)節(jié)炎、雷諾病、手足發(fā)紺癥、胃下垂、習慣性便秘等。

2、運動療法

是指利用器械、徒手或患者自身力量,通過某些運動方式(主動或被動運動等),使患者獲得全身或局部運動功能、感覺功能恢復的訓練方法??祻歪t(yī)學所要解決的最常見問題是運動功能障礙,因此運動療法已成為康復治療的核心治療手段。

運動療法主要采用“運動”這一機械性的物理因子對患者進行治療,包括各種醫(yī)療體操,醫(yī)療運動,和通過徒手或借助于器械對病人進行的各種改善功能的運動方法,也包括我國傳統(tǒng)醫(yī)學的太極拳、推拿等,著重進行軀干、四肢的運動、感覺、平衡等功能的訓練,包括:關(guān)節(jié)功能訓練、肌力訓練、有氧訓練、平衡訓練、易化訓練、移乘訓練、步行訓練等。

關(guān)節(jié)活動技術(shù)、關(guān)節(jié)松動技術(shù)—— 改善或恢復關(guān)節(jié)主、被動活動度;

軟組織牽伸技術(shù)——是指拉長攣縮或短縮軟組織的治療方法;

肌力訓練技術(shù)——改善、恢復、增強軀體肌肉力量;

脊柱穩(wěn)定訓練系統(tǒng):激活和強化脊柱深層穩(wěn)定肌肉群,如腹橫肌和多裂肌等,是治療腰背疼痛尤其是非特異性腰痛的關(guān)鍵;廣泛應用于骨骼肌肉損傷康復、神經(jīng)損傷功能康復、慢性疼痛功能康復、老年病功能康復;

神經(jīng)肌肉促進技術(shù)(NDT)、本體感覺促進技術(shù)(PNF)和運動再學習技術(shù)(MRP)——按照神經(jīng)發(fā)育的規(guī)律采用相應方法予以促進治療神經(jīng)系統(tǒng)疾?。X外傷、偏癱、截癱、腦癱等),取得比較良好的治療效果。

牽引技術(shù)——是應用力學中作用外力(手法、器械或電動牽引裝置)對身體某個部位或關(guān)節(jié)施加牽壓力,使其發(fā)生一定的分離,周圍軟組織得到恰當?shù)臓可?,從而達到治療目的一種方法。

心肺功能訓練——增強心肺功能和全身對運動的耐力等,可適用于心血管、呼吸等內(nèi)科患者。

各種改善功能的運動方法包括體位變換、關(guān)節(jié)活動度改善、肌力維持和增強、移乘活動能力的獲得、呼吸排痰訓練等,這些能有效地恢復病人已喪失的運動功能,同時也可預防和治療各種并發(fā)癥,如肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵直、骨質(zhì)疏松、局部或全身畸形等。另外,運動療法還可改善不正常的運動模式,增強肌肉力量,改善機體的協(xié)調(diào)性和平衡性以及對運動的耐力等。

其他某些特殊治療技術(shù)/手法因有良好的治療效果,成為我們PT治療師的“獨門絕技”,如:

麥肯基Mckenzie診斷治療技術(shù)(McKenzie method)因?qū)︻i肩背痛、胸腰背痛(勞損、肌肉筋膜炎、間盤突出等)等頸腰椎疾患的短期、長期療效勿庸置疑,其診療方法獲得了全世界物理治療師和醫(yī)師的認可和普遍推廣、使用。 是一種已被多國醫(yī)學實踐證明非常有效的自我防治腰痛的方法,他最突出的一點在于,減少了醫(yī)療開銷,節(jié)省了治療師的體力,可謂最便宜的治療方法。

莫里根Mulligan手法治療頸椎病、Maitland手法和關(guān)節(jié)松動術(shù)在脊柱和四肢關(guān)節(jié)疾患的療效也得到廣泛的報道和推廣。

美式整脊療法、推拿、按摩等傳統(tǒng)醫(yī)學療法對損傷性脊椎病變,如頸椎病、腰椎間盤突出癥、某些損傷性截癱等均有較好的療效,也被納入康復治療。

(二)作業(yè)療法

作業(yè)療法包括功能性作業(yè)治療、心理作業(yè)治療、日常生活活動訓練和就業(yè)前訓練。作業(yè)治療主要通過一些日常生活活動、手工操作勞動或文體活動等具有一定針對性、能恢復病人功能和技巧的作業(yè)進行訓練。作業(yè)療法不但可以使病人看到具體的作業(yè)成果,有些還可以獲得經(jīng)濟效益,因而易引起病人的興趣。具體作業(yè)項目應根據(jù)病人的性別、年齡、興趣、原來的職業(yè)和障礙的情況來選擇。常選用的有進食、梳洗、穿衣、各種轉(zhuǎn)移和移乘等日常生活活動,木工、紡織、刺繡、制陶、手工藝品制作等手工操作,以及使用套環(huán)、七巧板、書法、繪畫和各種有價值的游戲等文體活動。作業(yè)治療人員還要通過制作一些自助具、簡單夾板幫助病人克服肢體功能的障礙,訓練裝配假肢、矯形器和特殊輪椅(氣動、電動、頜控等)的病人使他們能正確、靈活地操縱和使用這些輔助用具;對于有心理和認知能力障礙的病人,要對他們進行心理素質(zhì)和認知的作業(yè)訓練。

(三)言語治療

言語治療是對腦卒中、顱腦外傷后或電腦癱等引起語言交往障礙的病人進行評價治療。常見的語言障礙的種類有聽覺障礙(獲得語言之后和之前)、語言發(fā)育遲緩、失語癥、言語失用、運動障礙性構(gòu)音障礙、器質(zhì)性構(gòu)音障礙、功能性構(gòu)音障礙、發(fā)音障礙和口吃。通過評價,明確診斷,決定康復治療的方針和具體的計劃。常用的檢查方法包括聽覺檢查、語言能力檢查、口語檢查等。對于鑒別出的言語障礙,如聲音異常、構(gòu)音異常、言語異常或流暢度異常,可分別選用發(fā)音器官和構(gòu)音結(jié)構(gòu)練習、單音刺激、物品命名練習、讀字練習、會話練習、改善發(fā)音等方法恢復其交流能力。

(四)心理治療

大多數(shù)身體殘疾的病人常因心理創(chuàng)傷而存在種種異常心理狀態(tài),因而需要心理治療 師參與工作。心理治療師通過觀察、談話、實驗和心理測驗(性格、智力、意欲、人格、神經(jīng)心理和心理適應能力等)對病人進行心理學評價、心理咨詢和心理治療。常用的心理治療有精神支持療法、暗示療法、催眠療法、行為療法、松弛療法、音樂療法等。

(五)康復工程

通過應用現(xiàn)代工程學的原理和方法為病人設(shè)計、制作假肢、矯形器、自助具和進行無障礙環(huán)境的改造等,以恢復、代償或重建病人的功能,為回歸社會創(chuàng)造條件。

(六)其他療法

包括中醫(yī)康復治療,將中藥、針灸、推拿、按摩、藥膳等治療手段合理地應用于康復治療中。病人在物理和作業(yè)治療科的治療時間是有限的,因此,以病房為主要康復環(huán)境的康復護理越來越得到重視。

康復護理不同于一般的治療護理,是在一般治療護理的基礎(chǔ)上,采用與日常生活活動有關(guān)的物理療法、運動療法、作業(yè)療法,提高病人的生活自理能力,如在病房中訓練病人利用自助具進食、穿衣、梳洗、做關(guān)節(jié)的主、被動活動等,許多內(nèi)容是一般治療和護理所沒有的。

社會康復服務(wù),首先應對病人的社會適應能力包括生活理想、家庭成員構(gòu)成情況和相互關(guān)系、社會背景、家庭經(jīng)濟情況、住房情況、社區(qū)環(huán)境等進行了解和評定,然后評價其對各種社會資源如醫(yī)療保健、文化娛樂和公共交通設(shè)施的利用度,通過評價制定出相應的目標和工作計劃,以幫助病人盡快熟悉和適應環(huán)境,正確對待現(xiàn)實和將來,向社會福利、服務(wù)、保險和救濟部門尋求幫助,并為治療小組的其他成員提供病人的社會背景信息。職業(yè)康復治療,通過對病人致殘前的職業(yè)史、職業(yè)興趣、工作習慣、作業(yè)速度、工作技能、作業(yè)耐久性以及輔助器具應用的可能性等職業(yè)適應能力的評價,制定出康復治療、訓練、安置和隨訪等一系列工作目標和計劃,為其選擇一種能夠充分發(fā)揮其潛能的最適項目,進行職業(yè)康復治療,為回歸社會打下基礎(chǔ)。另外,還有如飲食療法、就業(yè)咨詢及就業(yè)前訓練等。

現(xiàn)代康復醫(yī)療處理,往往采用多種形式的積極的治療和訓練,這是由于嚴重的殘障常以復合形式出現(xiàn),累及多種功能,所以需要進行多方面和多種類的康復治療和訓練。即使是比較單純的或程度不太嚴重的殘疾,如能積極采用多項治療,其功能改善的效果也會更好。

康復的最終目的是消除障礙,為所有人創(chuàng)建一個包容、無障礙的社會。

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